此生情定核裂變閱讀答案
程開甲:此生情定核裂變
戴紅
、僦锢韺W(xué)家、中國核試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)建者和領(lǐng)路人程開甲,是中國科學(xué)院資深院士,曾榮獲國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)、2013年度國家最高科技獎(jiǎng)。是我國第一顆原子彈研制的開拓者、我國核武器試驗(yàn)事業(yè)的創(chuàng)始人之一。推動(dòng)了核武器設(shè)計(jì)、改進(jìn)和核試驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展,創(chuàng)立了核爆炸及其效應(yīng)理論,為我軍的核武器應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。
、1931年,程開甲考入浙江嘉興秀州中學(xué),著名的科學(xué)家李政道就是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的。程開甲在這里讀了六年的初中和高中。恰恰在這時(shí),他碰上了一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師姚廣鈞。在其指導(dǎo)下,程開甲能將圓周率輕松自如地背誦到小數(shù)點(diǎn)后60位,能牢記學(xué)過的所有數(shù)學(xué)公式。這些訓(xùn)練對他在日后科研中處理數(shù)據(jù)起了重要的作用。
、1937年,程開甲以優(yōu)異成績考取浙江大學(xué)物理系公費(fèi)生。在這所被英國著名學(xué)者李約瑟譽(yù)為“東方劍橋”的大學(xué)里,他接受了束星北、王淦昌和蘇步青等大師嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和科學(xué)精神訓(xùn)練。他敢于挑戰(zhàn)難題,大三時(shí)撰寫的論文,得到陳建功和蘇步青賞識(shí),并推薦給英國數(shù)學(xué)家,之后文章被蘇聯(lián)數(shù)學(xué)刊物全文引用。
④1946年,經(jīng)李約瑟推薦,程開甲來到英國愛丁堡大學(xué),成為“物理學(xué)家中的物理學(xué)家”玻恩教授的學(xué)生。他先后發(fā)表了5篇高水平超導(dǎo)論文,并于1948年提出超導(dǎo)“雙帶模型”。同年,獲博士學(xué)位,任英國皇家化學(xué)工業(yè)研究所研究員。當(dāng)聽到解放軍擊敗阻撓渡江戰(zhàn)役的英國“紫石英”號(hào)軍艦時(shí),他婉謝導(dǎo)師和朋友好意,購買了建設(shè)祖國所需的書籍,整理好行裝,于1950年8月回到浙江大學(xué)物理系。
、轂榱伺囵B(yǎng)亟需的原子能研究人才,八年間他兩次改變專業(yè)。1960年夏,經(jīng)錢三強(qiáng)親自點(diǎn)將,程開甲調(diào)進(jìn)了中國核武器研制隊(duì)伍,自此,他在學(xué)術(shù)界銷聲匿跡二十多年。
⑥他夜以繼日地工作,擬定試驗(yàn)總體方案,為第一顆原子彈的試驗(yàn)作準(zhǔn)備。核試驗(yàn)的準(zhǔn)備,國內(nèi)沒有人懂,也沒有儀器設(shè)備,又無可借鑒,程開甲就親自研制爆炸所需儀器,并編寫教材為科研人員講課。他帶領(lǐng)青年科技人員有針對性地鉆研理論和技術(shù)問題,交代工作時(shí),總是條理分明、清楚準(zhǔn)確,有時(shí)還寫下書面材料,以便他人盡快開展工作。同時(shí)為年輕人爭取發(fā)揮更大作用的工作平臺(tái),實(shí)事求是地介紹、推薦呂敏、楊裕生、錢紹鈞等加入研究隊(duì)伍。
、叨潭虄赡曛,程開甲到研究所、院校、部隊(duì)召開了幾百次任務(wù)會(huì),提出具體科研要求。經(jīng)過辛勤努力和刻苦研究,逐步形成了一個(gè)有高度預(yù)見性、準(zhǔn)確性和創(chuàng)造性、切實(shí)可行的試驗(yàn)方案;研制出1000多臺(tái)測試儀器。
、嗟谝活w原子彈在哪里爆炸?程開甲以自己淵博的學(xué)識(shí),勇敢地否定了原先由蘇聯(lián)專家提出的“空爆”方案,并成功主持完成首次地下核爆炸。地下核爆炸成功后,為了掌握第一手材料,他和朱光亞等人決定進(jìn)入地下爆心考察。誰也說不清洞里輻射會(huì)產(chǎn)生多大危險(xiǎn),但程開甲經(jīng)過計(jì)算,認(rèn)為采取多種防護(hù)措施后,可以進(jìn)入。他們顧不上自己身體吃了多少劑量,在剛開挖的直徑只有80厘米的小管洞中匍匐爬行,最后進(jìn)到爆炸形成的一個(gè)巨大空間。洞里溫度很高,科學(xué)家們忙得汗流浹背,仔細(xì)進(jìn)行考察,取得了我國地下核試驗(yàn)的第一手資料。
、岫嗄曛,作為中國核試驗(yàn)技術(shù)的總負(fù)責(zé)人,程開甲成功參與主持決策了包括中國第一顆原子彈、氫彈爆炸及首次空投和首次豎井試驗(yàn)等在內(nèi)的三十多次核試驗(yàn)。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),建立發(fā)展了中國核爆炸理論,成為中國核試驗(yàn)總體設(shè)計(jì)、安全論證、測試診斷的重要依據(jù)。以該理論為指導(dǎo),創(chuàng)立了核爆炸效應(yīng)的研究領(lǐng)域,支持了中國核武器設(shè)計(jì)改進(jìn)。
、馍鲜兰o(jì)80年代,程開甲開創(chuàng)了抗輻射加固技術(shù)研究新領(lǐng)域,為國防科技建設(shè)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。近年來提出凝聚態(tài)的新的電子理論,F(xiàn)在,他仍不倦地對材料科學(xué)的理論和應(yīng)用展開創(chuàng)新性研究,并取得重要進(jìn)展。
、蠈τ谶@些崇高的榮譽(yù),程開甲有他自己的詮釋。他說:“我只是代表,功勞是大家的。功勛獎(jiǎng)?wù)率菍Α畠蓮椧恍恰竦目隙,國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是對整個(gè)核武器事業(yè)和從事核武器事業(yè)團(tuán)隊(duì)的肯定。我們的`核試驗(yàn),是所有參加者,有名的、無名的英雄們在彎彎曲曲的道路上一步一個(gè)腳印去完成的。”
。ā豆饷骶W(wǎng)》2014年1月15日,有刪改)
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、倮蠋熓潜苯汤碚撐锢恚32荒谜n本,但講得生動(dòng)透徹,讓學(xué)生牢記不忘。他和程開甲經(jīng)常在教室里研討問題,同學(xué)們戲稱這種面對面的教學(xué)模式是“真心的相對論”。若干年后,程開甲與高耀珊結(jié)婚,束星北還給他們當(dāng)了證婚人。(《解放日報(bào)》2014年1月17日)
②有一次,程開甲設(shè)計(jì)的測試方法遭到許多人的反對,包括當(dāng)時(shí)基地的一位副司令員。有人勸他:“人家是領(lǐng)導(dǎo),你不要爭了,出了問題他負(fù)責(zé)!彼麉s嚴(yán)肅地說:“我不管他是不是領(lǐng)導(dǎo),這些數(shù)據(jù)是我在實(shí)踐中計(jì)算出來的,是科學(xué)的。要保證安全,就得按數(shù)據(jù)要求辦。我要對核試驗(yàn)的安全負(fù)責(zé)!苯Y(jié)果還是按程開甲的意見辦了。(《黨史縱橫》2005年第5期)
。1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.當(dāng)聽到解放軍在渡江戰(zhàn)役中傳來捷報(bào)時(shí),程開甲婉謝導(dǎo)師和朋友好意,在購買了建設(shè)祖國所需的資料后,整理行裝,立即回到了祖國的懷抱。
B.為了成功完成地下核爆炸,掌握第一手材料,程開甲和其他科學(xué)家冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)入地下空間進(jìn)行考察,取得了我國地下核試驗(yàn)的第一手資料。
C.程開甲的測試方法雖然遭到很多人包括副司令員的反對,但他堅(jiān)決主張按照自己的方法進(jìn)行處理,體現(xiàn)了他對核試驗(yàn)研究事業(yè)敢于負(fù)責(zé)的精神。
D.在核試驗(yàn)中,程開甲不僅得到了很多物理學(xué)大師的幫助,自身得到了成長;同時(shí)他本人也在人才培養(yǎng)方面取得了顯著成績。
E.本文展現(xiàn)了一位成果豐碩的科學(xué)家形象,同時(shí)表現(xiàn)了科學(xué)家的崇高風(fēng)范。
。2)程開甲的人生經(jīng)歷書寫著動(dòng)人的情感,這種情感體現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合材料,簡要概括分析。(6分)
。3)第一段文字在文中有什么作用?(6分)
(4)程開甲院士在核研究和其它科學(xué)領(lǐng)域取得了卓越成就,為中國科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),請結(jié)合材料,探究程開甲院士取得卓越成就的原因。(8分)
參考答案
12.(1)CE,選E得3分,C得2分,D得1分;選A、B不得分。
解析:A錯(cuò)在“立即”,無中生有。B“為了成功完成地下核爆炸”錯(cuò)誤。D“程開甲不僅得到了很多物理學(xué)大師的幫助”時(shí)間錯(cuò)亂。
。2)①濃厚的師生情:束星北“真心的相對論”背后是根深蒂固的師生情誼。在核試驗(yàn)研究工作中關(guān)心年輕人,介紹推薦青年骨干,提攜后輩。②赤誠的愛國情:婉謝導(dǎo)師和朋友好意,支援祖國建設(shè)。八年間兩次改變專業(yè),投身核試驗(yàn)銷聲匿跡二十多年。③真摯的科學(xué)情(或者事業(yè)情):讀書時(shí)熱愛知識(shí),早有成就;核試驗(yàn)時(shí)全心付出、真摯投入、辛勤努力、刻苦研究,率先垂范;高齡時(shí)仍求索不已,創(chuàng)新不斷。(每點(diǎn)2分,共6分,意思對即可。只羅列現(xiàn)象但未簡要概括者最多得4分)
。3)①第一段概括了程開甲院士的主要成就和獲得的榮譽(yù)(2分),表達(dá)了作者對他的贊譽(yù)和敬佩之情(1分)。②總領(lǐng)下文(引起下文)(1分),為后文具體描寫程開甲在原子彈研制和核試驗(yàn)理論和應(yīng)用等方面的貢獻(xiàn)作鋪墊(1分)。③照應(yīng)了文章的標(biāo)題,重點(diǎn)突出他在核裂變研究方面的成就(1分)。
。4)①名師名校孕育的深厚知識(shí)功底:在名師名校的教育熏陶和推薦引導(dǎo)下,進(jìn)入名校,師從名師,形成了日后成為科學(xué)大家必需的扎實(shí)功底和良好視野。②對科研執(zhí)著的熱情、辛勤努力,刻苦研究的精神:夜以繼日地工作、召開幾百次任務(wù)會(huì),冒著危險(xiǎn)進(jìn)入地下爆心考察等。(或孜孜不倦的探索精神。在核試驗(yàn)領(lǐng)域不斷摸索、不斷創(chuàng)新的經(jīng)歷就是實(shí)踐了這種精神。始終保持科研的熱情,耄耋之年還活躍在科研一線。)③實(shí)事求是、不畏權(quán)威、敢于負(fù)責(zé),藝高膽大的科學(xué)態(tài)度:嚴(yán)肅地回絕副司令員的要求,只相信實(shí)踐的態(tài)度。承諾對核試驗(yàn)的安全負(fù)責(zé)。④通力合作,集體攻堅(jiān)的智慧等。(能結(jié)合文本和材料,答出四個(gè)方面的原因。每點(diǎn)2分,共8分。意思對即可)
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