校園元旦文藝晚會(huì)主持稿(5篇)
在我們平凡的日常里，我們?cè)絹碓叫枰鞒指�，主持稿一般是由主持人根�?jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫好的。你所見過的主持稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園元旦文藝晚會(huì)主持稿，歡迎大家分享。
校園元旦文藝晚會(huì)主持稿1
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光
丁：2019年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
�。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：六(2)班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候 ”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
丁：童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
�。和瑢W(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧�？稍僭趺创担峙乱脖炔贿^今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王xx、xx表演相聲《吹�！�
甲：強(qiáng)大的祖國是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。
�。耗懵犚娺^海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
�。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
丁：祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫
�。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們 歡歌笑語
乙：今天我們 暢想未來
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
校園元旦文藝晚會(huì)主持稿2
A：敬愛的老師!
B：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的'陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們!
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
B：第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
B：謝謝xx、xx兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界
A：接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)!
B：xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!
A：接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請(qǐng)欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是xx、xx、xx、xx，有請(qǐng)!
B：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演
A：xx同學(xué)的健美操真棒!
B：接下來請(qǐng)欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：xx的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
B：請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》
A：接下來請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：xx和xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢?
A：是xx，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請(qǐng)xx
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：xx的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來請(qǐng)欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰呀?
A：xx和xx啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，xx先上!
A：接下來請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧?
A：好啊，請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演
B：xx真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?
A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是xx的朗誦吧?
B：是的，請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!
B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請(qǐng)xx、xx、xx
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是xx啊，他唱什么呢?
A：他唱的啊，是《哪吒鬧�！�!
B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧�！�!
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們!
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長(zhǎng)大一歲了!
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福!
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂!
A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
B：謝謝大家!
校園元旦文藝晚會(huì)主持稿3
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶�！甑脑�
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬～年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校～年度元旦文藝會(huì)演—— (齊)現(xiàn)在開始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》。
(男)聽，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊嘉麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
(男) (女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，再見!我們來年再相會(huì)!
校園元旦文藝晚會(huì)主持稿4
A、B：敬愛的老師!
C、D：親愛的同學(xué)們!
合：大家新年好!
A：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，漸漸離我們遠(yuǎn)去!
B：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
C：新年，拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
D：新年，讓我們擁有了新的希望。
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
C：接下來，就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下，跳起來，唱起來。
D：下面，我宣布，彩虹小學(xué)四年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
A，B：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻!
李：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!
C：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請(qǐng)欣賞，x合唱《捉泥鰍》。
D：以前，在一個(gè)窮山村里住著一戶人家，當(dāng)女兒降生時(shí)，正是秋收時(shí)節(jié)，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請(qǐng)欣賞我們的主持人，A會(huì)朗誦《福妮》。
A：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請(qǐng)我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請(qǐng)，楊x。
B：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚(yáng)的牧歌，那是我的故鄉(xiāng)，那是我的天堂，請(qǐng)欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。
C：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的歌詞是，我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學(xué)貓叫，請(qǐng)欣賞歌曲，《學(xué)貓叫》，有請(qǐng)x。
D：下面我們來欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。
A：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請(qǐng)x，大家鼓掌歡迎。
B：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場(chǎng)的，女生們一起萌萌噠，請(qǐng)欣賞林x，錢x為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_(dá)》。
C：下面請(qǐng)欣賞，白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》，大家鼓掌歡迎!
D：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全，首先有請(qǐng)劉X為大家?guī)淼墓殴~，《順采茶》，下來，有請(qǐng)我們的主持人A為大家?guī)淼墓殴~表演，《擠奶舞曲》。
A：下面有請(qǐng)我們班的兩位男神x，為大家?guī)砀枨�，《擁抱著你的離去》，大家鼓掌歡迎。
B：我們?cè)卩枥锱纠驳谋衤曋杏瓉砹诵履�，下面�?qǐng)x為大家朗誦，《元日》，《江雪》。
C：人來人往的商業(yè)街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會(huì)忍不住，停下腳步，請(qǐng)欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》。
D：在20多年前，魔方用它獨(dú)有的“魔力”征服了全世界，下面請(qǐng)欣賞，祁x，為大家?guī)怼稊Q魔方》。
A：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實(shí)只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請(qǐng)欣賞李x為大家?guī)砀枨杜贰?/p>
B：中華5000年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國學(xué)經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶，請(qǐng)欣賞趙x為大家表演《三字經(jīng)中的小故事，大學(xué)問》。
C：下面請(qǐng)?jiān)Sx為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎。
D：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關(guān)懷。
A：同時(shí)，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們?cè)谛腋Ｖ凶聣殉砷L(zhǎng)。
B：親愛的老師，同學(xué)們!在歡歌笑語中，我們的晚會(huì)要和大家說再見了。
C：在晚會(huì)的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!
校園元旦文藝晚會(huì)主持稿5
（A）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
�。˙）親愛的同學(xué)們
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
（A）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
�。˙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
�。ˋ）下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（B）XX市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：