敬重卑微閱讀訓(xùn)練及答案
、傥遗既蛔x到一篇英文課文,講的是螞蟻。
、谖浵伡易搴秃湍滥溃γβ德,母蟻生兒,公蟻持家。他們?cè)谠、荒灘上搬運(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩(zhì cì)序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。
、郛(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
④眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。
、菝孔x起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(jí jǐ)流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
、藜偃鐩]有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆滅。
、呱拿煨、體力的單薄并沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。
、嗑粗乇拔,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
、崾郎戏Q得上偉大的東西,往往( )體積,( )精神。千里之堤(tí dī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
注釋:卑微:地位低下而渺小。 玩世不恭:不把現(xiàn)實(shí)社會(huì)放在眼里,對(duì)什么事都采取不嚴(yán)肅的態(tài)度。
《敬重卑微》的閱讀題:
1.將短文括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語劃掉;在第⑨自然段的.括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 答案:秩(zhì)序 山脊( jǐ )千里之堤( dī)
世上稱得上偉大的東西,往往( 不是 )體積,( 而是 )精神。
2.比較句子,寫出帶點(diǎn)詞語在句子中的作用。
想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩序有意義。
。1)“想不到”、“竟”: 更加強(qiáng)調(diào)了作者的驚訝、意想不到。
。2)兩個(gè)“如此”: 突出作者發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,使文章更加生動(dòng)、吸引讀者。
3.讀第⑤、第⑥自然段,按要求回答問題。
(1)第⑤自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)”這句話與前文“ ”這一句相照應(yīng)。用“ ”在這一自然段中畫出由事物引起的聯(lián)想的句子。
。2)第⑥自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”?(運(yùn)用你已有的知識(shí),結(jié)合短文內(nèi)容回答) 。螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海,避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神:
、 。
《敬重卑微》的閱讀題答案:
。1)眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。
。2)首先能保護(hù)內(nèi)層螞蟻;其次、使螞蟻們接觸火的面積就。坏谌、球形滾動(dòng)起來快。
齊心協(xié)力 舍己救人
4.聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子,然后回答問題。
文章的最后一句話運(yùn)用了“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)成語。這個(gè)成語的意思是:千里長(zhǎng)的大堤,由于小小的一個(gè)螞蟻洞而潰決。它常用來比喻小的毛病不及時(shí)制止就會(huì)釀成大的災(zāi)害 。這里用這個(gè)成語是為了說明生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。
5.回答問題。( 2+3 )分
。1)“我”為什么要敬重卑微?(用短文中的話回答)
答案:敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)重,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。
。2)你最敬重卑微者的哪一點(diǎn),為什么?
答案:螞蟻,與它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微,然而就是這一群被忽視的群體,為了集體,為了他人,為了自己的責(zé)任,不顧熊熊的烈火,義無反顧地沖進(jìn)火海,為集體開拓求生之路。而后,他們既沒有被“表揚(yáng)”,也沒有在眾螞蟻面前接受獎(jiǎng)?wù)禄蚍饩舴馕,他們只是默默地為集體找到了新的“大陸”,除此,沒有了,什么也沒有了,甚至是沒有了生命!它們僅僅是為了自己的義務(wù),就這樣——犧牲了!
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