文具盒的閱讀答案
厲勁的北風(fēng)篦子似地梳刮著裸露的皮膚,英的手背上就有了一道道血口子……
娘說(shuō),女孩子家能識(shí)幾個(gè)字就行了,遭那個(gè)罪咋?
英聽(tīng)了,眼淚就撲塌撲塌掉下來(lái)。常沾淚的那地方便有了印痕,似兩片干柳葉。
過(guò)年了,鄉(xiāng)里分給村里一些市里人捐的衣、物,村里再分到戶。聽(tīng)到吆喝聲,娘帶著英去領(lǐng)。
村里長(zhǎng)的家就是村里辦公的地方,只比英的家多一張床和兩把一坐就吱吱作響的白茬椅子子。
捐物只剩下一雙皮鞋、一件半舊的紅毛衣和一個(gè)塑料文具盒。村理長(zhǎng)臉上透出難色,說(shuō),大妹子,揀一樣吧,還有兩家哩……
娘就毫不猶豫地抓起那件紅毛衣,抖了幾料就往英身上套。英直往后趔趄,眼光卻扎在那個(gè)文具盒上。娘說(shuō),那物件不擋寒,要它咋?
村里長(zhǎng)訕訕地笑了,說(shuō),這閨女有出息……
娘嘆了口氣,將毛衣在手里窩來(lái)窩去,說(shuō),你真憨……
英的眼淚又下來(lái)了。娘說(shuō),甭哭,依著你還不行嗎?
得到這個(gè)文具盒,英把它當(dāng)作寶貝,用布包好,放在枕邊,從不往書(shū)包里裝。沒(méi)人的時(shí)候,她就打開(kāi)它——就像打開(kāi)了一個(gè)天地:文具盒里有花花綠綠的貼畫(huà)、課程表,還有一桿漂亮的自動(dòng)鉛筆……拿起自動(dòng)鉛筆,她就覺(jué)得自己也會(huì)在市里某個(gè)明亮、溫暖的教室里……
幾年以后,英考上了中專,去市里上學(xué)。臨上路時(shí),她沒(méi)忘了將文具盒隨身帶上。開(kāi)學(xué)頭一天,英拿出文具盒擺在桌上——惟一能和同學(xué)一樣的,就是這一件了。
同桌的叫麗,家就在市里?吹侥莻(gè)文具盒,麗不屑地一笑。待英掀開(kāi)它,麗的眼睛就睜大了,那個(gè)課程表是她設(shè)計(jì)的……
麗說(shuō),你真愛(ài)惜……
英笑了,說(shuō),有了這個(gè)文具盒,我就不愛(ài)哭了。你小時(shí)好哭不?
麗不答,臉卻紅了。她沒(méi)敢說(shuō)這個(gè)文具盒是為了讓媽再買(mǎi)一個(gè)更好的而捐出的。當(dāng)時(shí)媽說(shuō)這還能用,她就鬧,還哭鼻子……
英和麗成了好朋友。臨近寒假的.一個(gè)周末,麗邀英去家里玩。英不去,說(shuō),我娘說(shuō)了,不讓我到別人家去。
麗說(shuō),我媽媽主要是想見(jiàn)見(jiàn)你……
英就去了。
從麗的家回來(lái),英給家里寫(xiě)了一封信。信里說(shuō),娘,我想要一件紅毛衣……
閱讀題:
1.說(shuō)開(kāi)頭一段描寫(xiě)說(shuō)明了什么?
2.對(duì)三件捐物,娘為什么選擇紅毛衣?英為什么選擇文具盒?
3.“英直往后趔趄,眼光卻扎在那個(gè)文具盒上!闭(qǐng)解釋“扎”在文中的意思,并說(shuō)說(shuō)“扎”在表情達(dá)意上的作用。
4.英說(shuō)“有了這個(gè)文具盒,我就不愛(ài)哭了”,為什么?
5.原先執(zhí)意選擇文具盒,最后她又“想要一件紅毛衣”,你對(duì)此有何看法
參考答案:
1.說(shuō)明英缺少御寒的衣服,生活十分貧困
2.娘選擇紅毛衣,因?yàn)樗梢杂,?shí)用。英選擇文具盒,是因?yàn)橛⒁x書(shū),向往現(xiàn)代文明
3.“扎”在文中的意思是緊緊盯住或?qū)W⒌乜础霸鄙鷦?dòng)地表現(xiàn)出了英對(duì)文具盒的喜愛(ài)對(duì)讀書(shū)的渴望
4.因?yàn)槲木吆袨橛⒋蜷_(kāi)一個(gè)她所向往的現(xiàn)代文明的學(xué)習(xí)天地,給了她無(wú)盡的慰藉
5.提示:首先要理解英“想要一件紅毛衣”表現(xiàn)了姑娘愛(ài)美的天性,然后就此提出看法,對(duì)美的看法,不論是理解,贊賞還是批評(píng),只要言之成理即可。
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