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《你不能施舍給我翅膀》閱讀附答案
現(xiàn)如今,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎?以下是小編整理的《你不能施舍給我翅膀》閱讀附答案,希望對大家有所幫助。
《你不能施舍給我翅膀》閱讀附答案 1
在蛾子的世界里,有一種蛾子叫“帝王蛾”。
以“帝王”來命名一只蛾子,你也許會說,這未免太夸張了吧?不錯,如若它僅僅是以其長達幾十厘米的雙翼贏得了這樣的名號,那的確是有夸張之嫌;但是當(dāng)你知道了它是怎樣沖破命運的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂時,你就一定會覺得那一頂“帝王”的冠冕真的是非它莫屬。
帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭子中度過的。當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時,這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的`時候力竭身亡,不幸成了“飛翔”這個詞的悲壯祭品。
有人懷了悲憫惻隱之心,企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。他們拿來剪刀,把繭子的洞口剪大。這樣一來,繭中的幼蟲不必費多大的力氣,輕易就從那個牢籠里鉆了出來。但是,所有因得到了救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來,只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來,那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵所在,穿越的時刻,通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;唯有兩翼充血,帝王蛾才能展翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的機會,生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。
沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。
我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!不懼怕獨自穿越狹長墨黑的隧道,不指望一雙憐恤的手送來廉價的資助,將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭鏃,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢想,拼力穿透命運設(shè)置的重重險阻,義無反顧地射向那寥廓美麗的長天!
1.根據(jù)前兩段的文意,你認為第二段末尾一句中的“帝王”的含義是什么?
2.本文借物喻人,借喻說理。從全文來看,作者認為一個人想擁有一雙飛天的“翅膀”,需要哪些因素和條件?
3.在你成長的過程中,肯定也遇到過類似帝王蛾經(jīng)歷的“鬼門關(guān)”,只不過“關(guān)口”大小不同而已。你是如何面對這類“鬼門關(guān)”的?請你寫一個這方面的經(jīng)歷和體會。
參考答案:
1.“帝王”一詞既是對“帝王蛾”因其擁有長達幾十厘米的雙翼成為蛾類精英的肯定,又是對其沖破命運的苛刻設(shè)定而獲得飛翔快樂的贊美。
2.①不能靠別人的施舍和資助。②靠自己努力。③要經(jīng)過艱苦的磨煉。④要有永不墜落的理想。
3.舉例要恰當(dāng)。(①遇到困難、挫折、缺陷等;②如何面對、處理;寫出經(jīng)驗或教訓(xùn)。)
《你不能施舍給我翅膀》閱讀附答案 2
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、谝缘弁鮼砻恢欢曜,你也許會說,這未免太夸張了吧?不錯,如若它僅僅是以其長達幾十厘米的雙翼贏得了這樣的名號,那??確是有夸張之嫌;但是當(dāng)作知道了它是怎樣沖破命運的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂時,你就一定會覺得那一頂“帝王”的冠冕真的是非它莫屬。
③帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭子中度過的。當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時,這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡,不幸成了“飛翔”這個詞的悲壯祭品。
、苡腥藨蚜吮瘧憪烹[之心,企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。他們拿來剪刀,把繭子的洞口剪大。這樣一來,繭中的幼蟲不必費多大的力氣,輕易就從那個牢籠里鉆了出來。但是,所有因得到了??助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來,只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來,那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵所在,穿越的時刻,通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;惟有兩翼充血,帝王蛾才能展翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的機會,生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。
、輿]有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。
、尬覀儾豢赡艹蔀榻y(tǒng)轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!不懼怕獨自穿越狹長墨黑的隧道,不指望一雙憐恤的手送來廉價的資助,將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭鏃,帶著呼嘯錦風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢想,拼力穿透命運設(shè)置的重重險阻,義無反顧地射向那寥廓美麗的長天!
1.(1)根據(jù)①②段的文意,你認為第②段中的“帝王”的含義是:(2分)
(2)第⑥段中的“帝王”的意思是:(2分)
2.本文借物喻人,借喻說理。從全文來看,作者認為一個人想擁有一雙飛天的“翅膀”,需要哪些因素和條件?(6分)
3.在你成長的過中,肯定也遇到過類似帝王蛾經(jīng)歷的'“鬼門關(guān)”,只不過“關(guān)口”大小不同而已。你是如何面對這類“鬼門關(guān)”的?請你寫一個這方面的經(jīng)歷和體會。(5分)
4.在我們的生活中有不少像“他們拿來剪刀,把繭子的洞口剪大”那樣的人和事。請你寫一個這樣的生活事例,并說說你的看法。(5分)
答案:
1.(1) “帝王”一詞既是對“帝王蛾”因其擁有長達幾十厘米的雙翼麗成為蛾類精英的肯定(1分),又是對其沖破命運的苛刻設(shè)定而獲得飛翔快樂的贊美(1分)。(2分)
(2) “主宰”“主人”、“像‘帝王娥’那樣依靠自身的拼搏決定自己的命運的人”均可(2分)
2.本文借物喻人,借喻說理。從全文來看,作者認為一個人想擁有一雙飛天的“翅膀”,需要哪些因素和條件?(6分)答:①不能靠別人的施舍和資助②靠自己努力③要經(jīng)過艱苦的磨練④要有永不墜落的理想(答對其中任何3點均可評滿分)
3.在你成長的過中,肯定也遇到過類似帝王蛾經(jīng)歷的“鬼門關(guān)”,只不過“關(guān)口”大小不同而已。你是如何面對這類“鬼門關(guān)”的?請你寫一個這方面的經(jīng)歷和體會。(5分)
答:舉例恰當(dāng)(①遇到困難、挫折、缺陷等評1分,②如何面對、處理評2分;寫出經(jīng)驗(勇敢面對并克服)或教訓(xùn)(回避而無成)評2分。
4.在我們的生活中有不少像“他們拿來剪刀,把繭子的洞口剪大”那樣的人和事。請你寫一個這樣的生活事例,并說說你的看法。(5分)
答:舉例恰當(dāng)(家長、教師、政府等因溺愛、因方法不當(dāng)、因體制缺陷而包辦代替、好心辦壞事的現(xiàn)象)評2分;寫出評價性看法(評判正誤、分析后果、正面明理等)評2分!、語言表達好另加1分。
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