初中語文閱讀理解螢火蟲的小燈附答案

　　①相傳我國古代有位非常用功的讀書人，名字叫車胤，家里貧窮買不起油燈，他就抓了許多螢火蟲，關(guān)在透明的紗布口袋里，晚上用來照明讀書。這就是囊螢夜讀的故事。

　�、诮�年來，螢火蟲引起許多科學(xué)家的興趣，他們積極研究螢火蟲的發(fā)光秘密。

　�、畚灮鹣x的發(fā)光器官由一小簇特殊的大細(xì)胞組成，周圍分布著許多小神經(jīng)和小氣管。這些細(xì)胞為什么會(huì)發(fā)光呢？原來，這些細(xì)胞中含有一種奇妙的`物質(zhì)，叫做螢光素。螢火蟲呼吸的時(shí)候，氧氣從小氣管進(jìn)入細(xì)胞，和螢光素結(jié)合，在另一種物質(zhì)螢光酶的作用下，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，發(fā)出光來�？梢詫懗梢粋�(gè)簡單的公式：

　　④螢火蟲黑夜發(fā)光，白天它是不是也發(fā)光呢？可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在黑暗中，螢火蟲發(fā)出光亮，但是 ，這時(shí)候，螢火蟲的小“燈”立刻熄滅了。可見，螢火蟲在白天是不發(fā)光的。

　�、菸灮鹣x是怎樣控制小“燈”發(fā)光的呢？

　�、拊瓉恚�螢火蟲的眼睛感受到光亮刺激的時(shí)候，眼神經(jīng)末梢立刻向腦神經(jīng)中樞報(bào)告：“天亮了！”它的腦神經(jīng)中樞再向發(fā)光器官周圍的小神經(jīng)發(fā)出命令：“熄燈！”

　�、哌@些小神經(jīng)控制著發(fā)光細(xì)胞周圍的小氣管，小神經(jīng)接到腦神經(jīng)中樞的“熄燈”命令以后，就關(guān)閉小氣管，停止向發(fā)光細(xì)胞供給氧氣，于是小“燈”就熄滅了。

　�、辔灮鹣x就是這樣巧妙地通過神經(jīng)系統(tǒng)控制發(fā)光，一點(diǎn)也不會(huì)浪費(fèi)自己的能量。

　　1、閱讀第③段，根據(jù)你的理解，在文中方框內(nèi)填寫相關(guān)內(nèi)容(2分)

　　2、根據(jù)第⑥段提示，如果在黑暗中，怎樣用最簡單的方法驗(yàn)證螢火蟲在白天是不發(fā)光的呢？請(qǐng)用一句話把你的設(shè)想填寫在第④段橫線上(2分)

　　3、本文開頭引用了車胤“囊螢夜讀”的成語故事。其實(shí)，在我國歷史上有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的成語故事還有許多。請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓷l類似的成語(2分)

　　《螢火蟲的“小燈”》答案

　　1、注：“螢光素”與“氧氣”位置可顛倒�！拔灩饷浮焙舐�寫“作用”不扣分。填錯(cuò)一空扣1分，扣完2分為止。

　　2、“用非常細(xì)的一束光線照射在螢火蟲的眼睛上”或“把螢火蟲放在光亮的地方”。除此，凡是符合文意、簡單易行的方法均給全分。

　　3、頭懸梁、錐刺股(懸梁刺股)；鑿壁偷光；孫康映雪等。

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