元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白匯編11篇
在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到主持稿，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編為大家收集的元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白，歡迎閱讀與收藏。
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的各位老師。
丙：尊敬的各位家長(zhǎng)。
丁：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
�。嚎窗桑篮玫�20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
�。鹤屛覀冇脛�(dòng)聽的歌聲。
乙：讓我們踏著美妙的舞姿。
甲：共同書寫今晚的樂章。
合：xx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“xx”現(xiàn)在開始!
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白串詞3
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱美好的明天。xx20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白2
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今日，我們?nèi)?）班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持乙：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不一樣
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，嘉小的師生，沒有闖可是去的關(guān)、沒有趟可是去的河！
主持甲：精誠所致，金石為開！嘉小的明天會(huì)更完美！
主持乙：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榧涡∧瞰I(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、教師致以親切的問候！并送上真誠的謝意和祝福！
主持甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恒。
主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
主持甲：今日，我們相約在學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光。
主持乙：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！
主持乙：嘉小三（3）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：此刻開始！
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白3
甲：歲月如梭，從不輕易停下它急促的步伐。而我們的晚會(huì)，到這里就要接近尾聲了。
乙：雖然晚會(huì)告一段落，但我們前行的腳步，就如時(shí)光流轉(zhuǎn)，未曾停歇。
甲：我們的激情，永不會(huì)褪色。
乙：我們的前行，永遠(yuǎn)在路上。
甲：xx，可能對(duì)于許多人說，都是意義非凡的一年。
乙：在這一年中，我們收獲了喜悅，收獲了成績(jī)，收獲了一幫交心朋友。
甲：更為重要的是，我們收獲了成長(zhǎng)。
乙：我們喜歡了如何溝通，如何合作，如何攜手共進(jìn)，如何走近彼此的內(nèi)心。
甲：相信你一定有過迷茫和疑惑，但終將煙消云散，迎來璀璨輝煌。
乙：相信你一定有過困惑和不解，但終將勇往直前，迎來盛世芳華。
甲：杰出的業(yè)績(jī)?cè)谀托牡睦鄯e，驕傲的成就來自于不懈的努力。
乙：在前行之路上，成大事者永遠(yuǎn)不會(huì)駐足于街邊風(fēng)景，而超越是強(qiáng)者永恒的追求。
甲：xx，讓我們攜手共進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
乙：xx，讓我們團(tuán)結(jié)互助，奮勇直前。
甲：前方不再是遙遠(yuǎn)的地平線，而終將成為我們新的起點(diǎn)。
乙：前方不再是遙不可及夢(mèng)想，即將成為我們歷史新跨越。
甲：承載未來與夢(mèng)想的小船，已經(jīng)準(zhǔn)備蓄力啟航。
乙：未來的xx，你們準(zhǔn)備好了嗎！
甲：我們不懼怕一路風(fēng)雨兼程，只在乎不忘初心。
乙：我們不恐懼路途風(fēng)雨交加，只守候與夢(mèng)同行。
甲：至此，我們的晚會(huì)也要告一段落了。
乙：朋友們，讓我們真情相約，相約在榮耀璀璨的xx！
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再見！
乙：新年快樂！
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白4
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌!
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：xx等。
女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xx。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄�，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xxx。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的.輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：xx。
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者：校健身隊(duì)xx，xxx等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx，xxx、xxx、xx等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗�。�?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx、xxx、xxx等。
男1：請(qǐng)欣賞xxx、xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)xxx公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女2：接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：xxx。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者：xxx、xxx。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝xx發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：xx等。
男1：剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：xx老師。
男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白5
男甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女甲：尊敬的各位來賓
男乙：敬愛的老師們，
女乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男甲：當(dāng)20xx年元旦的鐘聲敲響的時(shí)候，
女甲：我們將迎來21世紀(jì)第二個(gè)十年的第一縷陽光。
男乙：當(dāng)20xx年元旦的鐘聲敲響的時(shí)候，
女乙：我們中華兒女的鐵流將在十二五的康莊大道上慷慨激昂。
男甲：這是一個(gè)不平凡的時(shí)刻，
女甲：她將凝聚起全民族的力量。
男乙：朝著我們既定的目標(biāo)，
女乙：朝著我們勝利的航向，
男女合：眾志成城，斗志昂揚(yáng)！
男甲：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
女甲：今天，我們載歌載舞，歡聚一堂。
男乙：今天，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
女乙：今天，讓這里成為歡樂的海洋，讓歌聲在九天回蕩！
男女合：讓歌聲合成我們勝利進(jìn)軍的交響！
男甲：今天的聯(lián)歡，將會(huì)體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，奮發(fā)向上的集體。
女甲：在這里，有辛勤耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
男乙：在這里，散發(fā)著文墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈博，
女乙：在這里，有我們奮斗的激情，更有我們對(duì)未來的渴望！
男甲：在這個(gè)特殊的時(shí)刻，
女甲：在這個(gè)美妙的夜晚，
男乙：讓我們放縱激情，放縱夢(mèng)想，
女乙：讓我們放縱歌喉，放縱舞姿，
男女合：盡情地歌舞吧，讓歌舞串成一首祝福的詩歌，祝福我們的祖國更加繁榮昌盛，祝福我們的老師，祝福我們的同學(xué)們，祝福大家新年快樂，事事如意，更上一層樓！
報(bào)幕員（或男甲）：駐市四高元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男甲：踏著青春的律動(dòng)，我們向春天走來，
女甲：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天飛雪中欣然等待。
男乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
女乙：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
女甲：每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
男乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)激情的動(dòng)感地帶，
女乙：世界在我們的眼前燦爛地舒展開來。
男女合：駐市四高元旦迎新晚會(huì)至此結(jié)束，祝老師同學(xué)們新年愉快！老師們?cè)僖姡瑢W(xué)們?cè)僖姡?/p>
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白6
開場(chǎng)白
答：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅，20xx年的元旦就要如期而至了。
新的一年讓我們更加接近增長(zhǎng)。
新年把我們幸福的生活染成了紅色。
元旦讓我們捕捉四季的片段。
新年給了我們生活中的冥想。
此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
今天，我們聚集在這里，享受命運(yùn)帶來的喜悅，享受這美好的時(shí)光。
今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
答：今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激動(dòng)。
今天，我們聚集在這里。它會(huì)變成歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄。
今天，我們聚在一起，唱歌和跳舞。
今天，我們充滿了興奮和情感。
今天，我們送上我們的祝福。
帶著愿望和委托。
答：埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅。
看，陽光燦爛。是新年的艷麗色彩。
a:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
我想邀請(qǐng)你在詩歌和繪畫流動(dòng)的節(jié)日里慶祝快樂的節(jié)日。20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
結(jié)論：今晚，大家爽朗的笑臉，爽朗的笑聲，超乎尋常的喜悅，和諧親切的氣氛，讓晚會(huì)看起來既愉快又舒適。
同學(xué)們，回顧過去，我們充滿熱情，展望未來，我們充滿斗志。讓我們張開翅膀，在新的一年里朝著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：整天來，我來織你。
讓我用青春的金線為你編織。
讓我用燃燒的信念編織你。
乙：編織成絢麗的歲月，
答：編織成一個(gè)思想隨意的時(shí)代。
過去的日子充滿了幻想。
答：很多愿望模糊了，像春雨。
我們有時(shí)間、力量和堅(jiān)定的信念。
我們渴望在天空生活和飛翔。
b:一路走好，我這輩子就開開心心的往前走。
a:我說新年快樂，看著雪花飛舞，花兒如潮。
讓過去的日子像水一樣流淌，讓未來的日子像黎明一樣到來。
組合：面對(duì)生活的新篇章，興奮和喜悅相遇，祝愿和夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的偉大世界，勝利與淚水并存。
讓我們今天再次播種成功和希望，用溫暖的雙臂擁抱未來的成功和收獲！
b:讓我們攜手并肩，匯聚智慧，和諧共處，用一只充滿智慧、勇氣和激情的筆，書寫更強(qiáng)大、更精彩的人生！
組合：我們的榮耀和夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代升華，我們的腳步將印上歷史的痕跡，我們的人生將是這個(gè)時(shí)代的輝煌篇章！
結(jié)論：這個(gè)過年的慶�；顒�(dòng)結(jié)束了！
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白7
A:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。
B：可愛的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家下午好!
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。
B：當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來了新的一年，迎來一個(gè)新的開始!
B：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
A：讓我們肩并肩一起歡笑!
B：讓我們手牽手一起祝福!
A：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白8
陳：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：
大家晚上好！
陳：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬日暖陽，滿心歡喜，20xx年元旦如期而至
周：新年讓我們離生活更近了
陳：新年把我們的歡樂時(shí)光染紅了
周：元旦讓我們捕捉四季的片段
陳：新年給了我們生活的想象
周：此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
陳：今天，我們歡聚一堂，享受命運(yùn)帶給我們的歡樂，享受人生的美好時(shí)光
周：今天，我們歡聚一堂，感受真情，用愛融化冰雪
陳：今天，我們聚在這里，是為了打開你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，激情澎湃。
周：今天，我們帶來的是祝愿和囑托
陳：久違的期待變成了今天相遇的喜悅
周：看，霓虹燈很亮。它們是新年的絢麗色彩
陳：聽，這是新年的動(dòng)人旋律
結(jié)論：在詩畫流動(dòng)的節(jié)日里，我們邀請(qǐng)同事們一起慶�？鞓返墓�(jié)日。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
陳：首先，中央小學(xué)的校長(zhǎng)和老師要致新年祝福！
周：謝謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲祝福他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，我也想把我的祝福送給這里的每一個(gè)人，祝你在新的一年里一切順利。
陳：今天我們也參加了晚會(huì)。我們熱烈歡迎你。
節(jié)目相聲
程序1: 《新年隨想》
陳：新年有了新的氣氛。新的一年你有什么想法？期待更好的明天，還是期待輝煌的事業(yè)？讓我們進(jìn)入今天的聚會(huì)_老師的詩歌朗誦《新年隨想》
程序2: 《山路十八彎》
陳：我們是山村教師，大多數(shù)都是在山村里教孩子。而山路十八彎，帶出的是如流水般美麗的山女，水路九鏈相連，造就了排山的壯山。讓我們一起在u的歌聲中走過《山路十八彎》
程序3: 《千紙鶴》
周：相思是一種美，相思是一種痛。相思是一種痛苦和快樂。過年之際，想起離家遠(yuǎn)不能相見的朋友，無法掩飾太多的牽掛，發(fā)不出太多的情話。
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白9
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚，一起用心來感受真情，用來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。我校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白10
A、B：敬愛的老師!
C、D：親愛的同學(xué)們!
合：大家新年好!
A：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，漸漸離我們遠(yuǎn)去!
B：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
C：新年，拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
D：新年，讓我們擁有了新的希望。
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
C：接下來，就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下，跳起來，唱起來。
D：下面，我宣布，彩虹小學(xué)四年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
A，B：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻!
李：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!
C：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請(qǐng)欣賞，xx合唱《捉泥鰍》。
D：以前，在一個(gè)窮山村里住著一戶人家，當(dāng)女兒降生時(shí)，正是秋收時(shí)節(jié)，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請(qǐng)欣賞我們的主持人，A會(huì)朗誦《福妮》。
A：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請(qǐng)我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請(qǐng)，楊xx。
B：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚(yáng)的牧歌，那是我的故鄉(xiāng)，那是我的天堂，請(qǐng)欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。
C：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的歌詞是，我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學(xué)貓叫，請(qǐng)欣賞歌曲，《學(xué)貓叫》，有請(qǐng)xx。
D：下面我們來欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。
A：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請(qǐng)xx，大家鼓掌歡迎。
B：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場(chǎng)的，女生們一起萌萌噠，請(qǐng)欣賞林xx，錢xx為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_(dá)》。
C：下面請(qǐng)欣賞，白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》，大家鼓掌歡迎!
D：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全，首先有請(qǐng)劉x為大家?guī)淼墓殴~，《順采茶》，下來，有請(qǐng)我們的主持人A為大家?guī)淼墓殴~表演，《擠奶舞曲》。
A：下面有請(qǐng)我們班的兩位男神xx，為大家?guī)砀枨稉肀е愕碾x去》，大家鼓掌歡迎。
B：我們?cè)卩枥锱纠驳谋衤曋杏瓉砹诵履�，下面�?qǐng)xx為大家朗誦，《元日》，《江雪》。
C：人來人往的商業(yè)街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會(huì)忍不住，停下腳步，請(qǐng)欣賞劉xx含合唱《安娜的櫥窗》。
D：在20多年前，魔方用它獨(dú)有的“魔力”征服了全世界，下面請(qǐng)欣賞，祁xx，為大家?guī)怼稊Q魔方》。
A：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實(shí)只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請(qǐng)欣賞李xx為大家?guī)砀枨杜贰?/p>
B：中華5000年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶，請(qǐng)欣賞趙xx為大家表演《三字經(jīng)中的小故事，大學(xué)問》。
C：下面請(qǐng)?jiān)Sxx為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎。
A，B，C，D。D：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關(guān)懷。
A：同時(shí)，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們?cè)谛腋Ｖ凶聣殉砷L(zhǎng)。
B：親愛的老師，同學(xué)們!在歡歌笑語中，我們的晚會(huì)要和大家說再見了。
C：在晚會(huì)的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!
元旦晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白11
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
乙：老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好！
丙：（維語）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓；老師們、同學(xué)們，大家晚上好！
甲：歡迎來到“拾光機(jī)·新疆藝術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)十周年慶典晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)
乙：我是主持人xx
丙：我是主持人xx
甲：日月如梭，時(shí)光匆匆，新藝社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，在大家的攜手陪伴下，以走過了精彩的十年。
乙：十年來，在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷和院團(tuán)委的指導(dǎo)下，本著“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的宗旨下開展了包括公益類、文學(xué)類、演繹類、體育類等豐富多樣的系列活動(dòng)；
丙：這些活動(dòng)極大的弘揚(yáng)了我院校園文化，豐富了我院大學(xué)生的課余生活，也為全院學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
甲：十年來，社聯(lián)聯(lián)合會(huì)取得了一系列突出成就：社聯(lián)愛心家園因服務(wù)突出、表現(xiàn)優(yōu)異被評(píng)為“自治區(qū)十佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)”，目前正在申報(bào)“全國十佳社團(tuán)”；
乙：跆拳道社在20xx年參加自治區(qū)跆拳道大賽獲太勢(shì)第一名的團(tuán)體獎(jiǎng)，更有眾多隊(duì)員在個(gè)人賽中也取得優(yōu)異成績(jī)；
丙：還有，20xx年我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與中國高校環(huán)境保護(hù)網(wǎng)合作舉行一系列環(huán)�；顒�(dòng)并取得良好的社會(huì)反響。我院社聯(lián)取得的輝煌成就離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：xxxx
甲：今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠。
乙：今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
丙：下面我宣布，新疆藝術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)十周年慶典晚會(huì)，正式開始！
甲：此次晚會(huì)分為：PAST——verve（過去——神韻）；NOW——wonderful（現(xiàn)在——完美）；FUTURE——enery（未來——活力）三個(gè)篇章，回首神韻的過去、把握完美的現(xiàn)在、創(chuàng)造活力未來。
乙：下面讓我們跟隨社聯(lián)書畫協(xié)會(huì)的《筆歌墨武》一起走進(jìn)第一個(gè)篇章。
丙：有請(qǐng)！
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