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閱讀《豆子的聲音》附答案

時(shí)間:2021-06-11 19:38:32 閱讀答案 我要投稿

閱讀《豆子的聲音》附答案

  豆子的聲音

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  夢(mèng)陽(yáng)

  那是秋天的一個(gè)午后。

  爺爺拿著兩個(gè)一樣大小的帶蓋的小鐵桶,讓我和8歲的妹妹去責(zé)任田里撿豆子,說(shuō)是收割時(shí)豆粒兒炸出來(lái)不少,扔了怪可惜的。

  于是,每人拎著一個(gè)小鐵桶,我和妹妹就唱著歌兒上路了。

  地里灑的豆子確實(shí)不少。不久,我就撿了小半桶黃澄澄的豆粒兒。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)地里面有很多又肥又大的蟋蟀,便興奮地逮起蟋蟀來(lái)?墒牵@些小家伙還真不好逮,撲騰了許久,我才捉住了幾只?上﹃(yáng)卻在不知不覺中悄悄地溜下了山,我便和妹妹拎著小鐵桶踏上了歸途。

  剛到村口還沒來(lái)得及言語(yǔ),爺爺便笑瞇瞇地?fù)崦覀z的頭說(shuō):“陽(yáng)兒,你怎么還沒你妹妹撿得多呢?”

  “什么?”我不由愣住了,“爺爺,你又沒看見怎么就知道了呢?”

  “噢,我是聽出來(lái)的.呀!鞭壑毜臓敔斝χf(shuō)。

  “咦?怎么能聽出來(lái)呢?”

  “你的小桶越響,就越空,也就說(shuō)明你撿的豆子越少呀!”爺爺親切地拍著我的肩膀,一臉的鄭重。

  一剎時(shí),我愣住了……

  許多年以后,我每每取得一點(diǎn)小成績(jī)就想在人們面前夸夸其談地炫耀時(shí),爺爺?shù)哪蔷湓捑蜁?huì)穿越我的靈魂,在耳邊輕輕響起:“小桶越響,就越空……”

  于是,我便會(huì)羞愧地低下頭來(lái),繼續(xù)默默地?fù)焓叭松镆袄锬墙馉N燦的豆子。

  1.文章最后一段“那金燦燦的豆子”指的是什么?

  ___________________________________________________

  2.請(qǐng)從下面句子中分別選出你認(rèn)為富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ),并作簡(jiǎn)要賞析。

 。1)我和妹妹就唱著歌兒上路了。

 。2)可夕陽(yáng)卻在不知不覺中悄悄地溜下了山。

  ___________________________________________________

  3.本文主要運(yùn)用了哪些人物描寫的方法,說(shuō)說(shuō)你從中看到了一位怎樣的“爺爺”,一個(gè)怎樣的“我”。

  ___________________________________________________

  4.寫出人物在特定情境下的心理活動(dòng)。

  (1)“我”也發(fā)現(xiàn)地里面有很多又肥又大的蟋蟀時(shí),心想:_______________________。

 。2)聽了爺爺?shù)脑,一剎時(shí),“我”愣住了,心想:________________________。

  參考答案:

  1.指的是人生道路上的成功與失敗,以及從點(diǎn)滴生活中得到的深刻教益。

  2.示例:

  (1)“唱著歌兒”以外在的動(dòng)作體現(xiàn)了“我”和妹妹內(nèi)心的快樂,是人如見其人,如聞其聲。

  (2)“悄悄地” “溜”形象生動(dòng)地寫出了“我”捉蟋蟀的投入,連時(shí)間都覺得過(guò)的很快,同時(shí),擬人化的寫法也表現(xiàn)了“我”的調(diào)皮、可愛。

  3.語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫。爺爺:和藹可親,善于抓住時(shí)機(jī)委婉地對(duì)孩子進(jìn)行教育。“我” :活潑可愛、聰明伶俐。

  4.(1)撿豆子多無(wú)聊啊,豆子又不會(huì)動(dòng),還是捉蟋蟀更好玩兒一些,反正豆子裝在鐵通里別人也不知道我撿的少

 。2)我真的是自作聰明,爺爺說(shuō)的何止是這次撿豆子,其實(shí),做人也是如此。越是有學(xué)問(wèn)有素養(yǎng)的人越懂得自己所缺少的還有很多,反倒是那些無(wú)所作為、不自量力之人會(huì)在取得一點(diǎn)小小的成功之后大肆宣揚(yáng)。(意對(duì)即可)

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