李商隱詩兩首閱讀及答案
微雨
唐 李商隱
初隨林靄動,稍共夜涼分。
窗迥侵燈冷,庭虛近水聞。
細雨
李商隱
帷飄白玉堂,簟卷碧牙床。
楚女當時意,蕭蕭發(fā)彩涼。
注
。横『,這里指細雨從天而降,形同疏簾。
白玉堂,指天宮,相傳中唐詩人李賀臨死時,看見天上使者傳天帝令召喚他上天給新建的白玉樓撰寫記文。
。╠iàn):竹席。碧牙床:喻指天空,蔚藍澄明的天空好像用碧色象牙雕塑成的臥床。
楚女:指《楚辭·九歌·少司命》里描寫的神女。
蕭蕭:清涼的。
(1)請從表現(xiàn)手法的角度分析這兩首詩是分別如何寫雨的。
答案: 兩首詩都寫雨,但都沒有直接寫雨,《微雨》從側面借助周圍事物和人的主觀感受作多方面的陪襯、渲染。四句詩寫出了從黃昏到夜晚微雨由初起到久落的過程 ,先是全然不易察覺,而后漸能察覺,寫得十分細膩而熨帖。全詩沒 有一個字直接刻畫微雨本身,僅是從林靄、夜涼、燈光、水聲諸物象 來反映微雨帶給人的各種感受。側重于寫實!都氂辍穭t運用了比喻和想象的手法。細雨由天上灑落,像白玉堂前飄拂下垂的帷幕,又像從天空這張碧牙床上翻卷下 來的簟席,還像楚女披拂在兩肩的濃密的長發(fā)。整首詩想象豐富,意境優(yōu)美,有“帷飄”“簟卷”的具體形象,有“白玉”“碧牙”“發(fā)彩”的設色烘托,有“蕭 蕭”的清涼氣氛,尤其是神女意態(tài)的虛擬摹想,合成了一幅神奇譎幻、瑰麗多彩的畫面。
(2)第二首詩主要采用了什么寫作手法?請簡要分析。
答案:第二首詩主要采用了比喻的寫作手法。前兩句,把細雨比成了天宮白玉堂前飄拂下垂的帷幕和從天空這張碧牙床上卷下來的簟席(把天空也比做了碧牙床), 后兩句想象神女梳理頭發(fā)的意態(tài),把雨比做閃著光澤、蕭蕭地傳送涼意的頭發(fā)。比喻新奇,生動形象地寫出了細雨的各種特征。
對比賞析:
《微雨》的妙處在于避免從正面鋪寫雨的'形態(tài),只是借人的感受作側面烘托,顯得非常靈活而新鮮。
詩詠微雨。微雨是不易察覺的,很難把它真切地表現(xiàn)出來。詩中描寫全向虛處落筆,借助于周圍的有關事物和人的主觀感受作多方面的陪襯、渲染,捕捉到了微雨的形象。開頭兩句寫傍晚前后微雨剛落不久的情景。靄,霧氣。稍,漸漸。微雨初起時,只覺得它隨著林中霧氣一起浮動,根本分不清是霧還是雨;逐漸地,微雨伴同夜幕降臨,它分得了晚間的絲絲涼意。后面兩句寫夜深后微雨落久的情景。迥,遠。虛,空。微雨久落后氣溫下降,人坐屋內,盡管遠隔窗戶,仍然感覺出寒氣透入戶內,侵蝕到閃爍不定的燈火上;同時,落久后空氣潮濕,雨點逐漸增重,在空寂的庭院里,可以聽得見近處水面?zhèn)鱽砑毼⒌匿罏r聲。四句詩寫出了從黃昏到夜晚間微雨由初起到落久的過程,先是全然不易察覺,而后漸能察覺,寫得十分細膩而熨貼,但又沒有一個字直接刻畫到微雨本身,僅是從林靄、夜涼、燈光、水聲諸物象來反映微雨帶給人的各種感覺,顯示了作者寫景狀物出神入化的藝術功底。下字也極有分寸,“初隨”“稍共”“侵”“冷”“虛”“近”,處處扣住微雨的特點,一絲不茍。
《細雨》是唐代詩人李商隱創(chuàng)作的一首五言絕句。全詩選取雨季來臨時的一幕落筆,以神奇豐富的的想象摹寫了初秋蒙蒙細雨迷人的情狀,意境優(yōu)美,尤具韻致。
這首詩筆法全屬正面鋪陳,不過是發(fā)揮了比喻及想象的功能,寫得靈活而新鮮。
詩篇一上來打了兩個比方蔚藍清澈的天空好像用碧色象牙雕塑成的臥床。這里將細雨由天上灑落,想象為好像天宮白玉堂前飄拂下垂的帷幕,又像是從天空這張碧牙床上翻卷下來的簟席。帷幕、簟席都是織紋細密而質地輕軟的物件,用它們作比擬,既體現(xiàn)出細雨的密致形狀,也描畫了細雨隨風飄灑的輕盈靈姿。接下來,詩人再借用神話傳說材料作進一步形容。楚女,《楚辭·九歌·少司命》里描寫的神女,詩中曾寫到她在天池沐浴后曝曬、梳理自己頭發(fā)的神情。
這里說:想象神女當時的情態(tài),那茂密的長發(fā)從兩肩披拂而下,熠熠地閃著光澤,蕭蕭地傳達涼意,如同作者眼前灑落的細雨。這個比喻不僅更為生動地寫出了細雨的諸項特征,還特別富于韻致,引人遐想。整首詩聯(lián)想豐富,意境優(yōu)美,如“帷飄”、“簟卷”的具體形象,“白玉”、“碧牙”、“發(fā)彩”的設色烘托,“蕭蕭”的清涼氣氛,尤其是神女情態(tài)的虛擬想象,合成了一幅神奇譎幻、瑰麗多彩的畫面。比較起來,于這首詩主題相似的《微雨》偏于寫實作風,而此詩則更多浪漫情味,從中反映出作者詠物的多樣化筆調。
【李商隱詩兩首閱讀及答案】相關文章:
李商隱詩兩首鑒賞10-18
郭沫若詩兩首課外閱讀練習及答案11-11
李商隱《無題》閱讀練習及答案11-01
《李商隱詩兩首》生詞解析11-12
李商隱詩兩首鑒賞分析11-06
《李商隱詩兩首》特色鑒賞10-17
郭沫若詩兩首之天上的街市閱讀及答案11-11
李商隱《贈荷花》閱讀答案及賞析10-05
李商隱詩兩首教學設計范文08-04
《李商隱詩兩首》的教學設計08-04