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⑴從前有一位母親,她有兩個(gè)女兒。由于死了丈夫,家里又很窮,她一天到晚 地干活,才得以使一家人勉強(qiáng)吃飽穿暖。她是個(gè)熟練的工人,總能在外面找到工作。她的兩個(gè)女兒也很能干,對她很有幫助,她不在家的時(shí)候,把家里收拾得 ,像一只新的發(fā)夾一樣光鮮。
、菩∨畠和热常荒茉谖葑永锱軄砼苋,她就坐在椅子上 。她的姐姐米妮就洗盤子,擦地板,把家弄得 的。
……
⑶她洗了盤子,整理了床,擦了地,正了正火爐前的地毯,把十二把小椅子沿著火爐擺成了一個(gè)半圓。她剛做完這些,門開了,進(jìn)來十二個(gè)她從沒見過的快樂的小矮人。他們只有木工尺那么高,每人都穿著黃色的衣服。米妮一見到他們,就知道他們肯定是山里掌管金子的小矮人。
⑷“噢!”小矮人異口同聲地說,他們所有的話都像唱歌一樣好聽。
難道這不令人高興和吃驚?
我們真不敢相信自己的眼睛!
……
、尚“硕夹α似饋,高興地叫道:
你剛來時(shí)我們的房子的樣子有點(diǎn)慘,
但現(xiàn)在你已把它收拾得清潔又敞亮。
……
、实诙煲辉,她被公雞的打鳴聲叫醒了,起床后她做了一頓可口的早餐。小矮人們離開后,她打掃了房子,并補(bǔ)好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家來了,他們發(fā)現(xiàn)爐子里的火燒得___________________的,桌上一桌熱氣___________________的.晚飯正等著他們。從此每天都這樣,米妮一直這么認(rèn)真地干著,直到仙女的假期到了最后一天。
……
、恕澳俏恍」媚铮毙切莻兘械,“把房子整理得像星光一樣敞亮!
1.根據(jù)課文內(nèi)容在選文橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語,并回答問題:
⑴所填的詞語有什么共同特點(diǎn)?
、七@樣用詞有什么好處?
2.請認(rèn)真思考后填空:這里所選的段落主要體現(xiàn)了小姑娘米妮___________________的好品質(zhì),作者將正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,其中正面描寫的段落有___________________(填序號),側(cè)面描寫的段落有___________________。
3.摘出選文中的比喻句。
參考答案:
1.辛辛苦苦、干干凈凈、縫縫補(bǔ)補(bǔ)、漂漂亮亮、紅紅、騰騰;⑴都是疊詞。
、漂B詞較為口語化,讀起來朗朗上口,給人親切自然、生動(dòng)活潑之感。
2.勤勞能干;⑵⑶⑹;⑷⑸⑺
3.⑴把家里收拾得干干凈凈,像一只新的發(fā)夾一樣光鮮。
、瓢逊孔诱淼孟裥枪庖粯映。
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