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閱讀《落梅》練習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-06-12 09:42:16 閱讀答案 我要投稿

閱讀《落梅》練習(xí)題及答案

  落梅

  劉克莊

閱讀《落梅》練習(xí)題及答案

  一片能教一斷腸,可堪平砌更堆墻。

  飄如遷客來過嶺,墜似騷人去赴湘。

  亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。

  東風(fēng)謬掌花權(quán)柄,卻忌孤高不主張。

 。1)這首詩是如何緊扣落字來寫梅花的?請以頷聯(lián)和頸聯(lián)為例作簡要分析。(3分)

  (2)史料中記載詩人因此詩而坐罪,詩人也說過卻被梅花累十年,你能從詩中讀出個(gè)中原因嗎?請作簡要說明。

  (3)這首詠梅主要采用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的情懷?(3分)

  參考答案:

 。1)用動詞飄、墜點(diǎn)粘等逼真地寫出了梅花飄然而落的動態(tài);用飄落的數(shù)量之多(多莫數(shù))和飄零之慘(遷客過嶺 騷人赴湘亂點(diǎn)莓苔)來寫落梅飄零的遭遇之慘。

 。2)尾聯(lián)借對主宰梅花命運(yùn)的東風(fēng)的譴責(zé),把矛頭指向現(xiàn)實(shí)中嫉賢妒能、打擊人才的當(dāng)權(quán)者。這當(dāng)然會引起當(dāng)權(quán)者的不滿。

 。3)托物言志,寫梅又似寫人。傳達(dá)出落梅的'悲慘境遇,表達(dá)了對梅花高潔品格的贊美,寄寓了詩人自己懷才不遇的感慨和對疾賢妒能、壓制人才的社會現(xiàn)實(shí)的不滿。

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