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蜻蜒和螞蟻閱讀訓(xùn)練附答案

時間:2021-07-10 11:17:26 閱讀答案 我要投稿

蜻蜒和螞蟻閱讀訓(xùn)練附答案

  逛來逛去的蜻蜒,整個夏天盡是唱啊玩啊,轉(zhuǎn)瞬之間,冬天已經(jīng)在眼前了。

蜻蜒和螞蟻閱讀訓(xùn)練附答案

  田野里荒涼凋敝;陽光燦爛的日子,每張葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子,已經(jīng)逝去了。冬天來了,好日子過完了;寒冷和饑餓一齊逼來;蜻蜒不再唱歌了(肚子餓的時候,唱歌會有什么樂趣呢),整天愁眉苦臉,嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前。

  “收留我吧,好人兒!在你這里我不久就會強(qiáng)壯起來;讓我避寒寄食到春天吧!”

  “朋友,我可覺得奇怪;夏天的`工作造就冬天的安樂,難道你不明白這個道理嗎?”

  “在我們暖綿綿的青草窩上,唱歌呀,游戲呀,一點(diǎn)鐘接著一點(diǎn)鐘,玩得頭都昏了,哪有工夫想到工作呀!”

  “那么你——”

  “我整天唱我的歌,滿不在乎。”

  “唱你的歌曲!多美呀!現(xiàn)在你滿可以到外面去載歌載舞呀!”

  1.文中加粗的“好日子”在文中具體是指_________________。

  2.蜻蜒整天愁眉苦臉的原因是( )

  A.冬天到了,沒有地方可以唱歌跳舞了。

  B.冬天到了,蜻蜒又寒冷又饑餓。

  C.冬天到了,蜻蜒為自己夏天未工作而羞愧。

  D.冬天到了,陽光燦爛的日子逝去了。

  3.“難道你不明白這個道理嗎?”這個句式是_________________,“這”在文中具體指_________________。

  4.①螞蟻說:“那么你——”破折號表示_________________。

  ②螞蟻想說什么?下面幾句中最合理的是( )

  A.一定玩得很痛快喲?

  B.一點(diǎn)不考慮冬天怎么辦?

  C.在干些什么呢?

  D.就一直這樣玩嗎?

  5.這篇文章運(yùn)用了_________________的手法,通過_________________描寫來說明一個深刻的道理。

  6.這篇文章說明的道理是( )

  A.諷刺蜻蜒只顧玩樂,不想工作,結(jié)果使自己陷入困境。

  B.教育人們不要憐憫蜻蜒那樣的懶漢,他們好逸惡勞咎由自取。

  C.告誡人們目光要放遠(yuǎn)些,不要只顧眼前,不顧將來。

  D.告誡人們舒適的生活是以辛勤勞動作為代價(jià)的,不可只顧享樂而忘記工作。

  7.這篇文章的體裁是( )

  A.童話故事

  B.神話故事

  C.寓言故事

  D.民間故事

  參考答案

  1.每張葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子。

  2.B

  3.反問句;夏天的工作造就冬天的安樂

  4.①表示話未說完被打斷;

 、贐

  5.?dāng)M人;蜻蜒和螞蟻的語言

  6.D

  7.C

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