蛇島的閱讀習題及答案
在日常學習和工作生活中,我們都經(jīng)?吹介喿x答案的身影,通過對照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎?下面是小編收集整理的蛇島的閱讀習題及答案,歡迎大家分享。
蛇島,又名小龍山,也叫蟒島。它在遼東半島西南,渤海海峽北面,是一個高不過二百多尺,方圓不到一平方公里的小孤島?墒,就在這個小島上,卻生存著數(shù)以萬計的毒蛇——蝮蛇。
島上的毒蛇為什么那么多?這是因為與其他海島和大陸比較,蛇島有許多適合毒蛇生存的條件。
蛇島整個輪廓近似平行四邊形,島的西南端是整片陡立的墻壁,墻壁頂端是島的主峰。從主峰向東南、東、東北和北面呈扇狀延伸下降,形成峰鸞起伏的扇面山。島上草木非常繁茂,除西南墻壁和山上的裸巖部分外,全島百分之七八十為植物所覆蓋,每年從五月至十月,全島郁郁蔥蔥,好像一塊浮在海面的碧玉。
蛇島由于草木繁茂,昆蟲眾多,又地處海口,就成了來往遷徙的鳥類的“歇腳站”。每當候鳥過往盛季,百鳥來到島上,c)擁山頭,盤旋高空,早迎朝霞,晚送斜陽,一派熱鬧景象。在這里,許多昆蟲、果肉和種籽成了小鳥的食品,可是許多小鳥也成了蝮蛇的食物。
蛇島四面環(huán)海,氣溫變化平緩,空氣濕度較高。這樣的氣候條件,比遼寧各地都更適于毒蛇生活。
蛇島是個孤島,除了有時候附近的海船來此暫避風浪以外,平時很少有人登島活動。因此島上毒蛇雖然很多,對人卻沒有什么妨礙,平常也沒有人去捕殺它們。世界上喜歡吃蛇的動物有好幾種,如刺猬、蛇雕和獴等,但是蛇雕和獴都生活在南方;北方雖然有刺猾,蛇島上卻一個也沒有。所以,毒蛇在島上沒有什么天敵。
(1)上文第1段的劃線部分中,“不過”、“不到”、“小”在表意上的作用是________。
。2)上文第3段和第5段分別運用了________和________的說明方法。第2段、第3段、第4段運用了________、________和________的修辭手法。
。3)認真閱讀上文第4段文字,填寫下列“食物鏈”。
________→________→________蝮蛇的食物。
。4)上文第2段與以下各段之間的關(guān)系怎樣?
________。
(1)強調(diào)蛇島之小
。2)列數(shù)字,作比較,設(shè)問,比喻,擬人
。3)繁茂的草木,眾多的昆蟲,過往的百鳥
(4)總分關(guān)系
讀蛇島的秘密有感
這是一篇講一次在蛇島冒險時,把所見所聞所感統(tǒng)統(tǒng)寫在文章里的一篇科學性的文章。作者伍律,把在冒險時成千上萬的蛇寫得十分生動,有詳有略。是一本很好的科普讀物。
文中寫到了許多知識,比如達爾文的自然選擇學;當蛇島的樹木比較矮小,就可以用自然選擇學來理解,因為樹大招風,許多大樹都被狂風吹折,甚至連根拔起,所以高大的樹漸漸的被淘汰了,矮小的樹就能傳中接代了。這些知識十分科學,讓我們在得到快樂的同時也能收獲知識的果實。
我認為,作者在寫蛇島時,注重對話描寫和景物描寫,心靈描寫很少,但對話也能表達人的心中所想。
這文章好就好在通俗易懂,通過一次的經(jīng)歷來寫出科學的成份。
文中的張大夫十分有知識,每次遇到什么難題都能講出許多科學性的'答案。老韓是一個非常強壯的人,隊長十分有責任心,小周十分有好奇心的。
文中還寫了許多關(guān)于蛇的知識,關(guān)于蛇的用處,關(guān)于蛇的棲息地,關(guān)于蛇的歷史,都可以在文中能看到,我可以深深地感到作者的探索之心,對這次冒險的重視。
我深深感到作者把自己的一腔熱血都寫在文章中,讓讀者受益匪淺。
談談我們生活吧,比如達爾文、法布爾等等都用一顆探索的心打開了通往大自然的通道。
在湖北省江口市關(guān)埡小學六(2)班的石磊,許是名字里全是石頭的緣故吧,他十分迷戀石頭,他不斷地探索嗎,竟在校慶時用巨石擺成了中國地圖。
這可是里我們遠的了,在我們班里!按螽嫾摇敝T葛欣美就可以天天用畫筆把美麗的大自然記錄在那的畫冊中,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來記錄美的大自然。
哦!大自然真奇妙!只要不斷探索就能開辟另一片“新天地”!
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