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《那些人》閱讀訓(xùn)練及答案

時間:2021-06-10 11:20:43 閱讀答案 我要投稿

《那些人》閱讀訓(xùn)練及答案

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《那些人》閱讀訓(xùn)練及答案

  有些人

  張曉風(fēng)

  有些人,他們的姓氏我已遺忘,他們的臉卻恒常浮著——像晴空,在整個雨季中我們不見它,卻清晰地記得它。

  那一年,我讀小學(xué)二年級,有一個女老師--我連她的臉都記不起來了,但好像覺得她是很美的(有哪一個小學(xué)生心目中的老師不美呢?)也恍惚記得她身上那片不太鮮麗的藍(lán)。她教過我們些什么,我完全沒有印象,但永遠(yuǎn)記得某個下午的作文課,一位同學(xué)舉手問她“挖”字該怎么寫,她想了一下,說:

  “這個字我不會寫,你們誰會?”

  我興奮地站起來,跑到黑板前寫下了那個字。

  那天,放學(xué)的時候,當(dāng)同學(xué)們齊聲向她說:“再見”的時候,她向全班同學(xué)說:

  “我真高興,我今天多學(xué)會了一個字,我要謝謝這位同學(xué)!

  我立刻快樂得有如脅下生翅一般——我生平似乎再沒有出現(xiàn)那么自豪的時刻。

  那以后,我遇見無數(shù)學(xué)者,他們尊嚴(yán)而高貴,似乎無所不知。但他們教給我的,遠(yuǎn)不及那個女老師為多。她的謙遜,她對人不吝惜的稱贊,使我忽然間長大了。如果她不會寫“挖”字,那又何妨,她已挖掘出一個小女孩心中寶貴的自信。

  有一次,我到一家米店去。

  “你明天能把米送到我們的營地嗎?”

  “能!蹦莻胖女人說。

  “我已經(jīng)把錢給你了,可是如果你們不送,”我不放心地說,“我們又有什么證據(jù)呢?”

  “。 彼@叫了一聲,眼睛睜得圓突突,仿佛聽見一件聳人聽聞的罪案,“做這種事,我們是不敢的。”

  她說“不敢”兩字的時候,那種敬畏的神情使我肅然,她所敬畏的是什么呢?是尊貴古老的賣米行業(yè),還是“舉頭三尺即有神明” ?

  她的臉,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨認(rèn),但我每遇見那無所不為的人,就會想起她——為什么其他的人竟無所畏懼呢!

  有一個夏天,中午,我從街上回來,紅磚人行道燙得人鞋底都要燒起來似的。

  忽然,我看到一個衣衫襤褸的中年人疲軟地靠在一堵墻上,她的眼睛閉著,黎黑的臉曲扭如一截枯根,不知在忍受什么?

  他也許是中暑了,需要一杯甘冽的冰水。他也許很憂傷,需要一兩句鼓勵的話,但滿街的人潮流動,美麗的皮鞋行過美麗的人行道,竟沒有人駐足望他一眼。

  我站了一會兒,想去扶他,但我閨秀式的教育使我不能不有所顧忌,如果他是瘋子,如果他的行動冒犯我——于是我扼殺了我的同情,讓自己和別人一樣地漠然離去。

  那個人是誰?我不知道,那天中午他在眩暈中想必也沒有看到我,我們只不過是路人。但他的痛苦卻盤據(jù)了我的心,他的無助的影子使我陷在長久的自責(zé)里。

  上蒼曾讓我們相遇于同一條街,為什么我不能獻(xiàn)出一點手足之情,為什么我有權(quán)漠視他的痛苦?我何以懷著那么可恥的自尊?如果可能,我真愿再遇見他一次,但誰又知道他在哪里呢?

  我們并非永遠(yuǎn)都有行善的機(jī)會——如果我們一度錯過。

  那陌生人的臉于我是永遠(yuǎn)不可彌補(bǔ)的遺憾。

  1、請你概括出第一段的“有些人”具體指生活中的哪幾類人?

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  2、下面語句中劃線詞語用了什么描寫手法?有什么表達(dá)效果?

  “!”她驚叫了一聲,眼睛睜得圓突突,仿佛聽見一件聳人聽聞的'罪案,“做這種事,我們是不敢的。”

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  3、文中說:“我遇見無數(shù)學(xué)者,他們尊嚴(yán)而高貴,似乎無所不知。但他們教給我的,遠(yuǎn)不及那個女老師為多”你是如何理解的?

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  4、“我們并非永遠(yuǎn)都有行善的機(jī)會——如果我們一度錯過”這句話表達(dá)了作者怎樣的感情?

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  參考答案:

  1、“有些人”是指善于教育孩子鼓勵孩子的人、講誠信的人和需要別人幫助的人。(意思對即可)

  2、這些詞語運(yùn)用了動作和神態(tài)描寫的方法,形象生動地寫出了胖女人聽到“我”的話之后的強(qiáng)烈反應(yīng),突出了胖女人是個非常講誠信的人。(意對即可)

  3、那些學(xué)者教給我的只是知識,而那個女老師的鼓勵和贊許,給了“我”自信和力量,對“我”的影響極大,讓我永生難忘,終生受用。(意對即可)

  4、作者為自己沒能及時行善而感到后悔,并希望我們珍惜每一次行善的機(jī)會。(意對即可)

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