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母親閱讀題及答案解析
在各個(gè)領(lǐng)域，我們都經(jīng)常看到閱讀答案的身影，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的母親閱讀題及答案解析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親閱讀題及答案解析 1
①薺菜成了春天的一個(gè)符號(hào)，最講求新鮮的，現(xiàn)采現(xiàn)摘，現(xiàn)炒現(xiàn)吃。我小時(shí)候，母親領(lǐng)我去紫金山踏青，總要隨手拎一把小鏟刀，挎一只竹籃子，不時(shí)蹲下身子，挖路邊的薺菜。這樣的活兒，我也愛搶著干。母親站在一旁，邊夸我眼尖、手巧，邊承諾回家后給我好好地打牙祭。和母親一起挖薺菜似乎比真把薺菜吃進(jìn)嘴里更令人陶醉。事隔多年之后，我在異鄉(xiāng)想念母親，頭腦中浮現(xiàn)的，仍是她教我挖薺菜時(shí)那年輕的面容與身姿。薺菜，因?yàn)槲矣H手挖過，而且是母親教我挖的，所以從感情上，它離我最親近，同時(shí)也標(biāo)志著一段不可復(fù)得的兒時(shí)時(shí)光。
�、诤П晃耶�(dāng)作大海的禮物來看待。我之所以熱愛海帶，在于它是我媽媽的拿手菜。小時(shí)候，媽媽總是為我一鍋接一鍋地用海帶燉排骨，說是可以補(bǔ)鈣、可以預(yù)防大脖子病等等。我感覺，幸福也一點(diǎn)點(diǎn)地融化在濃香的排骨海帶湯里。有人問臺(tái)灣美食家蔡瀾：“您見多識(shí)廣，最好吃的是什么？”蔡瀾不假思索就脫口而出：“媽媽做的菜最好吃�！边@是什么原因呢？一方面年少時(shí)人的味蕾最靈敏，容易產(chǎn)生深刻印象，口味還未被后來的山珍海味搞得混雜；另一方面，媽媽做的菜最有家常味了，尤其那份細(xì)致入微、潤物無聲的愛心，別人根本模仿不出來。還有一點(diǎn)，恐怕也是最重要的：媽媽做的菜，伴隨著我們的成長，而且有時(shí)效性，不是永遠(yuǎn)都能吃到的。終有一天，它會(huì)成為一個(gè)美好而悵然的回憶，你出再多的錢也買不到，它是無價(jià)的。
�、畚页鲩T在外整整二十年，每次離開家都乘坐夜間的火車，母親早早就上床睡了，希望我在她睡著的時(shí)候再離開。不知道她是否真能睡著，至少假裝睡著了，熄燈后的臥室沒有任何動(dòng)靜。我探頭看了一眼，隱約看見她蓋著棉被仰面躺著的輪廓，于是在內(nèi)心里喊一聲媽媽，就躡手躡腳地走了。如果她真睡著了，是否夢(mèng)見準(zhǔn)備離開的我？如果她假裝睡著，在黑暗中會(huì)想些什么？明天醒來后她面對(duì)的將是少了一個(gè)我的家。母親說她越來越畏懼和我的離別，既擔(dān)心我一去不復(fù)返，又害怕我下次回來已找不到她。希望我在她睡著后再離開，可以把分別當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)來對(duì)待，或者根本就不曾察覺兒子已離開。后來才知道：每次我離開的晚上，母親都要靠吃點(diǎn)催眠藥才睡著。這哪里是催眠藥，分明是母親的止痛藥，控制她隱隱作痛的心，因?yàn)槟且豢�，我的心也在痛�?/p>
�、芪易钆侣犚姀墓枢l(xiāng)傳來母親病危的消息。就是在那個(gè)晚上，我被故鄉(xiāng)的長途電話驚醒，母親永遠(yuǎn)離開了我。失去母親就等于失去了半個(gè)故鄉(xiāng)，就等于失去了半個(gè)自己。遠(yuǎn)離母親的二十多年流浪歲月都像夢(mèng)境，一個(gè)電話把我拉回到現(xiàn)實(shí)之中。與母親有關(guān)的生活是我全部的現(xiàn)實(shí)，其余的一切都是假的。原來母親這個(gè)詞匯，是我們?nèi)松械囊患姿槠�，一定要輕拿輕放啊 ！這時(shí)候，我才意識(shí)到自己走得太遠(yuǎn)了，才意識(shí)到自己是有罪的：曾把唯一的母親拋棄到了時(shí)空的另一端。雖然她從沒責(zé)怪過我，但我不能原諒自己：竟然如此自私地對(duì)待母親。我所追求的那些所謂名啊利啊，全與母親無關(guān)。母親需要的僅僅是愛，而我付出的愛很明顯是有限的，與那無限的母愛形成了鮮明的對(duì)比。
【小題1】 選文中擷取了生活中與母親有關(guān)的哪些小事？這些看似無關(guān)的小事，作者是通過什么線索將它們連在了一起？（6分）
【小題2】對(duì)本文的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）
A．文章通過回憶母親生前的瑣細(xì)小事，按時(shí)間順序?qū)憯⑹隽四赣H在作者成長過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛和付出。
B．文中寫我在夜間離開家時(shí)與母親告別的動(dòng)作表達(dá)了我既不忍驚擾母親又依依不舍的矛盾心理，可見我對(duì)母親依戀之深．
C．作者在文中把母親比成了易碎品，生動(dòng)形象地寫出了母親隨時(shí)可能離開我們的特點(diǎn)，以及自己將會(huì)更加珍惜能夠和母親在一起的日子。
D．作者在面對(duì)他已故的母親所表現(xiàn)出來的平靜包含了對(duì)母親深層次的尊重與愛戴，也說明作者真正懂得了母親的平凡和偉大之處。
【小題3】結(jié)合語境，揣摩下列句中加粗詞語的表達(dá)效果。（6分）
�。�1）我小時(shí)候，母親領(lǐng)我去紫金山踏青，總要隨手拎一把小鏟刀，挎一只竹籃子，不時(shí)蹲下身子，挖路邊的`薺菜。（3分）
（2）蔡瀾不假思索就脫口而出：“媽媽做的菜最好吃�！保�3分）
【小題4】閱讀下面的鏈接文字并回答問題。（6分）
“我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長。我說：“走大路。”（莫懷戚《散步》）
答案
【小題1】事情有：母親領(lǐng)我去紫金山挖薺菜；媽媽燉海帶排骨給我吃；母親在我離家時(shí)靠吃催眠藥入睡；我接到母親去世的長途電話。（4分）線索：母愛的潤物無聲和母子的情深似海。（2分）
【小題2】A
【小題3】（1）細(xì)節(jié)描寫，“拎”“挎”“蹲”“挖”幾個(gè)字活靈活現(xiàn)地刻畫出母親挖薺菜的動(dòng)作，讓讀者聯(lián)想到母親年輕時(shí)的身姿，表現(xiàn)出一個(gè)兒子對(duì)擁有如此美麗母親的自豪感。
�。�2）突出了美食家蔡瀾的母親做的飯菜在他心中的地位之高、印象之深，襯托出“我”對(duì)媽媽做的海帶燉排骨一菜的獨(dú)特感受，間接表達(dá)了“我”在痛失母愛后的懊悔、自責(zé)之情。
【小題4】表達(dá)上：相同點(diǎn)，都是運(yùn)用了人物的心理描寫。不同點(diǎn)，選文是從母親的角度來寫，突出了母親的形象；材料則是從我的角度來寫，側(cè)重表現(xiàn)我的內(nèi)心世界。（3分）情感上：相同點(diǎn)都是表達(dá)了母子之間的深情，選文側(cè)重表達(dá)了母親對(duì)兒子的依賴與不舍，材料則重點(diǎn)表達(dá)了“我”對(duì)母親的尊重和孝順。（3分）
解析【小題1】
試題分析：閱讀全文，劃分故事情節(jié)，以人物活動(dòng)為中心，從什么人做了什么事情這個(gè)方面概括情節(jié)點(diǎn)，語言要簡潔，不必?cái)⑹黾?xì)節(jié)。敘述文章的線索一般為貫穿全文的某一物或某一人物某一種情感，根據(jù)本文內(nèi)容從這三個(gè)方面判斷，沒有具體的貫穿全文的某一物某一人物，即可判斷某一情感為線索。
考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
【小題2】
試題分析：抓住各選項(xiàng)表述內(nèi)容的要點(diǎn)，搜尋文章中相關(guān)內(nèi)容一一比照。A表述錯(cuò)誤，文章沒有按時(shí)間順序?qū)懀遣扇∫庾R(shí)流的手法，擷取生活中的一些小事分別敘述。
考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
【小題3】
試題分析：兩個(gè)句子都是對(duì)人物的描寫，根據(jù)句子所在情節(jié)內(nèi)容分析加點(diǎn)詞從表現(xiàn)的人物形象和人物的情感兩方面來分析概括。
考點(diǎn)：分析作品描寫手法。能力層級(jí)為分析綜合C。
【小題4】
試題分析：注意題目的提示從“表達(dá)和情感”比較兩文�！氨磉_(dá)”指描寫人物的方法，“情感”指文章所表達(dá)的思想情感，根據(jù)兩文的內(nèi)容具體分析概括。
考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
母親閱讀題及答案解析 2
老家門口有棵大槐樹。小時(shí)候，母親總喜歡站在大槐樹下，手搭涼棚不住地張望，追尋著玩耍中的我跑來跑去的影子，看著放學(xué)回家的我一步步朝她走來。
在我還沒有記事的時(shí)候，父親就離我們而去。母親一個(gè)人耕田鋤地、洗衣做飯、收麥磨面，好像這個(gè)世界上沒有她干不了的活。有人欺負(fù)我們的時(shí)候，母親總是挺身而出;遇到困難的時(shí)候，母親總能找到解決的辦法。雖然沒有父愛，但我們?cè)谀笎鄣挠鹨淼谋幼o(hù)下，一天天長大成人。那時(shí)候，母親就是我們兄妹五個(gè)的天，天是塌不下來的。所以我們壓根兒就不會(huì)想到母親有一天也會(huì)倒下。
10多年前，我應(yīng)征入伍的時(shí)候，幾個(gè)姐姐哭得都跟淚人似的。母親卻說： 男娃娃長大了就要到外面去，老窩在家里有什么出息? 堅(jiān)強(qiáng)的母親不肯流一滴眼淚，只送我到門口的大槐樹下，習(xí)慣性地手搭涼棚，目送我遠(yuǎn)去。那時(shí)候，我感覺母親比大槐樹還高大。
在部隊(duì)10多年，母親從不打電話給我。我打電話的時(shí)候母親也總是讓我長話短說，盡量不要浪費(fèi)電話費(fèi)。她說，打電話不如寫信，又省錢，還能保存，有空的時(shí)候還能拿出來看看，電話打完就什么都沒有了。入伍以來，母親從沒叫過我回家，而我也很少回家。軍校畢業(yè)后，因?yàn)椴筷?duì)過春節(jié)的時(shí)候休假干部多，我也懶得去湊熱鬧，所以回家的次數(shù)就更少了。母親也從來不會(huì)埋怨我沒有回家過年過節(jié)。
2010年7月，母親第一次主動(dòng)打電話叫我回去，而且說越快越好，想看看我的妻子和孩子。我因?yàn)楣ぷ髅ψ卟婚_，她說到部隊(duì)來看我，但最終卻沒有來。后來姐姐告訴我，母親病倒了。我急忙匯了錢到家，請(qǐng)他們先給母親治病，我請(qǐng)到假就回去。卻沒想到，這一拖，就拖到了2011年5月。
家還是那個(gè)家，樹還是那棵樹，那個(gè)手搭涼棚張望的人卻老了。以前，她的身軀就像門前那棵樹，屋后那座山，偉岸挺拔，今天她卻拄著拐杖坐在一塊石頭上，佝僂著身軀不住地咳嗽。以前，她老遠(yuǎn)就能看清我，喊著我的乳名催我回家吃飯，今天，直到我走到她的身邊她才認(rèn)出我來。以前，是她拉著我的手回家，今天卻是我扶著她的肩回家。母親，我曾經(jīng)的天，曾經(jīng)的依靠，曾經(jīng)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，老了，病了。
看到我們后，母親挪挪屁股，站了兩次都沒能站起來，我趕緊上前握住母親的雙手。母親說怕見不著了，所以讓我們?cè)琰c(diǎn)回來。我說： 家里新房剛蓋好，生活條件這么好，醫(yī)療條件也好多了。沒事的，治好病你就好好享清福吧。
看母親咳得厲害，痰里還帶著血，我和愛人要帶母親到醫(yī)院去檢查。當(dāng)我拿到化驗(yàn)單時(shí)，醫(yī)生告訴我，癌細(xì)胞已經(jīng)轉(zhuǎn)移了。我的心跟刀剜似的痛，連續(xù)幾個(gè)晚上都沒有一點(diǎn)睡意，心中充滿了將要失去母親的恐懼。一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的朋友實(shí)在看不下去了，答應(yīng)用中藥給她治治。
給母親熬了幾天中藥后，我的假期到了。當(dāng)我們提著行李要上車時(shí)，母親讓兩個(gè)姐姐攙扶著，送我們到門口的大槐樹底下，嘴巴嚅動(dòng)了幾下。我趕緊湊上去，拉著母親的手，母親還是什么也不說，只是深深地吸了一口氣，眼淚順著臉頰流下來。
上車后，我的淚水像決了堤的水，直往下淌。回頭看著坐在大槐樹下手搭涼棚張望的母親漸漸變小，最后成了一個(gè)點(diǎn)。那是家。家就是母親，母親就是家，有母親在我們才會(huì)歸心似箭。母親，我親愛的母親，您可一定要好好地活著，等我回來，等我回來呀!
(選自2012年2月21日《解放軍報(bào)》，有刪改)
5.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分) ( )
A.文章第二段特別交代 在我還沒有記事的時(shí)候，我的父親就離我們而去 ，是為了突出母親怕 我們 幾個(gè)受欺負(fù)，總是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
B. 那時(shí)候，母親就是我們兄妹五個(gè)的'天，天是塌不下來的 一句，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地說明了母親是 我們兄妹五個(gè) 的依靠。
C.文章重點(diǎn)塑造了大槐樹的形象，通過這一形象表達(dá)了母親對(duì)子女的疼愛及子女對(duì)母親的深情。
D. 家就是母親，母親就是家，有母親在我們才會(huì)歸心似箭 一句，闡明了母親和家之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了母親對(duì)于家的重要性，表達(dá)了子女對(duì)母親的依戀之情。
E.全文以大槐樹 為線索，按照時(shí)間順序，記敘了 我 和母親之間的歷歷往事，表現(xiàn)了 我 對(duì)母親的依戀之情和未盡到責(zé)任的自責(zé)之情。
答案 答B(yǎng)給分3分，答D給2分，答A給1分;答C、E不給分。
解析 A項(xiàng)，表述不夠準(zhǔn)確，交代 在我還沒有記事的時(shí)候，我的父親就離我們而去 是為了突出母親的勤勞能干和母愛的偉大;C項(xiàng)，文章重點(diǎn)塑造的是母親的形象;E項(xiàng)， 全文以 大槐樹 為線索 有誤，文中的 大槐樹 并未起到線索的作用。
6.文章第一段寫了什么內(nèi)容?有什么作用?(6分)
答案 文章第一段主要寫了母親站在老家大槐樹下手搭涼棚張望 我 的情形。其作用主要有：
�、匍_篇點(diǎn)題，點(diǎn)出題目中的 大槐樹 和 母親 兩個(gè)形象;
�、诘於ㄈ牡母星榛{(diào)，表現(xiàn)母親對(duì) 我 的疼愛。
7.本文在塑造母親這一形象時(shí)，主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)
答案 本文在塑造母親這一形象時(shí)，主要運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法。文章主要設(shè)置了兩組對(duì)比：一是母親患病前與患病后形成對(duì)比，二是母親對(duì) 我 的疼愛與 我 對(duì)母親難以盡責(zé)形成對(duì)比。通過這兩組對(duì)比，既表現(xiàn)了母親勤勞能干、疼愛子女，又表達(dá)了 我 的自責(zé)之情。
8.本文題為 大槐樹下的母親 ，能否改為 我的母親 ?為什么?(8分)
答案 示例：本文標(biāo)題不能改為我的母親 。
理由如下：一是 大槐樹下 點(diǎn)明了特定的場(chǎng)所，為人物活動(dòng)提供了特定的空間;二是文中多處同時(shí)寫到母親和大槐樹，說明母親和大槐樹有著緊密的關(guān)系，二者不可分割;三是文中的大槐樹象征母親的慈愛和對(duì)子女的庇護(hù)。(其他答案言之成理亦可酌情給分)
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