《傳遞》閱讀答案
傳 遞
①夜色凄冷,陣陣江風襲來,她不禁打了個寒顫。
、谝荒昵埃蛔『糜训膽Z恿,拿出所有積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本來紅紅火火,不料廚師的一次失誤,導致兩位顧客食物中毒。盡管她第一時間為對方治療,火鍋店的聲譽還是受到了很大影響,顧客開始越來越少。在這關鍵時刻,好友撤資,一走了之,她內(nèi)心十分痛苦。
③風更大了,她走到自己的汽車前,突然發(fā)現(xiàn)一個十一二歲的小男孩,竟然趴在她的車前睡著了,手里拿著一個臟兮兮的蛇皮口袋——看樣子是撿廢品的。
、芩p輕搖醒小男孩:“你怎么趴在這里睡覺?”男孩揉揉眼睛問:“阿姨,您丟東西了嗎?”她下意識地一摸口袋,手機居然不見了!小男孩見狀,拿出一部手機,笑著說:“這是您的嗎?”原來,小男孩撿廢品時,在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機,為了物歸原主,他耐心等待,竟然睡著了。
、菡媸莻好孩子!要撿多少廢品才能換一部手機?她非常感動,問道:“天晚了,你一個人在這兒不怕嗎?”男孩笑著說:“沒啥怕的,每天放學后我都來,為了賺學費呀!”
、拊瓉恚泻⒌哪赣H是聾啞人,他還有一個妹妹,一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家里的負擔,就利用放學后時間出來撿廢品。她看了看他的蛇皮口袋,里面有幾個飲料瓶子。她忽然想起,汽車后備箱里還有幾個空飲料瓶,就趕快拿了出來,又找出車內(nèi)散落的舊報紙和雜志,全都倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開心地笑了。
、唢L停了,她感到了一陣溫暖。不久,重拾希望的她關了原先的店,籌錢開了一家新的火鍋店。從那時開始,不管生意好壞,她都堅持資助小男孩上學,直到他大學畢業(yè)。男孩能自食其力了,他走過很多地方,嘗試過很多工作,不管收入如何,他都會拿出一筆錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩,并打電話告訴他不必這樣做,因為她出資援助他,完全是因為他的善良,根本不求回報。
、嘤诌^了幾年,因房子要拆遷,曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清,最艱難的時候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際,小城電視臺的記者忽然跑來采訪她。原來當?shù)氐男W收到一筆捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后,很多人被她的善良感動了,寧肯繞很遠的路,也要到她的店里來吃飯,火鍋店的生意很快又好轉起來。
、嶂匦沦嵉藉X的'她,十分感激幫助過她的人,繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款,她總寫下那個男孩的名字。其實,對她和男孩來說,寫誰的名字已經(jīng)不重要,重要的是,在他們手中,善心如一簇小小的火苗在悄悄傳遞,它無法照亮整個世界,卻溫暖、激勵了很多人。
1.通讀全文,找出表現(xiàn)“她”情感變化過程的詞語,填寫在下面橫線上。(2分)
十分痛苦 → → 重拾希望 → → 十分感激
2.選文中的小男孩是一個怎樣的人?(3分)
3.第⑥段畫線部分運用了哪種記敘順序?有什么作用?(3分)
4.分析第⑨段畫線句在選文的結構和內(nèi)容上的作用。(2分)
5.讀了文章之后,你有哪些感受?請談出一點。(2分)
參考答案
1.非常感動(感到溫暖);心急如焚。
2.善良(拾金不昧);懂事;勤勞;樂觀;知恩圖報。
3.插敘。補充交代了男孩貧苦的家境和撿廢品的原因,突出了男孩懂事、善良、樂觀的品質,為下文“她”給男孩廢品(資助男孩上學)做鋪墊。
4.(2分)總結全文,(0.5分)照應題目,(0.5分)點明了善心可以溫暖、激勵人的中心思想,引人深思。(1分)
5.示例:①善良不僅能溫暖了別人,也能幫助自己。②為人要善良、誠實,樂于助人。③要正確面對困難,頑強、有毅力。
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