《秋天的懷念》的閱讀答案
在學習和工作的日常里,我們最不陌生的就是閱讀答案了,閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的《秋天的懷念》的閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
《秋天的懷念》的閱讀答案 篇1
、匐p腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把我面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。聽說北海的花都開了,我推著你去走走。她總是這么說,母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。不,我不去!我狠命地錘打這兩條可怕的腿。喊著:我活著有什么勁!母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活
②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
、勰翘煳矣知氉栽谖堇,看著窗外的樹葉唰唰啦啦地飄落。母親進來了,擋在窗前:北海的菊花開了,我推著你去看看吧。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。什么時候?你要是愿意,就明天?她說,我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。好吧,就明天。我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:那就趕緊準備準備。哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說:看完菊花,咱們就去仿膳,你小時候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩一個她忽然不說了。對于跑和踩一類的字兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也沒回來。
、蓊I導們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠去,也決沒想到那竟是永遠的訣別。
、捺従蛹业男』镒颖持胰タ此臅r候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒
、哂质乔锾欤妹猛莆胰ケ焙?淳栈ā|S色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活
1、第一段中母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。對這句話的含義理解正確的一項是()
A、母親充分體諒兒子的痛苦心情,所以在兒子發(fā)脾氣時,悄悄躲出去,讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦,但又擔心兒子做出傻事,偷偷地聽著兒子的動靜。
B、母親非常疼愛兒子,看見兒子痛苦時的舉動,母親忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自傷心,但又怕兒子做出傻事,所以偷偷地關注著兒子的動靜。
C、母親了解兒子的倔強性格,可是面對兒子癱瘓的雙腿,卻又無可奈何,每當兒子折磨自己時,為了不傷他的自尊心,就悄悄躲出,等著兒子恢復平靜的心態(tài)。
D、母親理解兒子的痛苦,心疼他,但又受不了兒子暴怒無常的脾氣,就悄悄躲出去,等著兒子恢復平靜的心態(tài)。
2、對第6段中她正艱難地呼吸著,像她那一身艱難的生活這句話理解正確的一項是()
A、說明了母親的病很危險
B、揭示了母親不幸的命運
C、側面表現(xiàn)了崇高的母愛
D、揭示了母親性格形成的主要原因
3、簡要分析文中;兩處景物描寫的作用
、俅巴獾臉淙~唰唰啦啦地飄落;
②黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。
答:
、
②
4、這篇小說的主旨是
5、對本文寫作特點的分析不正確的一項是()
A、本文運用了襯托的手法,用我的暴怒無常襯托了母親的堅韌、頑強。
B、本文以日常瑣事為題材,用對比的方法突出了母親的崇高形象。
C、本文采用了語言、細節(jié)、動作、心理等多種描寫手段刻畫人物。
D、本文不是以情節(jié)的曲折巧妙取勝,而以從平淡中體提煉出的高度濃縮的情感震撼人。
答案:
1、A
B項母親忍受不了、C項卻又無可奈何、D項但又受不了兒子暴怒無常的脾氣均不合母親的形象。
2、D揭示了母親堅韌、頑強的性格正是經(jīng)歷過千辛萬苦的磨練才形成的。
3、
、僖詣右r靜,突出我孤獨、痛苦、無望的心情;
、趯懗隽司栈ㄅ畈纳,渲染出悲壯、深沉的氛圍,突出了我的心理從痛苦、無望轉(zhuǎn)向明朗、堅強的變化。
3、本文塑造了一位忍著肝病的巨大痛苦,幫助雙腿癱瘓的兒子重新鼓起生活勇氣的母親的形象,歌頌了母愛的崇高偉大。
4、本文并非是以日,嵤聻轭}材,因為小說選擇的是生活中一個大非常時期兒子雙腿剛剛癱瘓,母親又身患重病。正是在這種不尋常的題材中,顯示了母親的堅韌、頑強,從而寫出了母親的崇高偉大。
《秋天的懷念》的閱讀答案 篇2
1.說說作者在文章題目中加上“秋天”二字的原因。(4分)
2.分析第③段畫線句中“我”的回答為何讓母親喜出望外。(4分)
3.結合文章內(nèi)容,具體分析作者從“看花”中獲得了哪些人生感悟。( 7分)
答案
1.①秋天是故事發(fā)生的特定時間。
、谇锾斓氖挆l景象襯托了“我”遭遇不幸后的絕望心情。
③菊花在秋風中盛開的景象,表明“我”走出了人生低谷,開始積極面對人生。
2.①兒子同意“看花”,說明兒子消沉的情緒有所好轉(zhuǎn)。
、谧寖鹤幽軌蛑匦赂惺苌畹拿篮,是母親的心愿,這一愿望終于要實現(xiàn)了。
3.①身患重病的母親,一直熱切地期待陪我“看花”,表現(xiàn)母親對兒子細膩的呵護和關愛,從中“我”感受到母愛的偉大。
②母親病逝后,“我”終于在“看花”時,理解了母親的良苦用心,領悟到人要積極勇敢地面對生活的道理。
1.為什么“我”答應去看花,母親竟高興得坐立不安?為什么“我”責備她“煩不煩”,她卻笑了?這說明了什么?
我的回答,點燃了母親心中希望的火花,似乎看到了黎明的曙光,似乎看到了兒子堅強的微笑,心中的最后一絲愿望得以了償,
2.最后一點,寫“我”和妹妹秋天一起看菊花時,著意寫了各色花給人的感受,這能使人聯(lián)想到什么?
同是開放的菊花,雖然它們各有獨自的色彩,各有獨自的特點,可它們在這個開放的季節(jié)中,都盡情地綻放出了自己的燦爛,展現(xiàn)出了自己的精彩, 人的境遇不也似這花兒般各不盡同,何不也似這花兒般熱烈地釋放出自己的精彩,
3.第①段中母親說“好好兒活”和第⑦段中“我”說“要好好兒活”各有什么含義?兩處這樣寫對于結構文章有什么作用?
母親說“好好兒活”,帶著幾分無奈,幾分互依,幾分頑強,母親知道自己的生命也許不長了,卻仍在不屈地在與病魔抗爭,不希望看到身懷病痛的兒子,失去與病魔抗爭的自信,失去繼續(xù)生活下去的勇氣,
“我”說“要好好兒活”,體現(xiàn)出了心中的堅強與自信,我明白了母親沒有說完的話,找到了自我,感悟了生活的真諦,
同樣的話,表現(xiàn)出不同的意義,
1、要講了什么?(本文主要講了:病重的母親為了照顧癱瘓的兒子,終于倒下了。兒子終于懂得了母親的苦心,他要跟妹妹堅強地活下去。)
2.第一自然段的故事發(fā)生在什么季節(jié)?是根據(jù)哪些語句判斷的?
。ㄇ锾臁巴焐媳睔w的雁陣”)
3、 用簡要的話來概括一下母親的形象
4.文中母親說“好好兒活”和我說的“要好好活”各有什么含義?
5(1)“母親進來了,擋在窗前”句中“是”寫有意的動作還是無意的行為?請說明理由。
。2)已悟透生活中的作者用“艱難”一詞評價“母親”的一生,你所理解的“母親”的艱難表現(xiàn)在哪些方面?請結合全文概括歸納。
。3)“悄悄”,"偷偷”,“眼邊紅紅的”等詞表現(xiàn)了母親怎樣的情感?
6、文章的結尾寫“我”去北海觀賞菊花,你認為這樣安排有哪些作用?
7.將第三段中加橫線的"央求"換成"期待"好嗎?為什么?(3分)
8 如果將這篇文章標題中的"秋天"兩字去掉好嗎?為什么?(3分)
3、課文為我們刻畫了一位重病纏身、形容憔悴的母親,面對雙腿癱瘓后暴怒無常的兒子,小心翼翼,悄無聲息地詮釋這偉大的母愛。直到臨終前,卻還依然牽掛著自己孩子的堅強、偉大而無私的母親形象。
4、母親說“好好兒活”--母子兩都要戰(zhàn)勝病魔。我說的“要好好活”——為了母親,我和妹妹要堅強地活下去
5,(1)母親這是有意的動作,怕我看到落葉凋零的逍遙景象,而觸景傷情,產(chǎn)生傷感痛苦,甚至是絕望的心情,從而失去對生活的信心,并且母親希望我能正視自己,而不是逃避。
。2)母親身體不好,卻不告訴我,我的心情不好,經(jīng)常向母親發(fā)脾氣
。3)母親悄悄出去是為了讓“我”盡情地發(fā)泄心中的苦痛,期待“我”能恢復平靜和理智。而無聲地離開,突出母親的謹慎小心,怕自己讓兒子痛苦,對兒子的理解,為兒子傷心。偷偷的表現(xiàn)了母親不放心“我”,關注著“我”,母親的慈愛和細心。眼邊紅紅的表現(xiàn)了母親強忍著內(nèi)心的悲傷,母親無私的關愛,呵護兒子。
6.照應前文,含蓄地揭示了主題。從爛漫的菊花中,記起母親的話“要好好兒活”。 結構上:文章以菊花為線索,引起對母愛的贊美。照應前文,與前文形成對比
內(nèi)容上:菊花象征著母親對我的愛,表達對母親的懷念
7①"央求"反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影,又怕自己支撐不到那一天的復雜心理,若換成"期待"則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點。
②從詞義看,"央求"含有最低要求的意思,"期待"則指較高要求。
8①"秋天"是背景和"引子",文中寫景、敘事、記人,都與"秋天"有關。
、"秋天"是"我"不幸遭遇、暗淡心情的寫照,具有象征性。
、"秋天"是"我"走出低谷、樂觀生活的象征。
1、“咱娘兒倆在一塊兒,好好活著??”這名話的含義是(A )
A、鼓勵兒子珍惜生命,堅強的活下去。
B、鼓勵自己為了兒子要堅強的活下去。
C、堅信自己的.病能治好,兒子的腿也能治好。
D、母子倆身患重病,要互相依靠,互相鼓勵。
2、母親堅持讓我看菊花的目的是(C )。
A、母親喜歡花,可是“我”癱瘓后,她侍弄的花都死了。
B、為了讓“我”出去散散心,使“我”的心情好轉(zhuǎn)起來。
C、鼓勵“我”學習菊花傲霜斗寒的精神,重新?lián)P起生活的風帆。
D、那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑的令人神往。
3、文中與“也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別”照應的一句是(A )
A、她出去了,就再也沒有回來。
B、我沒想到她已經(jīng)病成那樣。
C、她還在大口大口的吐著鮮血。
D、她昏迷前的最后一句話。
4、文章三次用“悄悄的”這一詞語描寫母親的行動,請你把有關的句子畫出來,談談對這些描寫的理解。
(1)母親這時候就悄悄的躲出去,在我看不見的地方偷偷的聽我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄的進來,眼圈紅紅的,看著我。
。2)對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
理解:母親心疼我,很愛我。她知道我因病而煩躁,因此行動都變得小心翼翼,可她又放不下我,只能悄悄地躲出去看我的動靜。她很怕因為自己的情緒或者措辭而刺激到我,所以盡力的壓抑自己的難過,而變得小心翼翼,變得敏感。
5、根據(jù)上下文的意思,寫出“母親沒有說完的話”。
我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒,在一塊兒,要好好兒活,重新?lián)P起生活的希望,堅強的活下去——這是母親最后的,也是最大的心愿。
6、第一自然段的“雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常”,句中的“無常”是什么意思?語段中最能表現(xiàn)“我無常”的兩個詞是什么?
“無常”的意思是變化不定。能表現(xiàn)“我無!钡膬蓚詞是“突然”、“猛地”。
1.第三段中寫“我”坐在窗前看落葉,“母親進來了,擋在窗前”,你怎樣理解母親擋住落葉的行為?
2.為什么“我”答應去看花,母親竟高興地坐立不安?為什么“我”責備她“煩不煩”。她卻笑了?這說明什么?
3.最后一段,寫“我”和妹妹秋天一起看菊花時,著意寫了各色花給人的感受,這能使人聯(lián)想到什么?
4.請用間簡潔的語言概括本文的主旨?
1.她怕我看到落葉凋零的蕭條景象,而觸景傷情,傷感痛苦對生活逃避,喪失信心。
2.①因為母親覺得兒子對生活中美好事物終于又有了興趣;
、谀苁箖鹤拥玫娇鞓肪褪撬畲蟮目鞓罚词关焸渌,她也不放在心上;
、圻@說明母親有著最偉大、無私的母愛。
3.這些使人聯(lián)想到母愛的崇高、圣潔;生活是美好的,對生活永遠要有信心。
4.作者通過對已故母親的回憶,表現(xiàn)了對母親深切的懷念,對母親無盡的愛,以及作者對“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨。
篇文章反復寫“看花”這一內(nèi)容的原因是:__________________________。
2.文中加點的“悄悄地”所要強調(diào)說明的是:____________________________。
3.文中有幾處插敘的內(nèi)容,請找出一處,用橫線標出來,然后說說它在文中的具體作用。 答:________________________________________________________
4.結合內(nèi)容說說文中加點的動詞“撲”和“擋”為什么用得好。
答:__________________________________________________________
5.將第三段中加橫線的“央求”換成”期待”好嗎?為什么?
答:__________________________________________________________
6.文章結尾說“我懂得母親沒有說完的話。”你認為文中的“我”懂了嗎?請結合結尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。
答:__________________________________________________________
7.如果將這篇文章標題中的“秋天”兩字去掉好嗎?為什么?
答:__________________________________________________________
參考答案
1、①“看花”是全文圍繞的中心事件。
、凇翱椿ā笔悄笎鄣募畜w現(xiàn)。
③“看花”是“我”新生活的象征,是母親愿望的達成。
2、①母親十分體諒兒子的苦衷。
②母親周到細心,盡可能不去驚擾兒子。
、勰赣H的心里更難受。
3、第一處:“母親喜歡花?”
①母親是一個非常熱愛生活的人。
、谀赣H為兒子放棄了對生活的享受。第二處:“后來妹妹告訴我母親常常肝痛”
、傺a充說明母親的病具體到了哪步田地。
②母親做出的超常努力。第三處:“別人告訴我?”說明母親心里只為兒女的幸福著想,從未把自己放在心上。
4、母親時刻為兒子著想,細節(jié)描寫使人物性格刻畫鮮明,感人至深。
5、①“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影,又怕自己支撐不到那一天的復雜心理,若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點。
、趶脑~義看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”則指較高要求。
6、從結尾的描寫內(nèi)容看,“我”不僅懂了,而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持著積極地去面對生活了。
7、①“秋天”是背景和“引子”,文中寫景、敘事、記人,都與“秋天”有關。
、凇扒锾臁笔恰拔摇辈恍以庥觥档那榈膶懻,具有象征性。
、邸扒锾臁笔恰拔摇弊叱龅凸、樂觀生活的象征。
《秋天的懷念》的閱讀答案 篇3
秋天的懷念
雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無常,望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的攻璃砸碎;聽著錄音機里甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼圈紅紅的,看著我!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了!安唬也蝗!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭,說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”
可我一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進來了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色!笔裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了!薄昂冒,就明天!蔽艺f。她高興得一會兒坐下,一會兒站起!澳蔷挖s緊準備準備!薄鞍パ剑瑹┎粺!幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后,就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?粗嗆囘h去,也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”
又是秋天,妹妹推我去北?戳司栈。那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
1.為什么“自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花,都死了”?
2.文章第一、三兩段反復寫到母親要推‘我’去看北海的菊花,為什么?
3.第三段中畫線部分是什么描寫?表現(xiàn)了什么?(畫線部分是:她高興的一會兒坐下,一會兒站起)
4.最后一段為什么要著意寫北海的菊花?
【參考答案】
1.因為母親精心照顧我,顧不得培養(yǎng)花了。
2.她想讓我看看外面的世界,跟能想菊花一樣變堅強,綻放出自己的美麗。
3.動作描寫,表現(xiàn)了母親高興得不知所措。
4.寫出了秋天的美,也寫了母愛的美,寫出了“我”不再自卑,能像菊花那樣堅強!
《秋天的懷念》的閱讀答案 篇4
、匐p腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無常,望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著錄音機里甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復______,她又悄悄地進來,眼圈紅紅的,看著我!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了!安唬也蝗!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著有什么意思!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭,說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”
、诳晌乙恢倍疾恢溃牟∫呀(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
、勰翘煳矣知氉宰谖堇,看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前,“北海的菊花開了,我推著你去看看吧!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出______的神色!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天!蔽艺f。她高興得一會兒坐下,一會兒站起!澳蔷挖s緊準備準備!薄鞍パ剑瑹┎粺!幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
、芩鋈チ耍驮僖矝]回來。
、萼従觽儼阉宪嚂r,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去,也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別。
、捺従拥男』镒颖持胰タ此臅r候,她正艱難地呼吸著。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
、哂质乔锾欤妹猛莆胰ケ焙?戳司栈。那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
1.根據(jù)文意依次填入下面空白處最恰當?shù)囊唤M詞語是()(2 分)
、佼斠磺谢謴蚠_____,她又悄悄地進來。
、谒俱驳哪樕犀F(xiàn)出______的神色。
A.安靜懇求 B.平靜 哀求 C.寧靜請求 D.沉寂 央求
2.“我”的腿癱瘓之后,母親侍弄的花為什么都死了?(2 分)
3.為什么“我”答應去看花,母親竟高興得坐立不安?為什么“我”責備她“煩不煩”,她卻笑了?這說明了什么?(5分)
4.最后一段,寫“我”和妹妹秋天一起看菊花時,著意寫了各色花給人的感受,這能使人聯(lián)想到什么?(2 分)
5.第①段中母親說“好好兒活”和第⑦段中“我”說“要好好兒活”各有什么含義?
兩處這樣寫對于結構文章有什么作用?(5分)
《秋天的懷念》答案:
1.D
2. 因為她一心全撲在癱瘓的兒子身上,無心再侍弄花。
3. 因為母親覺得兒子對生活中美好事物終于又有了興趣;能使兒子得到快樂就是她最大的快樂,即使責備她,她也不放在心上;這說明母親有著最偉大、無私的母愛。
4. 這些使人聯(lián)想到母愛的崇高、圣潔;生活是美好的,對生活永遠要有信心。
5. 第①段母親說的意思是你雖然癱瘓了,但是還有娘照顧,要有勇氣和信心好好活下去。第⑦段“我”說的意思是母親雖然離開了,仍要和妹妹相依為命,遵照母親的意愿堅強地活下去,作為對母親的紀念。這樣寫有首尾呼應的作用。
《秋天的懷念》的閱讀答案 篇5
秋天的懷念
史鐵生
、匐p腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
、诳晌覅s一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
、勰翘煳矣知氉宰谖堇铮粗巴獾臉淙~“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了!昂冒桑兔魈。”我說。她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準備準備!薄鞍ρ剑瑹┎粺?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
、芩鋈チ恕>驮僖矝]回來。
⑤鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。
、捺従拥男』镒颖持胰タ此臅r候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北?戳司栈。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……(18分)
12.結合文章內(nèi)容,體會第①段中加點的“忍”字,說一說母親忍受的是什么。(4分)
答:
13.第③段中,寫“我”答應去看菊花,母親喜出望外,這是為什么?說說你的理解。(4分)
答:
14.文章中的母親令人難忘,請結合具體內(nèi)容,談談母親給你留下的最深的印象。(5分)
答:
15.第⑦段說“我懂得母親沒有說完的話。”你認為文中的“我”懂了嗎?請結合文段中的描寫內(nèi)容簡要說明。(5分)
答:
參考答案
12.母親忍受自己病體和兒子不幸遭遇的雙重折磨。
13.母親覺得兒子對生活中美好的事物終于又有了興趣,因此她喜出望外。
14.示例:從母親忍受肝病折磨可以看出母親的性格堅韌、頑強。/從母親央求我看菊花可以看出母親對我的愛與關心,看出母親堅韌、樂觀的性格。
15.從文段中寫我和妹妹賞菊的內(nèi)容看,“我”不僅懂了,而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持著好好地生活了。
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