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《涑水記聞》閱讀答案
在各領(lǐng)域中,我們都經(jīng)?吹介喿x答案的身影,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編收集整理的《涑水記聞》閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文是一個(gè)多義詞,通常作為語言文字、語言文學(xué)、語言文化的簡(jiǎn)稱,其本義為“語言文字”。語文課一般被認(rèn)為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開它。也可以說,語文是運(yùn)用語言規(guī)律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個(gè)形成過程的總和。下面是小編精心整理的《涑水記聞》閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
呂蒙正①相公,不喜計(jì)人過。初參知政事②入朝堂,有朝士③于簾內(nèi)指之曰:“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而過之。其同列④怒,令詰其官位姓名,蒙正遂止之。罷朝,同列猶不能平,悔不窮問。蒙正曰:“一知其姓名,則終身不能忘,固不如無知也。不問之何損?”時(shí)人皆服其量⑤。
。ㄟx自宋·司馬光《涑水記聞》)
【注】
、賲蚊烧核未渭摇"趨⒅拢汗倜,副宰相。③朝士:中央官員。④同列:同僚。⑤量:氣量。
12、解釋下列加粗詞語。(每小題1分,共3分)
(1)不喜計(jì)人過(2)蒙正遂止之(3)時(shí)人皆服其量
13、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
蒙正佯為不聞而過之。
14、與要追究“朝士”的“同列”相比,呂蒙正的“量”體現(xiàn)在哪里?(2分)
參考答案:
12、(3分)(1)過:過失、過錯(cuò)。(2)止:制止、阻止。(3)皆:全、都。
13、(2分)呂蒙正裝作沒有聽見就走過去了。(表述1分,譯出“佯”1分)
14、(2分)阻止同僚,(1分)并用“不問之何損”開導(dǎo)說服同僚。(1分)
參考譯文:
呂蒙正丞相不喜歡計(jì)較別人的過失。初任參知政事,進(jìn)入朝堂時(shí),有一位中央官員在朝堂簾內(nèi)指著呂蒙正說:“這小子也當(dāng)上了參知政事呀?”呂蒙正裝作沒有聽見就走過去了。呂蒙正的同僚非常憤怒,下令責(zé)問那個(gè)人的官位和姓名,呂蒙正就制止他。退朝以后,呂蒙正的同僚仍然憤憤不平,后悔當(dāng)時(shí)沒有徹底查問。呂蒙正說:“一旦知道那個(gè)人的姓名,就終身不能忘記,固然不如不知道為好。不去追問那個(gè)人的姓名,(對(duì)我)又有什么損失呢?”當(dāng)時(shí)的人都佩服呂蒙正的氣量。
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