東坡逸事閱讀附答案
蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。下面是小編為你帶來(lái)的東坡逸事閱讀附答案，歡迎閱讀。
《東坡逸事》閱讀（7分）
東坡為錢塘守時(shí)，民有訴扇肆①負(fù)債二萬(wàn)者，逮至則曰：“天久雨且寒，有扇莫售，非不肯償也。”公令以扇二十來(lái)，就判字筆②隨意作行、草③及枯木、竹石以付之。才出門，人竟以千錢取一扇，所持立盡。遂悉償所負(fù)。
①肆：商店。②判字筆：判案所用的毛筆。③行、草：行書、草書。
【小題1】解釋文中加框的詞語(yǔ)。（2分）
（1）東坡為錢塘守時(shí) （ ） （2）遂悉償所負(fù)（ ）
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面句子。（2分）
天久雨且寒，有扇莫售，非不肯償也。
【小題3】“就判字筆隨意作行、草” 中的“隨意”一詞有什么作用？ (1分)
【小題4】讀了這則故事，你有什么啟發(fā)？（2分）
答案
【小題1】（1）擔(dān)任 （2）欠
【小題1】長(zhǎng)時(shí)間下雨并且天氣一直寒冷，扇子賣不出，不是不肯償還債務(wù)
【小題1】表現(xiàn)了蘇東坡書法水平高超，為人瀟灑倜儻
【小題1】盡可能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，運(yùn)用自己的能力去幫助有困難的人
解析
【小題1】試題分析：解釋文言詞語(yǔ)要求準(zhǔn)確，這里應(yīng)注意，（1）“為”這里應(yīng)是實(shí)義動(dòng)詞，“擔(dān)任”。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。
點(diǎn)評(píng)：文言實(shí)詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個(gè)詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的'重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。
【小題1】試題分析：翻譯文句要注意關(guān)鍵詞和重點(diǎn)句式，這里應(yīng)注意“雨”“莫售”“償”等重點(diǎn)詞的理解。
考點(diǎn)：這是對(duì)文言文語(yǔ)句的理解與翻譯考查
點(diǎn)評(píng)：理解并翻譯文言文語(yǔ)句，就是把文言文在盡可能地保留原意和風(fēng)格的情況下用現(xiàn)代漢語(yǔ)的形式表達(dá)出來(lái)。翻譯文言文要遵循“信”“達(dá)”“雅”三個(gè)原則。翻譯文句是各級(jí)各類考試的重點(diǎn)類型題之一，掌握翻譯技巧是重要的得分手段。
【小題1】試題分析：“隨意”在這里是指，人的某一項(xiàng)技能熟練游刃有余，表現(xiàn)了蘇東坡書法水平高超，為人瀟灑倜儻。
考點(diǎn)：這是考查詞語(yǔ)對(duì)表達(dá)文言文中心主題的作用。
點(diǎn)評(píng)：學(xué)生細(xì)細(xì)品味詞句所包含、表達(dá)的思想感情要明確，最好能圍繞原文觀點(diǎn)，理解作者的感情，從表達(dá)全文的主旨和情感基調(diào)入手。
【小題1】試題分析：這個(gè)故事講了“蘇東坡運(yùn)用自己的才能，幫助陷入困境之人”，告訴我們學(xué)會(huì)用自己的特長(zhǎng)能力去幫助有困難的人。
考點(diǎn)：這是對(duì)文章中心主題的考查
點(diǎn)評(píng)：這是一種主觀性較強(qiáng)題目。學(xué)生能談出自己對(duì)文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗(yàn)，或談?dòng)蛇x文引發(fā)的思考，獲得人生啟迪、審美情趣等。學(xué)生理解原文的內(nèi)容、思想和情感，闡述自己感受，概括出自己的看法和體會(huì)，并能陳述理由。
【東坡逸事閱讀附答案】相關(guān)文章：
東坡古詩(shī)閱讀答案08-30
柳宗元《段太尉逸事狀》閱讀答案12-09
《蘇東坡北歸》閱讀答案04-01
天鵝閱讀附答案04-11
趙州橋閱讀附答案11-08
閱讀《風(fēng)箏》附答案08-16
相遇閱讀附答案11-12
苦瓜 閱讀附答案12-13
《父親》閱讀附答案12-15
《牙膏》閱讀附答案12-07