孔子的灑脫閱讀答案6篇
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孔子的灑脫閱讀答案1
、傥蚁矚g讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說《論語》,林語堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對我的胃口。近來我也閑翻了這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個相當(dāng)灑脫的人。
、谠谖业挠∠笾,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩方面,可以用兩句話來代表,便是“君子不器”和“君子不仁”。
、劭鬃邮且粋讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專家,好在社會上混一個穩(wěn)定的職業(yè)。說一個不成器,就等于說他沒有出息,這里很忌諱的?鬃訁s坦然說,一個真正的人就是不成器的。也確實有人譏諷他博學(xué)而無所專長,他聽了自嘲說,那么我就以趕馬車為專長罷。
④其實,孔子對于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”)。他一再強調(diào),一個人重要的是要有真才實學(xué),而無須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,《論語》中至少重復(fù)了四次。
、荨熬硬黄鳌边@句話不僅說出了孔子的治學(xué)觀,也說出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠颉F渲腥朔謩e表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。惟有曾點說,他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約若干大小朋友列河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來?鬃勇犃T,喟然嘆曰:“我和曾點想的一樣!笔ト说倪@一嘆,活潑潑地嘆出了他未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動,竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個什么器,做個什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
、迣W(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說不一,但都不出倫理道德的范圍?鬃又厝藗愂且粋事實,不過他到底是一個聰明人,而一個人只要足夠聰明,就決不會看不透一切倫理規(guī)范的相對性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把“仁”歸結(jié)為“忠”、“恕”二字,其實孔子決不主張愚忠和濫恕,他總是區(qū)別對待“邦有道”和“邦無道”兩種情況!鞍顭o道”之時,能逃就逃,逃不了則少說話為好,會裝傻更妙。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時,要你把右臉也送上去。有人問他該不該“以德報怨”,他反問:那用什么來報德呢?然后說,應(yīng)該是用公正回報怨仇,用恩德回報恩德。
、咭苍S孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人興奮的,它使我可以放心承認(rèn)孔子是一位夠格的哲學(xué)家了,因為哲學(xué)家就是有智慧的人,而有智慧的人怎么會一點兒不灑脫呢?
1.簡析作者的論證思路。
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2.找出本文的中心論點。
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3.文中第③段說“一個真正的人是不成器的”。請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
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4.找出本文運用的主要論證方法并舉例說明。
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5.舉例賞析本文的語言特點。
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參考答案:
1.①—②提出問題:由把《論語》當(dāng)閑書讀,提出自己的觀點。
③—⑥分析問題:運用事例具體論證自己提出的觀點。
、呤墙鉀Q問題:要想做有智慧的人就得灑脫。
2.君子不器;君子不仁。
3.一個真正的人不會為功利去讀書,而讀書是為真才實學(xué),為活的悠閑自在。
4.主要論證方法是舉例論證,如第⑤段在論證“君子不器”這個論點的時候用孔子和學(xué)生聊天的事進(jìn)行論證。
5.特點:詼諧幽默,準(zhǔn)確嚴(yán)密,如文中第④段,詼諧幽默,讓人讀來感到很輕松;再如“至于什么是‘仁’,眾說不一,但都不出倫理道德的范圍,”一個“都”字,說出了人們對“仁”的理解的狹隘,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確和嚴(yán)密。(意思對即可)
孔子的灑脫閱讀答案2
孔子的灑脫
我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說《論語》,林語堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對我的胃口。近來我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個相當(dāng)灑脫的人。
在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個方面,可以用兩句話來代表,便是“君子不器”和“君子不仁”。
孔子是一個讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會上混一個穩(wěn)定的職業(yè)。說一個人不成器,就等于是說他沒出息,這是很忌諱的?鬃訁s坦然說,一個真正的人本來就是不成器的。也確實有人譏他博學(xué)而無所專長,他聽了自嘲說,那么我就以趕馬車為專長罷。
其實,孔子對于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”)。他還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽的庸俗文人(“古之學(xué)者為已,今之學(xué)者為人”)。他一再強調(diào),一個人重要的是要有真才實學(xué),而無須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,《論語》中至少重復(fù)了四次。
“君子不器”這句話不僅說出了孔子的治學(xué)觀,也說出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠颉F渲腥朔謩e表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點說,他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來?鬃勇犃T,喟然嘆曰:“我和曾點想的一樣!笔ト说倪@一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動,竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個什么器、做個什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
學(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說不一,但都不出倫理道德的范圍。孔子重人倫是一個事實,不過他到底是一個聰明人,而一個人只要足夠聰明,就決不會看不透一切倫理規(guī)范的相對性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把“仁”歸結(jié)為忠恕二字,其實孔子決不主張愚忠和濫恕。他總是區(qū)別對待“邦有道”和“邦無道”兩種情況,“邦無道”之時,能逃就逃(“乘桴浮于!保,逃不了則少說話為好(“言孫”),會裝傻更妙 (“愚不可及”這個成語出自《論語》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎某人裝傻裝得高明極頂?shù)脑,相?dāng)于鄭板橋說的“難得糊涂”)。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時,要你把右臉也送上去。有人問他該不該“以德報怨”,他反問:那么用什么來報德呢?然后說,應(yīng)該是用公正回報怨仇,用恩德回報恩德。
孔子實在是一個非常通情達(dá)理的人,他有常識,知分寸,絲毫沒有偏執(zhí)狂!靶拧笔撬H自規(guī)定的“仁”的內(nèi)涵之一,然而他明明說:“言必信,行必果”,乃是僵化小人的行徑(“硁硁然小人哉”)。要害是那兩個“必”字,毫無變通的余地,把這位老先生惹火了。他還反對遇事過分謹(jǐn)慎。我們常說“三思而后行”,這句話也出自《論語》,只是孔子并不贊成,他說再思就可以了。
也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的。研究孔子,如果顧及他的全人,對他的哲學(xué)或許也會有些新的認(rèn)識吧。
1、本文作者另辟蹊徑解讀孔子,請用自己的話概括孔子的“灑脫”表現(xiàn)在哪兩個方面?
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2、“一個真正的人本來就是不成器的!遍喿x全文,根據(jù)你的理解,簡述孔子所說的“真正的人”該是什么樣的人呢?
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3、孔子是一個讀書人,你也是一個讀書人,對讀書你也有自己的認(rèn)識,簡述孔子對于讀書的主張。談?wù)勀闶欠褓澩鬃拥淖x書主張,并說說理由。
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4、如果將孔子思想的核心“仁”除外,那么,孔子和他的四個弟子聊天時表現(xiàn)了一種什么樣的人生態(tài)度,聯(lián)系實際談?wù)勀銓@種人生態(tài)度的感悟?
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參考答案:
1、對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活(“君子不器”和“君子不仁”)。(意對即可)
2、孔子所說的“真正的人”是指:完善自我,性靈未染,難得糊涂,通情達(dá)理。(意思對即可)
3、孔子主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”)。還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽的庸俗文人(“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”)。(意對即可)
4、融于自然,樂于自然。(意思對即可)
孔子的灑脫閱讀答案3
閱讀《孔子的灑脫》,回答15題。
孔子的灑脫(周國平)
(1)我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說《論語》,林語堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對我的胃口。近來我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個相當(dāng)灑脫的人。
。2)在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個方面,可以用兩句話來代表,便是君子不器和君子不仁。
。3)孔子是一個讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會上混一個穩(wěn)定的職業(yè)。說一個人不成器,就等于是說他沒出息,這是很忌諱的?鬃訁s坦然說,一個真正的人本來就是不成器的。也確實有人譏他博學(xué)而無所專長,他聽了自嘲說,那么我就以趕馬車為專長罷。
。4)其實,孔子對于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(知之者不如好之者,好之者不如樂之者)。他還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽的庸俗文人(古之學(xué)者為已,今之學(xué)者為人)。他一再強調(diào),一個人重要的是要有真才實學(xué),而無須在乎外在的名聲和遭遇,類似于不患莫己知,求為可知也這樣的話,《論語》中至少重復(fù)了四次。
。5)君子不器這句話不僅說出了孔子的治學(xué)觀,也說出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠颉F渲腥朔謩e表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點說,他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來?鬃勇犃T,喟然嘆曰:我和曾點想的一樣。圣人的這一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動,竟改名圣嘆,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個什么器、做個什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
。6)學(xué)界大抵認(rèn)為仁是孔子思想的核心,至于什么是仁,眾說不一,但都不出倫理道德的范圍?鬃又厝藗愂且粋事實,不過他到底是一個聰明人,而一個人只要足夠聰明,就決不會看不透一切倫理規(guī)范的相對性質(zhì)。所以,君子而不仁者有矣夫這句話竟出自孔子之口,他不把仁看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把仁歸結(jié)為忠恕二字,其實孔子決不主張愚忠和濫恕。他總是區(qū)別對待邦有道和邦無道兩種情況,邦無道之時,能逃就逃(乘桴浮于海),逃不了則少說話為好(言孫),會裝傻更妙 (愚不可及這個成語出自《論語》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎某人裝傻裝得高明極頂?shù)脑,相?dāng)于鄭板橋說的難得糊涂)。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時,要你把右臉也送上去。有人問他該不該以德報怨,他反問:那么用什么來報德呢?然后說,應(yīng)該是用公正回報怨仇,用恩德回報恩德。
(7)孔子實在是一個非常通情達(dá)理的人,他有常識,知分寸,絲毫沒有偏執(zhí)狂。信是他親自規(guī)定的仁的內(nèi)涵之一,然而他明明說:言必信,行必果,乃是僵化小人的行徑(硁硁然小人哉)。要害是那兩個必字,毫無變通的余地,把這位老先生惹火了。他還反對遇事過分謹(jǐn)慎。我們常說三思而后行,這句話也出自《論語》,只是孔子并不贊成,他說再思就可以了。
。8)也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的。研究孔子,如果顧及他的全人,對他的哲學(xué)或許也會有些新的認(rèn)識吧。
1.作者認(rèn)為孔子的灑脫表現(xiàn)在哪兩個方面?(可用原文回答)
2.第(6)段中畫線部分運用了什么論證方法?有什么作用?
3.孔子坦然地說:一個真正的人本來就是不成器的。那么,根據(jù)全文,孔子所說的真正的人是什么
樣的人呢?
4.孔子是一個讀書人,他對于讀書的主張是怎樣的?
5.文章結(jié)尾說:也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。聯(lián)系全文,你認(rèn)為孔子不灑脫的
地方指的是什么?
參考答案:
1.對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活(君子不器和君子不仁)。
2.對比論證,通過與基督教的一些主張的對比,說明孔子決不主張愚忠和濫恕,從而證明了中心論點:
對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活(君子不器和君子不仁)。
3.孔子所說的真正的人是指:完善自我,性靈未染,難得糊涂,通情達(dá)理。
4.孔子主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(知之者不如好知者,好之者不如
樂之者)。還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽的庸俗文人(古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人)。
5.積極入世,關(guān)注社會生活、人倫世理。(或重事功、重人倫)
孔子的灑脫閱讀答案4
①我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說《論語》,林語堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對我的胃口。近來我也閑翻了這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個相當(dāng)灑脫的人。
、谠谖业挠∠笾,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩方面,可以用兩句話來代表,便是君子不器和君子不仁。
、劭鬃邮且粋讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專家,好在社會上混一個穩(wěn)定的職業(yè)。說一個不成器,就等于說他沒有出息,這里很忌諱的?鬃訁s坦然說,一個真正的人就是不成器的。也確實有人譏諷他博學(xué)而無所專長,他聽了自嘲說,那么我就以趕馬車為專長罷。
、芷鋵,孔子對于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(知之者不如好之者,好之者不如樂之者)。他一再強調(diào),一個人重要的是要有真才實學(xué),而無須在乎外在的名聲和遭遇,類似于不患莫己知,求為可知也這樣的話,《論語》中至少重復(fù)了四次。
、菥硬黄鬟@句話不僅說出了孔子的治學(xué)觀,也說出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠。其中三人分別表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。惟有曾點說,他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約若干大小朋友列河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來?鬃勇犃T,喟然嘆曰:我和曾點想的一樣。圣人的這一嘆,活潑潑地嘆出了他未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動,竟改名圣嘆,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個什么器,做個什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
、迣W(xué)界大抵認(rèn)為仁是孔子思想的核心,至于什么是仁,眾說不一,但都不出倫理道德的范圍?鬃又厝藗愂且粋事實,不過他到底是一個聰明人,而一個人只要足夠聰明,就決不會看不透一切倫理規(guī)范的相對性質(zhì)。所以,君子而不仁者有矣夫這句話竟出自孔子之口,他不把仁看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把仁歸結(jié)為忠、恕二字,其實孔子決不主張愚忠和濫恕,他總是區(qū)別對待邦有道和邦無道兩種情況。邦無道之時,能逃就逃,逃不了則少說話為好,會裝傻更妙。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時,要你把右臉也送上去。有人問他該不該以德報怨,他反問:那用什么來報德呢?然后說,應(yīng)該是用公正回報怨仇,用恩德回報恩德。
⑦也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人興奮的,它使我可以放心承認(rèn)孔子是一位夠格的哲學(xué)家了,因為哲學(xué)家就是有智慧的人,而有智慧的人怎么會一點兒不灑脫呢?
1.簡析作者的論證思路(6分)
2.找出本文的'中心論點。(4分)
3.文中第
、鄱握f一個真正的人是不成器的。請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
4.找出本文運用的主要論證方法并舉例說明。(4分)
5.舉例賞析本文的語言特點。(4分)
答案:
1.①-②提出同題:由把《論語》當(dāng)閑書讀,提出自己的觀點。
、-⑥分析問題:運用事例具體論證自己提出的觀點。
、呤墙鉀Q問題:要想做有智慧的人就得灑脫。(每個2分)
2.君子不器;君子不仁。(每個2分)
3.一個真正的人不會為功利去讀書,而讀書是為真才實學(xué),為活的悠閑自在。
4.主要論證方法是舉例論證,如第⑤段在論證君子不器這個論點的時候用孔子和學(xué)生聊天的事進(jìn)行論證。(方法2分,事例2分)
5.特點:詼諧幽默,準(zhǔn)確嚴(yán)密,(2分)如文中第④段,詼諧幽默,讓人讀來感到很輕松;再如至于什么是'仁',眾說不一,但都不出倫理道德的范圍,一個都字,說出了人們對仁的理解的狹隘,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確和嚴(yán)密。
孔子的灑脫閱讀答案5
我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說《論語》,林語堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對我的胃口。近來我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個相當(dāng)灑脫的人。
在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個方面,可以用兩句話來代表,便是“君子不器”和“君子不仁”。
孔子是一個讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會上混一個穩(wěn)定的職業(yè)。說一個人不成器,就等于是說他沒出息,這是很忌諱的?鬃訁s坦然說,一個真正的人本來就是不成器的。也確實有人譏他博學(xué)而無所專長,他聽了自嘲說,那么我就以趕馬車為專長罷。
其實,孔子對于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”)。他還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽的庸俗文人(“古之學(xué)者為已,今之學(xué)者為人”)。他一再強調(diào),一個人重要的是要有真才實學(xué),而無須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,《論語》中至少重復(fù)了四次。
“君子不器”這句話不僅說出了孔子的治學(xué)觀,也說出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠颉F渲腥朔謩e表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點說,他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼.,一路唱歌回來?鬃勇犃T,喟然嘆曰:“我和曾點想的一樣!笔ト说倪@一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動,竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個什么器、做個什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
學(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說不一,但都不出倫理道德的范圍。孔子重人倫是一個事實,不過他到底是一個聰明人,而一個人只要足夠聰明,就決不會看不透一切倫理規(guī)范的相對性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把“仁”歸結(jié)為忠恕二字,其實孔子決不主張愚忠和濫恕。他總是區(qū)別對待“邦有道”和“邦無道”兩種情況,“邦無道”之時,能逃就逃(“乘桴浮于海”),逃不了則少說話為好(“言孫”),會裝傻更妙 (“愚不可及”這個成語出自《論語》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎某人裝傻裝得高明極頂?shù)脑,相?dāng)于鄭板橋說的“難得糊涂”)。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時,要你把右臉也送上去。有人問他該不該“以德報怨”,他反問:那么用什么來報德呢?然后說,應(yīng)該是用公正回報怨仇,用恩德回報恩德。
孔子實在是一個非常通情達(dá)理的人,他有常識,知分寸,絲毫沒有偏執(zhí)狂!靶拧笔撬H自規(guī)定的“仁”的內(nèi)涵之一,然而他明明說:“言必信,行必果”,乃是僵化小人的行徑(“硁硁然小人哉”)。要害是那兩個“必”字,毫無變通的余地,把這位老先生惹火了。他還反對遇事過分謹(jǐn)慎。我們常說“三思而后行”,這句話也出自《論語》,只是孔子并不贊成,他說再思就可以了。
也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的。研究孔子,如果顧及他的全人,對他的哲學(xué)或許也會有些新的認(rèn)識吧。
13、作者認(rèn)為孔子的“灑脫”表現(xiàn)在哪兩個方面?(可用原文回答)(2分)
14、孔子坦然地說:一個真正的人本來就是不成器的。那么,根據(jù)全文,孔子所說的“真正的人”是什么樣的人呢?(4分)
15、孔子是一個讀書人,他對于讀書的主張是怎樣的?(4分)
16、如果將孔子思想的核心“仁”除外,那么,孔子和他的四個弟子聊天時表現(xiàn)了一種什么樣的人生態(tài)度?(4分)
17、文章結(jié)尾說:“也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。”聯(lián)系全文,你認(rèn)為孔子“不灑脫的地方”指的是什么?(4分)
參考答案:
13、答案:對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活(“君子不器”和“君子不仁”)。
評分:本題答對得2分。
14、答案:孔子所說的“真正的人”是指:完善自我,性靈未染,難得糊涂,通情達(dá)理。
評分:本題4分,答對一個方面得1分。意思對即可。
15、答案:孔子主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”)。還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽的庸俗文人(“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”)。
評分:本題4分,答對一個方面得2分。用自己的話回答意思對也可。
16、答案:融于自然,樂于自然。
評分:本題4分,答對一個方面得2分。意思對即可。
17、答案:積極“入世”,關(guān)注社會生活、人倫世理。(或“重事功、重人倫”)
評分:本題4分,答對一個方面得2分。意思對即可。
孔子的灑脫閱讀答案6
孔子的灑脫
周國平
我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說《論語》,林語堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對我的胃口。近來我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個相當(dāng)灑脫的人。
在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個方面,可以用兩句話來代表,便是“君子不器”和“君子不仁”。
孔子是一個讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會上混一個穩(wěn)定的職業(yè)。說一個人不成器,就等于是說他沒出息,這是很忌諱的?鬃訁s坦然說,一個真正的人本來就是不成器的。也確實有人譏他博學(xué)而無所專長,他聽了自嘲說,那么我就以趕馬車為專長罷。
其實,孔子對于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”)。他還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽的庸俗文人(“古之學(xué)者為已,今之學(xué)者為人”)。他一再強調(diào),一個人重要的是要有真才實學(xué),而無須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,《論語》中至少重復(fù)了四次。
“君子不器”這句話不僅說出了孔子的治學(xué)觀,也說出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠。其中三人分別表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點說,他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼.,一路唱歌回來?鬃勇犃T,喟然嘆曰:“我和曾點想的一樣!笔ト说倪@一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動,竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個什么器、做個什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?
學(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說不一,但都不出倫理道德的范圍。孔子重人倫是一個事實,不過他到底是一個聰明人,而一個人只要足夠聰明,就決不會看不透一切倫理規(guī)范的相對性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把“仁”歸結(jié)為忠恕二字,其實孔子決不主張愚忠和濫恕。他總是區(qū)別對待“邦有道”和“邦無道”兩種情況,“邦無道”之時,能逃就逃(“乘桴浮于海”),逃不了則少說話為好(“言孫”),會裝傻更妙(“愚不可及”這個成語出自《論語》,其本義不是形容愚蠢透頂,而是孔子夸獎某人裝傻裝得高明極頂?shù)脑挘喈?dāng)于鄭板橋說的“難得糊涂”)。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時,要你把右臉也送上去。有人問他該不該“以德報怨”,他反問:那么用什么來報德呢?然后說,應(yīng)該是用公正回報怨仇,用恩德回報恩德。
孔子實在是一個非常通情達(dá)理的人,他有常識,知分寸,絲毫沒有偏執(zhí)狂!靶拧笔撬H自規(guī)定的“仁”的內(nèi)涵之一,然而他明明說:“言必信,行必果”,乃是僵化小人的行徑(“硁硁然小人哉”)。要害是那兩個“必”字,毫無變通的余地,把這位老先生惹火了。他還反對遇事過分謹(jǐn)慎。我們常說“三思而后行”,這句話也出自《論語》,只是孔子并不贊成,他說再思就可以了。
也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的。研究孔子,如果顧及他的全人,對他的哲學(xué)或許也會有些新的認(rèn)識吧。
1.作者認(rèn)為孔子的“灑脫”表現(xiàn)在哪兩個方面?(可用原文回答)
2.孔子坦然地說:一個真正的人本來就是不成器的。那么,根據(jù)全文,孔子所說的“真正的人”是什么樣的人呢?
3.孔子是一個讀書人,他對于讀書的主張是怎樣的?
4·如果將孔子思想的核心“仁”除外,那么,孔子和他的四個弟子聊天時表現(xiàn)了一種什么樣的人生態(tài)度?
5.文章結(jié)尾說:“也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面!甭(lián)系全文,你認(rèn)為孔子“不灑脫的地方”指的是什么?
《孔子的灑脫》答案
1.答案:對于功利的態(tài)度頗為淡泊,對于倫理的態(tài)度又頗為靈活(“君子不器”和“君子不仁”)。
2.答案:孔子所說的“真正的人”是指:完善自我,性靈未染,難得糊涂,通情達(dá)理。
3.答案:孔子主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”)。還主張讀書是為了完善自己,鄙夷那種沽名釣譽的庸俗文人(“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”)。
4.答案:融于自然,樂于自然。
5.答案:積極“入世”,關(guān)注社會生活、人倫世理。(或“重事功、重人倫”)
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