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雪后的太陽閱讀答案

時間:2021-03-27 18:20:56 閱讀答案 我要投稿

雪后的太陽閱讀答案

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雪后的太陽閱讀答案

 、庞值搅似谀┛荚嚨臅r間,按照學(xué)校教務(wù)安排,我被調(diào)到二年級的一個班監(jiān)考。

  ⑵前幾天,一場紛紛揚揚的大雪給校園披上了一層銀裝,厚厚的積雪在太陽無力的照耀下,一點點消融,讓人覺得臃腫的冬裝下,連骨子里都打著寒戰(zhàn)。

 、俏伊嘀嚲泶哌M教室,鬧哄哄的孩子們立刻安靜下來,一雙雙明亮的眼睛緊張地盯著我。開考的鈴聲響了,我將卷子發(fā)下去,雪白的試卷像翻飛的浪花在孩子們的手里傳遞著。待教室平靜下來,孩子們的筆在紙上沙沙作響時,我忽然發(fā)現(xiàn)按理應(yīng)當有一份多余的試卷,以便學(xué)生答卷過程中出現(xiàn)問題時用以調(diào)換,怎么沒有了呢?難道是教務(wù)處數(shù)錯了?我沒多想,一邊在教室里來回走動,一邊用目光巡視著。

 、纫粋靠前排坐的小男孩吸引了我的視線,他的頭垂得離卷面很近,幾乎是趴在桌子上寫字。我好奇地走近他,發(fā)現(xiàn)他衣著單薄,一件短舊的單衣里面,只有一件不知是誰穿剩的肥大毛衣,露在外面的袖口處早已破爛成絮。男孩的雙腳在桌子下面瑟瑟顫抖,他發(fā)覺我在看他趕緊將雙腳收攏回桌子下面遮攔住,卻不經(jīng)意露出了他那雙破舊的運動鞋,鞋面已有些脫膠,污臟的雪水從里面滲出來。

  ⑸我頓時心生感慨,自己也是從山里走出來的孩子,深諳貧窮的滋味。我的手輕輕落在他的肩膀上,這似乎打攪了正沉浸在試題中的他。他打了個激靈,抬起通紅的臉,目光閃爍游離,不敢與我正視,我理解他的處境,自己以前也曾有過這種窘相啊。我用鼓勵的眼神望著他,微微笑了,示意他直起身來,保持坐姿。他會意地還我一個很靦腆的淺笑,不好意思地糾正著姿勢,向我投來一束感激的目光。

 、室院髱滋斓腵監(jiān)考中,我總會踱著步走到那個孩子身邊,充滿愛憐地凝望著他瘦小的身影,盡管他那凍得紅腫的手在握筆時顯得力不從心,但落在紙上卻是鏗鏘的筆畫,那種執(zhí)著的全力以赴的神情令人動容。

  ⑺連續(xù)幾場考試都無一例外沒有剩余的卷子。直到最后一科的歷史考試,有個同學(xué)要求調(diào)換印刷不清的試卷才引起了我足夠的重視,發(fā)生這種情形我是多么失職呀。我尷尬地清了清嗓子,嚴厲地說:誰多拿了試卷,站起來。教室里依然寂靜無聲,我那犀利的目光從孩子們的臉上逐一掃過。這時,那個一直被我傾注關(guān)愛的小男孩慢慢地站起來。在所有人的注視中他顯得那么楚楚可憐。他的頭垂得很低緩緩的從桌肚里抽出一份卷子來。真是恨鐵不成鋼呀!我狠狠地瞪了他一眼,一把奪過了試卷。

 、探淌依镉只謴(fù)了安靜,同學(xué)們埋下頭去,刷刷在做著題,只有那個小男孩仍然站在他的座位上。我沒叫他坐下,就是讓他站著答卷吧。我心想,算是給他一個懲戒,讓他記住,窮不可恥,真正不能容忍的是他的行為。

 、瓦@最后一科終于考完了,收上試卷后,我輕輕地吁了一口氣。我把試卷整理好,裝進袋子里,正要離開教室,卻被同學(xué)們嘩啦嘩啦地圍住了。a一顆顆小腦袋擋在我的面前,一雙雙眼睛無言地看著我。我詫異地愣住了。站在最前面的一個女生有些怯怯地對我說:老師,張波多拿試卷的事不要告訴校長,好嗎?她這一起頭,其他同學(xué)也紛紛附和著:老師,您就原諒他吧這是怎么回事?看著他們乞求的目光,我心想其中一定有什么隱情。我遠遠地望瞭望那個叫張波的男孩,他正站在座位上,無聲地抽泣著。

 、瓮瑢W(xué)們七嘴八舌地向我解釋:張波家里窮,他爸患糖尿病去世了,家里只有媽媽一個人能干活。他有一個殘疾的哥哥不能走路,哥哥無法上學(xué),卻很想讀書,只能靠張波和同學(xué)為他輔導(dǎo)。那張卷子就是給他哥哥留的

 、显瓉砭故沁@樣!一張薄薄的試卷竟包裹著這樣一份深厚的情誼。b我感到眼前一片模糊,眼眶潮濕了,我急忙用手去拭。那張多余的試卷將我的心壓得分外沉重,我走到張波身旁,從試卷里將他抽了出來,輕輕地塞進張波的手里。

 、斜M管生活苦澀艱辛,但我深信,這兄弟倆會成功的!就像雪后的太陽,盡管一時被陰霾遮擋,但終會熱力四射,讓人看到希望,憧憬未來!

  1.請用簡潔的語言概括故事。

  2.用原文回答,我對小男孩傾注了特別關(guān)愛,是因為_____,而我之所以嚴厲懲戒他,則是為了讓他明白_____。

  3.本文有兩處劃線句,請任選一句加以解析人物當時的內(nèi)心。

  4、小說以雪后的太陽為題,有什么寓意?

  5、小說中的小男孩是否對你有所觸動?是否讓你明白一些道理?請用一兩句話寫出你的心靈感悟。

  參考答案:

  1、一個家境貧寒的男孩為殘疾無法上學(xué)的哥哥而拿多余的試卷。

  2、我也出身貧苦人家,深諳貧困的滋味。窮不可恥,真正不能容忍的是他的行為。

  3、a形象地流露出孩子們懇求我的原諒并理解小男孩的真情。b能過神態(tài)和動作描寫,寫出了真相大白后,自責(zé)、急于對男孩補償?shù)膭訖C。

  4、相信小男孩兄弟倆能戰(zhàn)勝困難,有美好的未來。

  5、(示例)對生活要有責(zé)任感,即使身處逆境,也要自強不息。

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