塞翁失馬的閱讀附答案分析
閱讀《塞翁失馬》,完成文后問(wèn)題。
近塞上之人,有善術(shù)者,馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。
1.聯(lián)系上下文解釋下列劃線字。
善術(shù)者( )
亡而入胡( )
將胡駿馬而歸( )
以跛之故( )
2.翻譯下面的句子。
。1)此何遽不為福乎?
________________________________________
。2)近塞之人,死者十九。
________________________________________
3.本文蘊(yùn)含的道理是:_____________,成語(yǔ)“__________,__________”就出自本文。
4.你認(rèn)為塞翁“善術(shù)”是本文故事情節(jié)變化的根本原因嗎?塞翁的`真正高明之處在哪里?
________________________________________
參考答案:
1.擅長(zhǎng)、善于;逃跑;帶領(lǐng);因?yàn)椤?/p>
2.(1)這件禍?zhǔn)略趺淳筒粫?huì)變成好事呢?
。2)靠近邊塞的人家,戰(zhàn)死的青壯年占十分之九。
3.禍福相依、好壞共存,看待事物要持辯證的態(tài)度,要懂得努力將壞事變成好事。塞翁失馬,焉知非福。
4.不是。塞翁的高明之處是不悲觀,能辯證地看待問(wèn)題,從反面思考問(wèn)題。
。ㄒ鈱(duì)即可)
【塞翁失馬的閱讀附答案分析】相關(guān)文章:
文言文塞翁失馬閱讀附答案12-01
塞翁失馬文言文閱讀附答案03-09
塞翁失馬閱讀答案01-24
塞翁失馬閱讀及答案03-08
《塞翁失馬》閱讀答案11-05
塞翁失馬閱讀答案11-09
塞翁失馬的閱讀答案11-27
童趣的閱讀附答案分析06-16
《背影》閱讀附答案分析11-13