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送東陽馬生序的文言文閱讀題及答案

時(shí)間:2021-06-11 11:19:04 閱讀答案 我要投稿

關(guān)于送東陽馬生序的文言文閱讀題及答案

  余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

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  當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 (選自《送東陽馬生序》)

  6.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)

 。1)走送之,不敢稍逾約 (2)故余雖愚,卒獲有所聞

  (3)俟其欣悅,則又請焉 (4)余立侍左右,援疑質(zhì)理

  7.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )。(3分)

  A.每假借于藏書之家 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 (《鄒忌諷齊王納諫》)

  B.當(dāng)余之從師也 孤之有孔明,猶魚之有水也 (《隆中對》)

  C.以是人多以書假余 河曲智叟亡以應(yīng) (《愚公移山》)

  D.足膚皸裂而不知 傭者笑而應(yīng)曰 (《陳涉世家》)

  8.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(6分)

 。1)先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。(3分)

  翻譯:

 。2)同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán)。(3分)

  翻譯:

  9.下列各項(xiàng)內(nèi)容全都體現(xiàn)作者學(xué)習(xí)生活艱苦的`一組是(3分)

 、偌邑殻瑹o從致書以觀 ②足膚皸裂而不知 ③或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至 ④手指不可屈伸,弗之怠 ⑤故余雖愚,卒獲有所聞 ⑥主人日再食,無鮮肥滋味之享

  A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.①③④⑥

  6.走—跑 卒—最終、終于 俟—等待 援—提出(1詞1分,共4分)

  7.B(B項(xiàng)均為在主謂間,取消句子獨(dú)立性。A項(xiàng)分別譯為“向”、“在”;C項(xiàng)分別譯為“因”、“用來”;D項(xiàng)分別為轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞、表修飾關(guān)系)(3分)

  8.(共6分)

 。1)前輩德高望重,門人學(xué)生擠滿了他的房間,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。(3分!暗侣⊥稹1分,“辭色”1分,句子意思基本正確1分)

 。2)同學(xué)舍的求學(xué)者都穿著錦繡衣服,戴著紅纓裝飾成的綴著珠寶的帽子,腰間掛著白玉環(huán)。(3分!氨弧1分,“腰”1分,句子意思基本正確1分)

  9.C

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