伯牙絕弦閱讀題及答案
伯牙絕弦伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。下面是小編整理的伯牙絕弦閱讀題及答案,歡迎大家閱讀參考。
伯牙絕弦閱讀題及答案1
伯牙絕弦
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。
小題1:聯(lián)系上下文，解釋下面劃線詞的意思。
�、俨郎乒那俟模篲____________
②洋洋兮若江河洋洋：___________
�、鄄乐^世再無知音知音：___________
④乃破琴絕弦乃：_____________
小題2:用“/”標(biāo)出下面句子中需要停頓的地方。
子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。
小題3:翻譯下面句子的意思。
�、偕圃�，峨峨兮若泰山!
�、诓浪睿娮悠诒氐弥�。
小題4:“伯牙絕弦”這個(gè)故事贊揚(yáng)了什么?
參考答案：
小題1:①彈②廣大③理解自己心意，有共同語言的人④于是
小題2:子期死，伯牙/謂世/再無知音，乃/破琴絕弦，終身/不復(fù)鼓。
小題3:①太好了，高大巍峨，像泰山!②不管伯牙的.心里想到什么，鐘子期都準(zhǔn)確地道出他的心意。
小題4:朋友間相互理解和欣賞的真摯友情。
小題1:試題分析：“鼓”是古今異義的字，應(yīng)作動(dòng)詞，根據(jù)語境可譯為“彈”�！把笱蟆笔切稳莸慕拥脑~語，根據(jù)這個(gè)推斷即可譯出�！澳恕笔俏难晕闹械某Ｒ娮郑g為“于是，就”�！爸簟钡囊馑寂c現(xiàn)代漢語一樣。
小題2:試題分析：要斷句，首先要把句子的意思大致翻譯一下，這個(gè)句子的意思是“鐘子期死后，伯牙覺得世上再難找到聽得懂他琴聲的人了，于是他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴.”根據(jù)句意，應(yīng)畫為：子期死，伯牙/謂世/再無知音，乃/破琴絕弦，終身/不復(fù)鼓。如果多停頓一下，可以把“伯牙/謂世/再無知音”中的“謂”后面再加一道斜線。
小題3:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“善、峨峨”等�！吧啤北硎痉Q贊的詞，譯為“好，太好了”�！岸攵搿笔怯脕硇稳萆矫}的，可譯為“巍峨，高大”。把詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
小題4:試題分析：“伯牙絕弦”的故事婦孺皆知，故事寫的是伯牙與子期之間的深厚友誼，他們心心相通，能互相理解并欣賞對(duì)方，彼此視為知己。
伯牙絕弦閱讀題及答案2
1、選擇加點(diǎn)字的正確解釋，把序號(hào)填入括號(hào)。
絕：①斷絕②窮盡③走不通的④獨(dú)一無二的⑤極、最伯牙絕琴()斬盡殺絕()絕處逢生()美妙絕倫()絕大多數(shù)()懸崖絕壁()
善：①擅長、善于②好③善良④容易，易于⑤辦好、弄好伯牙善鼓琴()善哉，洋洋兮若江河()心懷不善()多愁善感()善始善終()英勇善戰(zhàn)()
2、句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/strong>
①伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽。②善哉，洋洋/兮若/江河!③伯牙/所念，鐘子期/必得之
�、懿�/謂/世/再無知音，乃/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。
3、按課文內(nèi)容填空并回答問題。
☆伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“____________________”
①句子含義：___________________________________________________
�、趶倪@個(gè)句子我體會(huì)到___________________________________________
☆子期死，伯牙謂世再無知音，乃________________________________________
�、倬渥雍x：________________________________________
②從這個(gè)句子我體會(huì)到____________________________________________________________
4、按課文內(nèi)容填空并回答問題。
☆伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉,峨峨兮若泰山!”
�、倬渥雍x：伯牙奏琴，心中想的是高山，鐘子期說道：“(彈得)好啊!那巍峨雄偉的氣勢就如同泰山啊
②從這個(gè)句子我體會(huì)到_鐘子期是真正了解俞瑞的，是俞瑞的知音人。
☆子期死，伯牙謂世再無知音，乃_破琴絕弦，終生不復(fù)古。
�、倬渥雍x：子期死了伯牙再也沒有知音于是就就把琴摔了終生不再彈琴
②從這個(gè)句子我體會(huì)到知音難求和失去知己的悲痛。
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