別動世界上最美的那朵花閱讀理解及答案
別動世界上最美的那朵花
�、贉亟z萊特是一個美麗的英國小姑娘。她有著一頭金黃的鬈發(fā)，粉嫩的臉蛋上長著一雙又大又圓的藍眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的。她的嗓音柔婉甜美，非常動聽。她一笑起來臉上便綻開了一朵花。街區(qū)的人都親切地稱她為“雷丁市的安琪兒”。
②雷丁市是伯克郡的一個轄區(qū)，那里花木繁盛，風景如畫，氣候舒適宜人。經常有外地人到這里定居。這年春天，溫絲萊特家的左鄰新來了一個老婦人——珍妮芙太太。這是一個孀婦，無兒無女，只有一個侄子，也不在身邊，因而顯得非常孤單。大人們都很忙，沒有人愿意在她家門前駐足片刻。老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意，因為她跟老婦人一樣孤寂。溫絲萊特的父母都是職業(yè)演員，忙碌是他們的生活常態(tài)。每天放學后，溫絲萊特就會到老太太那里去，和她玩一會兒。她給老婦人講幼兒園的趣事，老婦人給她講好聽的童話故事。尤其是周末，老少兩人常常呆在一塊兒共享快樂的時光。
�、圻@個春天，珍妮芙太太感覺異常明媚。
�、苡幸淮�，珍妮芙太太問起了溫絲萊特長大后最想做什么。溫絲萊特毫不猶豫地回答像爸爸媽媽一樣做演員，不過，她要成為大明星，拿奧斯卡。珍妮芙太太一邊為小女孩梳頭，一邊贊許地點點頭。
�、菰谠绱悍N下的花草開始賣弄風姿的時候，不如意也悄然降臨。溫絲萊特的脖子上長出了一個腫塊，足有鴿子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的醫(yī)院治療。醫(yī)生說那是良性腫瘤，尚處在早期，只要一個手術問題就解決了。不過，主刀醫(yī)生的手術排得太滿，溫絲萊特的手術要在下一周進行。
⑥溫絲萊特回到自己的家中，她變得沉默自閉了。她不愿去幼兒園，也不再去珍妮芙太太那兒玩了，她害怕手術。一個黃昏，珍妮芙太太來到了溫絲萊特的家。她問了關于手術的一些情況，摸摸溫絲萊特的'頭，鼓勵她堅強一些。接下來的兩天，珍妮芙太太再也沒有來過。溫絲萊特有點兒想她了，可是，珍妮芙太太家的門一直緊閉著。
�、邷亟z萊特的手術很成功。她在醫(yī)院療養(yǎng)了一周后，回到了自己的家。可是她依然沒有見到珍妮芙太太。兩天后的傍晚，溫絲萊特放學回家后，欣喜地發(fā)現(xiàn)珍妮芙太太家的門敞開著！她三步并作兩步跑了進去，可是，她沒有見到珍妮芙太太。在房間忙著收拾東西的，是一個男子。仔細看，竟是馬休醫(yī)生——她手術時的主刀醫(yī)師!溫絲萊特驚奇地問：“您怎么會到這里來?”馬休醫(yī)生說他是珍妮芙太太的侄子。溫絲萊特于是急切地問珍妮芙太太到哪兒去了。馬休醫(yī)生的眼神黯淡下去，他輕聲說道：“她去世了!”
�、嘣瓉恚斦淠蒈教弥亲约旱闹蹲訛闇亟z萊特主刀后，便趕往伯克郡，找到了馬休。她向馬休提了一個建議，一定要按頸部皮膚的紋路橫向切口。因為溫絲萊特脖子上的腫塊是豎著長的，馬休原本的方案是縱向切口，那樣手術難度最低，風險最小。所以他顯出了為難的樣子�？晒脣尣灰啦火垼且淖兎桨�。她說：“如果刀口是縱向切的，那么將來就會留下一道醒目的疤痕，她做大明星的夢想也就被這一刀給割掉了�！瘪R休醫(yī)生答應了�？删驮诖稳眨淠蒈教诨乩锥∈械穆飞喜恍以庥隽塑嚨�!
�、釡亟z萊特聽著，哭成了一個淚人……
⑩時光的腳步永不停歇，轉眼，溫絲萊特出落成了一個亭亭玉立的美貌女孩。她順利地成為一個演員，憑借世紀之作《泰坦尼克號》中女主角羅絲這一角色，她創(chuàng)造了影史上的一個神話并一舉獲得第81屆奧斯卡影后的桂冠。
小題1:為什么珍妮芙太太感覺這個春天“異常明媚”？（3分）
小題2:選文第②段加線句子屬于什么描寫？有什么作用？（3分）
小題3:結合具體語境，分析下列加點詞語和句子的表達效果。（4分）
�。�1）在早春種下的花草開始賣弄風姿的時候，不如意也悄然降臨。
�。�2）溫絲萊特聽著，哭成了一個淚人……
小題4:第⑧段插敘了什么內容？其作用是什么？（4分）
小題5:結合選文內容，為溫絲萊特寫一個簡短的獲獎感言。（3分）
參考答案：
小題1: 因為有了溫絲萊特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤單，心情特別舒暢。（意思對即可）
小題2: 自然環(huán)境（景物）描寫；為珍妮芙太太的出場作鋪墊，推動故事情節(jié)的發(fā)展。
小題3: （1）運用擬人（或貶詞褒用），生動形象地描寫出花草炫耀風姿的情景
�。�2）運用夸張，突出表現(xiàn)了溫絲萊特聽到珍妮芙太太不幸遭遇的極度悲傷的情感
小題4: 交代了珍妮芙太太勸說醫(yī)生改變手術方案的經過和遭遇不幸的情況；使文章內容豐富，情節(jié)起伏，突出了主題思想，增強了感染力。
小題5: 示例：站在領獎臺上，我感到十分榮幸！在這里，我要感謝已經去世的珍妮芙太太！ 沒有她無私的關愛和幫助，就沒有我今天的榮耀。我將永遠懷念她！
小題1:
試題分析：抓住文中第三自然段“這個春天，珍妮芙太太感覺異常明媚。”中的“這”，聯(lián)系上文“這”的指代內容：“每天放學后，溫絲萊特就會到老太太那里去，和她玩一會兒。她給老婦人講幼兒園的趣事，老婦人給她講好聽的童話故事。尤其是周末，老少兩人常常呆在一塊兒共享快樂的時光�！本涂梢岳斫�。
小題2:
試題分析：描寫無非就是兩大類，景物描寫和人物描寫，記敘類文章的中景物描寫的作用不能拘泥于景物本身，要緊扣“渲染氣氛，襯托人物”來分析，答題點在于：要答出什么氣氛，在表現(xiàn)人物方面有什么重要性，另外，還可以推動情節(jié)的發(fā)展。
小題3:
試題分析：
（1）“賣弄”一詞并不陌生，教材朱自清《春》里有“鳥兒在賣弄清脆的歌喉”，與此題用法完全一樣，是貶詞褒用，結合句意分析即可。
�。�2）“哭成了一個淚人”是典型的夸張，只要明確誰“哭”，為誰“哭”，為什么“哭”，就不難理解�？键c：
小題4:
試題分析：
一般來說，插敘可以豐富文章內容，突出文章主題，解答此類題，要認真審讀題干要求，這道題兩問，需要逐一回答，先概括本段內容，再聯(lián)系文章內容、主題分析即可。
小題5:
試題分析：
此題屬于開放性題，需整體把握文意，在文中梳理出溫絲萊特的生活經歷和感恩心理，運用第一人稱表達，用真誠去說話，言之成理即可。
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