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那雪夜中的炭火閱讀及答案總結(jié)

時間:2024-09-20 09:04:29 宜歡 閱讀答案 我要投稿
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那雪夜中的炭火閱讀及答案總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的那雪夜中的炭火閱讀及答案總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

那雪夜中的炭火閱讀及答案總結(jié)

  那雪夜中的炭火閱讀及答案總結(jié) 1

  那雪夜中的炭火

 。ㄅ_灣)王祿松

  當千林啼訣,當運命的暮夕使生活的視野昏茫,是什么引我旅步穩(wěn)健,不至于荒野悲歌?哦,那野地的爝焰。

  當千村寥寂,當凜冽的冰風橫過皚白的雪原,是什么使我心靈解凍,不至于肢身僵仆?哦,那炭火的溫情。

  那炭火的溫情,那人性的芳香,那同情心靈盛開的花束,那憐慈胸懷燃噴的火花,像荒漠里的葩盞,奇妙而燦爛,像夤(yìn)夜中的火樹,燦爛而輝煌。那是天涯的至寶,那是苦海的慈航,那是絕岸的援手。哦,當我背井離鄉(xiāng),當我煢孓(qióng jíe)彷徨,當我步履蹣跚而淚痕狼籍,當我蜀道孤征而前路方遙,迢迢遠路中的倦旅、茫茫人海中的獨泳時節(jié),是什么,拯救了我的憂傷?

  淡忘得了漫天的霓虹,卻忘不了風雪夜原的送炭的粗糙的雙手;淡忘得了舞池中的婀娜的腰肢,卻忘不了那危橋斷崖處救助的援手;淡忘得了盈耳笙歌,如虹笑語,但夜色無邊、四荒無辨時,忘不了那一聲召喚,那愛顧的召喚;淡忘得了美酒熱飲,如蘭香息,但荒漠迢遞、昏渴欲死時,忘不了那一道甘泉,那澄澈慈冽的甘泉。

  世態(tài)炎涼,人情淺薄,在“萬事如轉(zhuǎn)燭”的無常運命中,錦上添花易,雪中送炭難;落井下石易,狂流引渡難;ㄩ_時蜂蝶爭先,花落時節(jié)春不管。“人情如水,抽足復入,已非前流!必M是哲人空言?

  漢代下___(guī)人有個名叫翟(zhái)公的,做過廷尉,曾因罷官閑居,因而門客漸形星散,親朋日益疏遠,幾至門可羅雀的寥落之境。但后來再復官職,又是春風得意,貴客親友,幾成門庭若市。他因而極為感慨,遂在門旁貼上一紙,上書:

  “一貧一富,乃知交態(tài);

  一貴一賤,交情乃見!

  雨后晴光,多有彩虹斜掛;雪垢冷意,還少炭炎相贈人!恫烁T》中說:“水暖水寒魚自知,失意事休向人言!本灰,朱門賓客的手,常攜火腿;寒風乞兒的碗里,還少殘羹。然則人性芳馨,代代所見,十步之內(nèi)必有芬芳可錄。

  清代,臨川有個叫李太翁的,窮愁潦倒,只帶了一把雨傘,形單影只地到廣西去謀生,那時他已50余歲,多方奔走謀求,都不得志。直奮斗到64歲,才積聚了8000金,娶了老婆回故鄉(xiāng)。途中遇到舊友某通判,他因虧空公款,被拘押問訊,悲不自勝。李太翁以一生所積贖回舊友,自己又變成空無一物的倦旅了?刹坏3年,那位舊友又復官并升至粵西總管,恰好鹽埠乏人任職,便請李太翁前往,并開藩庫,舒借給李太翁5萬金做資本。李太翁奮力經(jīng)營,無往不利,80歲時,已賺金300萬,活到95歲,生前還見到孫兒入翰林。該翁60歲前,早衰多病,70歲后體格轉(zhuǎn)健,齒落復生。而在廣西、江西,凡是慈善事業(yè),沒有一件沒有他的份。

  笛肯生說:“如果我能彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然活著。如果我能減輕一個生命的痛苦,撫慰一個創(chuàng)傷,或者令一只離巢小鳥回到巢里,我便不是徒然活著!

  《澠(shéng)水燕談錄》:曹州有位百姓叫于令儀,為人忠厚,老年時家中很有錢。有一天晚上,有盜賊進入他家,被他兒子捉住,原來是鄰人的兒子。令儀對他說:“你平日規(guī)規(guī)矩矩,怎么突然做起盜賊來?”盜者說:“為了衣食,沒有辦法!绷顑x問他需要多少錢,他說一萬錢。令儀便照他希望的數(shù)目給了他。盜者出門后,令儀又把他叫了回來,說:“你家很貧窮,夜里拿著這么多錢,恐怕人家會盤問你。”便留他到天明才回去。這盜者非常慚愧,最終成了一個安分守己的人。

  ……

  巴黎市政廳建筑大廈的時候,有兩位工程師上架勘察,腳踏處突然崩折,兩人同時攀在一根木條上,幸好還沒有墜下?墒悄緱l終究難以承擔兩個人的體重,木條懸蕩不已,勢將同歸于盡。其中一個發(fā)出了哀聲說:“比爾,我是一家五口所托命的人呀!”“當然!”

  比爾答道,應聲放手自高空摔下,橫尸于地。實際上,這兩個人平素還常鬧意見,極不相容。而在緊要關頭,面臨生死抉擇,比爾慨然捐軀,成全朋友,他的愛心已升華到人性的巔峰,他對人的寬容也達到了理性的極致。

  紀伯倫說:“當給予你的財產(chǎn)時,你只給了少許。在給予你自己時,才是真正的給予!毕癖葼,他已化生命為炭火,獻給了雪地中的友情,其奉獻的功效,已突破了冷暖的界限,使其面向生死抉擇的狹道,勇往直前走向道義的雄關。比爾的犧牲,已不僅是對一家五口生命的拯救,更是對輝煌堅固的人性之美的謳歌。

  歲月不居,旅苦途長;人生當有履雪原的際遇,雪夜里或有贈予炭火的溫情。炭火殷紅,像雪夜里盛開的人性金色的花朵;炭火熾熱,象征著不涸竭的人性的暖流。同情者的熱淚融化了大地的積雪,慈善者的靈心,創(chuàng)造出暖冬里的春光。

  青史的長河,流過我 心胸的綠野;溫情的花朵,開遍了我記憶的山岡。我感念我曾獲得的炭火的勢情,我冀望我前路中會出現(xiàn)無數(shù)可愛的援手,而在絕岸、危橋、狂流、急灘處,我也會向需要者將援手慷慨伸出。

  哦,朋友,在我如錦的園林中,可以不必添花。

  哦,朋友,在你生命的雪夜里,我要贈你炭火。

  1、給加粗的字注音。

  婀娜( ) 殘( )回( ) 涸( )

  2、怎樣理解本文題目的含義?

  _______________________________________

  3、作者引用笛肯生的一段話意在說明什么?

  _______________________________________________________

  4、你怎樣理解“世態(tài)炎涼”這個詞?作者寫漢代翟公的例子和全文主旨有什么關系?

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  5、本文開頭結(jié)尾用了較大篇幅抒情議論,表達了作者怎樣的思想感情?

  ________________________________________________________________________________

  6、本文每個事例后都有一段議論抒情的話,請你根據(jù)上段內(nèi)容,在省略處補寫一段抒情議論的話(語言風格與上文一致)。不超過100字。

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  [參考答案]

  1、ē gēng shú hé

  2、從比喻義及當別人遇到困難時應伸出援助的手這兩方面來回答。

  3、從幫助別人能體現(xiàn)人生的重要價值可意義這方面來回答。

  4、指有錢有勢,就有人來巴結(jié);無錢無勢,別人對他就冷淡。翟公仕途榮辱起伏,人們對他的態(tài)度也隨之變化,這個例子譴責人的勢利,說明人在危難之時才需要他人的援助。

  5、人在危難時需要他人的援助,這種援助有多方面的作用。 作者歌功這種援助是人應有的本性,是最美好、最令人難忘的,我們應該向需要援助的人伸出援助之手。

  6、原文的議論是:雪中送炭,不僅是一種善行,而且是一種教育,是愛的教育,仁的教育,其基本出發(fā)點是同情。哲人培根說:“‘同情’在一切內(nèi)在的道德和尊嚴中是屬于最高層次的美德!蹦瓷UJ為“‘慈善’是外在的行為,‘同情’乃內(nèi)蘊的情感”!吧系塾腥齻住處:其一是天堂,其余則是在慈善者以及富有同情心的人的心坎里!边@是震世文豪托爾斯泰的心聲。

  可從同情、善良、仁慈、教育對人的影響等方面回答。

  那雪夜中的炭火閱讀及答案總結(jié) 2

 、谀鞘窃诠畔ED。人們看重精神生活。可是在當下文學似乎成了生活的點綴和茶余飯后的消遣。那么,在今天文學到底還有什么用呢?

 、畚蚁胝f,文學(當然我說的是最好的文學作品)能讓人聰明起來,文學用悲劇把有價值的東西撕裂給你看,讓你知道價值何;文學用喜劇,讓那些比你更渺小的人物擺在你面前,讓你知道生活的底線何在。文學能打開我們的天眼。19世界俄國理論家別林斯基是如此評價莎士比亞:“通過了他的靈魂的天眼,看到了宇宙脈搏的躍動,他的每一個劇本都是世界的縮影,包含著整個現(xiàn)在,過去和未來!边@話也足以證明文學的價值。

  ④文學有時候是用最為簡約的方式,讓我們領悟各種感情和明白很多道理。魯迅的《孔乙己》令我們產(chǎn)生既同情又痛恨的復雜感情,朱自清《背影》讓我們觸摸到父愛的深沉即使閱讀《紅樓夢》這樣的宏篇巨制,我們 從中了解那個時代的風土人情, 能從中感悟真情,人們還可以接連不斷的打開它,從中發(fā)現(xiàn)、收獲。請問幾百年后,還有誰去咀嚼《戰(zhàn)略管理》?還有誰記得幾年前紅極一時的《誰動了我的奶酪》嗎?

 、菸膶W增加了我們生活的維度,給我們平常的經(jīng)歷添加意義。小時候,我?guī)е槐尽缎≌f月報》,看到上面登著一篇史鐵生的《我的遙遠的清平灣》,讀罷十分震撼。那時候我和小說中的“破老漢”一樣,在山上放牛。史鐵生能把他插隊看人放牛的經(jīng)歷,化作了一個活生生的虛構(gòu)世界,恰巧和我讀書時的現(xiàn)實世界產(chǎn)生了共鳴。對那時候我從沒出過門的我來說,我發(fā)覺在那山外,還有另外一個天地。

  ⑥文學是一種裝備,它給我們提供了解人生,使我們生活更精彩它能激發(fā)人的潛力,豐富生活的色澤。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),處在同樣一種境遇之下,為什么兩個人看見的東西就是那么完全不一樣呢?因為兩個人的腦子里擺著不同的思維框架,有的人知道如讓看到的一切歸巢就范,有的人看到一切視而不見。據(jù)說財富500強的CEO多半是文科背景,因為他們不受固有思維的約束,因而人生更豐富。

 、咴谖覈F(xiàn)在大部分人都已經(jīng)解決了溫飽。但仍有不少人被物欲蒙蔽了眼睛,仍過著“灰暗”的生活,因此,需要文學給我們的生活雪中送炭。

  (選自南橋《知識不是力量》,有刪改)

  14、第⑦段加點詞“灰暗”在文中的意思是________ (2分)

  15、第④段中劃線句不能刪去的理由是 (3分)

  16、本文的中心論點是________ ;文章圍繞中心論點,作者依次從文學能讓人聰明起來________、 ________、 ________、________ 四方面揭示文學的價值和作用。(8分)

  17、下面這段文字插入第________段內(nèi)比較合適,請簡述理由。(5分)

  大家熟知的著名歌手周杰倫有位御用作詞人——方文山,他生于臺北,從小在父輩們對古典詩詞的吟誦中長大,自有便受到了古典文學的熏陶,雖然做過放到器材的推銷員、賣過報紙、送過外賣,做過安裝管線工,生活一度艱辛,但他從不放棄對文學的熱愛,最終成為“中國風”流行歌曲的典型創(chuàng)作人,當今華語流行樂壇的第一詞人。

  參考答案

  14、被物欲蒙蔽了眼睛,精神生活貧乏。

  15、通過兩個疑問句,闡述了經(jīng)過時間的洗禮,人們終將忘記那些紅極一時的“快餐文化”,從反面論證文學讓我們領悟各種感情和明白很多道理這一分論點,所以不能刪去。

  16、文學給我們?nèi)松鷰頋摿蛢r值。文學能讓我們領悟各種感情和明白很多道理;文學能給我們平常的經(jīng)歷添加意義;文學能給我們提供了解人生、生活精彩、激發(fā)人的潛力。

  17、⑥ 這段主要論述了方文山即使在生活艱難的時候也對文學保持著熱愛,永不放棄的態(tài)度,最后文學回報他當今華語流行樂壇的第一詞稱號,與第⑥段的分論點文學能給我們提供了解人生、生活精彩、激發(fā)人的潛力保持一致,所以應該放在第⑥段。

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