雪地烤紅薯閱讀答案4篇
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雪地烤紅薯閱讀答案1
閱讀下文,完成題目。(20分)
雪地烤紅薯
⑴男人縮在高中校園門口,守著一個(gè)烤紅薯的老式鐵爐。他不斷地把烤熟的紅薯挑出來,把沒烤的紅薯放進(jìn)去,十幾個(gè)紅薯,讓他手忙腳亂。第一次做這種營(yíng)生,男人的心里有點(diǎn)慌。
、疲ˋ)天空飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。正是放學(xué)的時(shí)候,走讀的學(xué)生趕著回家,住校的學(xué)生趕著回宿舍,所有人都在雪中匆匆而過。男人把一個(gè)烤得最成功的紅薯托在手里,嘴張著,卻并不吆喝。
⑶有人停下來,看他的紅薯。他立刻打起精神,從旁邊操起小秤。他挑了兩個(gè)最大的紅薯放進(jìn)秤盤,拉起提繩!芭尽钡囊宦暎瑑蓚(gè)紅薯緊跟著掉在雪地上。男人急忙再?gòu)目緺t里取出兩個(gè)紅薯,那個(gè)學(xué)生卻早已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
、日麄(gè)下午他都沒有賣掉一個(gè)烤紅薯,這讓他很傷心,F(xiàn)在,除了他,誰還把烤紅薯當(dāng)成好東西??jī)鹤涌忌现攸c(diǎn)高中的那一天,鬧著要去吃洋快餐。兒子點(diǎn)了一份薯?xiàng)l,端上來的東西又黃又瘦,蜷縮扭曲著,他不知為何物。嘗一個(gè),才知不過是炸過的土豆條罷了。他說:“這能比得上烤紅薯?”兒子邊笑邊喝著可樂?蓸匪矅L了嘗,不好喝,麻舌頭。他想,烤紅薯多好啊,剝了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糝子和一碟腌蘿卜條,那滋味,真是給個(gè)皇帝也不換啊!
、伤匦掳研〕臃诺缴磉,扭過頭,眼睛盯住校門。這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生說笑打鬧著,走了出來。男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起來:“賣烤紅薯!”嗓音很小,又啞又沙,像被砂紙打磨過。聲音吸引了這幾個(gè)學(xué)生的目光,然而他們只是投來極為漠然的一瞥,又轉(zhuǎn)過臉繼續(xù)說笑。
、视谑,男人又提高嗓門吆喝:“烤紅薯白送!”一個(gè)長(zhǎng)脖子少年停下來,轉(zhuǎn)身朝男人走來。邊上的平頭少年拽了拽他的胳膊,可是沒能將他拉住。長(zhǎng)脖子少年走到男人面前,問道:“烤紅薯白送?”
⑺男人憨笑著挑出四個(gè)紅薯,邊挑邊問長(zhǎng)脖子少年:“你們宿舍幾個(gè)人?”長(zhǎng)脖子少年說:“四個(gè)。”男人接著問:“那個(gè)和你一起走的留平頭的也是?”長(zhǎng)脖子少年說:“不錯(cuò)!蹦腥苏f:“那就給你們多帶幾個(gè)吧!”于是又挑了四個(gè)。他把八個(gè)烤紅薯分裝進(jìn)兩個(gè)袋子,遞給長(zhǎng)脖子少年。
、烫鞚u漸黑下來。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層。男人仍然沒有賣掉一個(gè)烤紅薯。他推起三輪車,慢慢往回走。他在一個(gè)街角停下來,就著昏黃的路燈,從爐里掏出一個(gè)焦糊的烤紅薯。他仔細(xì)地剝掉皮,慢慢地吃起來。他不聲不響地吃掉一個(gè),又掏出第二個(gè)。他一口氣吃掉八個(gè)烤紅薯,那是烤爐里剩下的全部烤紅薯。吃到最后,他不再剝皮,將烤紅薯從烤爐里取出來,直接塞進(jìn)嘴巴。男人想,自己的嘴唇肯定被燙出了水泡,因?yàn)楝F(xiàn)在,那里鉆心地痛……
、烷L(zhǎng)脖子少年回到宿舍,將兩袋烤紅薯隨手放在床頭柜上。誰對(duì)烤紅薯都沒有興趣,即使是白送,他們也不想吃上一口。終于,快熄燈的時(shí)候,留平頭的少年打開了一個(gè)袋子,取出一個(gè)烤紅薯,托在手里,細(xì)細(xì)端詳。長(zhǎng)脖子少年提醒他說:“都烤糊了!逼筋^少年低頭不理他,閉起眼睛嗅那個(gè)烤紅薯。電燈恰在這時(shí)熄滅,平頭少年在黑暗來臨的瞬間,將那個(gè)已經(jīng)冰涼的烤紅薯湊近嘴巴,狠狠地咬了一口。他沒有剝皮,感覺到了紅薯的微澀與甘甜。
⑽長(zhǎng)脖子少年突然說:“你和賣烤紅薯那個(gè)人長(zhǎng)得很像!焙诎道铮筋^少年偷偷流下了一滴眼淚。
(選自《知識(shí)窗》20xx年第1期,有刪改)
小題1:根據(jù)文中男人的行為,完成下面的填空。(4分)
手忙腳亂烤紅薯→______________________________ →高聲吆喝送紅薯→______________________________
小題2:文中的男人對(duì)兒子(平頭少年)的父愛表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)舉例說明。(4分)
小題3:下列對(duì)文章的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分) A.第④段兒子“邊笑邊喝著可樂”中“笑”字,反映了兒子對(duì)烤紅薯的不屑一顧。
B.第⑤段男人“眼睛盯住校門”中“盯”字,表現(xiàn)他盼著有人來買紅薯,更盼見到兒子。
C.第⑥段平頭少年“拽了拽”長(zhǎng)脖子少年的胳膊,是不想讓長(zhǎng)脖子少年走近男人。
D.第⑦段男人說“那就給你們多帶幾個(gè)吧”,可見男人對(duì)這些孩子關(guān)愛有加,很大方。
小題4:文中有兩處關(guān)于雪的環(huán)境描寫,說說這樣寫的好處。(4分)
。ˋ)天空飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。
。˙)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層。
小題5:第⑨段“他沒有剝皮,感覺到了烤紅薯的微澀與甘甜。”中的“微澀”和“甘甜”意蘊(yùn)豐富,平頭少年心里在想些什么呢?展開合理想象,進(jìn)行描寫,不少于60字。(4分)
。
參考答案:
小題1:打起精神稱(賣)紅薯 不聲不響吃紅薯(每空2分)
小題1:在生活上關(guān)愛兒子,如白送并多給長(zhǎng)脖子少年幾個(gè)烤紅薯,是想讓兒子吃上烤紅薯;在精神上尊重、寬容兒子,顧及兒子的自尊,沒有與兒子相認(rèn)。(每點(diǎn)2分,意對(duì)即可)
小題1:D(4分)
小題1:暗示時(shí)間的推移;交待天氣變得更冷;烘托人物失落、苦澀的心情;營(yíng)造蒼涼凝重的氛圍。
小題1:略
小題1:試題分析:本文的線索人物為“賣紅薯的男人”,故事情節(jié)也是圍繞此人展開。開端:男人手忙腳亂烤紅薯;發(fā)展:男人稱紅薯;高潮:男人送紅薯;結(jié)局:男人不聲不響吃紅薯。
小題1:試題分析:“兒子考上重點(diǎn)中學(xué),滿足孩子吃洋快餐的要求“體現(xiàn)出他對(duì)兒子的關(guān)愛;“大雪天站在校外為了孩子能吃到那甘甜的紅薯寧愿受凍”可以體現(xiàn)出對(duì)兒子的關(guān)愛;“兒子從眼前走過,沒有前去相認(rèn),反而叫人帶紅薯給兒子”體現(xiàn)了對(duì)兒子的尊重以及關(guān)愛;“兒子沒有叫他,他只是默默的離開”體現(xiàn)了他的寬容。
小題1:試題分析:男人白送紅薯甚至多送幾個(gè)給那個(gè)高脖子的男孩子的原因是他的兒子也在那個(gè)宿舍里,多送幾個(gè),他的孩子就能品嘗到烤紅薯的甘甜,表現(xiàn)了父親對(duì)孩子的關(guān)愛之情。
小題1:試題分析:本文的景物描寫很有特色,特別表現(xiàn)在“雪”的描寫上。這里“雪”的描寫,渲染出天氣的寒冷,烘托出男人苦澀的心情,同時(shí)還暗示了故事的結(jié)局。
小題1:試題分析:男孩子品嘗著那甘甜的烤紅薯卻有意思苦澀,原因是對(duì)自己的行為感到愧疚,當(dāng)他在黑暗中,可能回想:天氣那么寒冷,爸爸辛苦賣紅薯賺錢供我讀書,我看到父親沒有幫他甚至假裝不認(rèn)識(shí)他,真是太不孝了。這不是一只普通的烤紅薯,這分明是父親對(duì)我一片沉甸甸的愛啊!
雪地烤紅薯閱讀答案2
①男人縮在高中校園門口,守著一個(gè)烤紅薯的老式鐵爐。他不斷地把烤熟的紅薯挑出來,把沒烤的紅薯放進(jìn)去,十幾個(gè)紅薯,讓他手忙腳亂。第一次做這種營(yíng)生,男人的心里有點(diǎn)慌。
、冢ˋ)天空平飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。正是放學(xué)的時(shí)候,走讀的學(xué)生趕著回家,住校的學(xué)生趕著回宿舍,所有人都在雪中匆匆而過。男人把一個(gè)烤得最成功的紅薯托在手里,嘴張著,卻并不吆喝。
③有人停下來,看他的紅薯。他立刻打起精神,從旁邊操起小秤。他挑了兩個(gè)最大的紅薯放進(jìn)秤盤,拉起提繩!芭尽钡囊宦,兩個(gè)紅薯緊跟著掉在雪地上。男人急忙再?gòu)目緺t里取出兩個(gè)紅薯,那個(gè)學(xué)生卻早已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
④整個(gè)下午他都沒有賣掉一個(gè)烤紅薯,這讓他很傷心,F(xiàn)在,除了他,誰還把烤紅薯當(dāng)成好東西??jī)鹤涌忌现攸c(diǎn)高中的那一天,鬧著要去吃洋快餐。兒子點(diǎn)了一份薯?xiàng)l,端上來的東西又黃又瘦,蜷縮扭曲著,他不知為何物。嘗一個(gè),才知不過是炸過的土豆條罷了。他說:“這能比得上烤紅薯?”兒子邊笑邊喝著可樂?蓸匪矅L了嘗,不好喝,麻舌頭。他想,烤紅薯多好啊,剝了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糝子和一碟腌蘿卜條,那滋味,真是給個(gè)皇帝也不換!
⑤他重新把小秤放到身邊,扭過頭,眼睛盯住校門。這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生說笑打鬧著,走了出來。男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起來:“賣烤紅薯啰!”嗓音很小,又啞又沙,像被砂紙打磨過。聲音吸引了這幾個(gè)學(xué)生的目光,然而他們只是投來極為漠然的一瞥,又轉(zhuǎn)過臉繼續(xù)說笑。
、抻谑,男人又提高嗓門吆喝:“烤紅薯白送啰!”這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)脖子少年停下來,并轉(zhuǎn)身朝男人走來。邊上的平頭少年拽了拽他的胳膊,可是沒能將他拉住。長(zhǎng)脖子少年走到男人面前,問道:“烤紅薯白送?”
、吣腥撕┬χ舫鏊膫(gè)紅薯,邊挑邊問長(zhǎng)脖子少年:“你們宿舍幾個(gè)人?”長(zhǎng)脖子少年說:“四個(gè)!蹦腥私又鴨枺骸澳莻(gè)和你一起走的留平頭的也是?”長(zhǎng)脖子少年說:“不錯(cuò)!蹦腥苏f:“那就給你們多帶幾個(gè)吧!”于是又挑了四個(gè)。他把八個(gè)烤紅薯分裝進(jìn)兩個(gè)袋子,遞給長(zhǎng)脖子少年。
、 天漸漸黑下來。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層。男人仍然沒有賣掉一個(gè)烤紅薯。他推起三輪車,慢慢往回走。他在一個(gè)街角停下來,就著昏黃的路燈,從爐里掏出一個(gè)焦糊的烤紅薯。他仔細(xì)地剝掉皮,慢慢地吃起來。他不聲不響地吃掉一個(gè),又掏出第二個(gè)。他一口氣吃掉八個(gè)烤紅薯,那是烤爐里剩下的全部烤紅薯。吃到最后,他不再剝皮,將烤紅薯從烤爐里取出來,直接塞進(jìn)嘴巴。男人想,自己的嘴唇肯定被燙出了水泡,因?yàn)楝F(xiàn)在,那里鉆心地痛……
⑨長(zhǎng)脖子少年回到宿舍,將兩袋烤紅薯隨手放在床頭柜上。誰對(duì)烤紅薯都沒有興趣,即使是白送,他們也不想吃上一口。終于,快熄燈的時(shí)候,留平頭的少年打開了一個(gè)袋子,取出一個(gè)烤紅薯,托在手里,細(xì)細(xì)端詳。長(zhǎng)脖子少年提醒他說:“都烤糊了!逼筋^少年低頭不理他,閉起眼睛嗅那個(gè)烤紅薯。電燈恰在這時(shí)熄滅,平頭少年在黑暗來臨的瞬間,將那個(gè)已經(jīng)冰涼的烤紅薯湊近嘴巴,狠狠地咬了一口。他沒有剝皮,感覺到了紅薯的微澀與甘甜。
、忾L(zhǎng)脖子少年突然說:“你和賣烤紅薯的那個(gè)人長(zhǎng)得很像!
⑾黑暗里,平頭少年偷偷流下了一滴眼淚。
。ㄟx自《知識(shí)窗》20xx年第1期,有刪改)
17.根據(jù)文中男人的行為,完成下面的填空。(2分)
手忙腳亂□紅薯→打起精神稱紅薯→高聲吆喝□紅薯→不聲不響吃紅薯
18.文中的男人對(duì)兒子(平頭少年)的父愛表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)舉例說明。(4分)
19.下列對(duì)文章的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.第④段兒子“邊笑邊喝著可樂”中“笑”字,反映了兒子對(duì)烤紅薯的不屑一顧。
B.第⑤段男人“眼睛盯住校門”中“盯”字,表現(xiàn)他盼著有人來買紅薯,更盼見到兒子。
C.第⑥段平頭少年“拽了拽”長(zhǎng)脖子少年的胳膊,是不想讓長(zhǎng)脖子少年走近男人。
D.第⑦段男人說“那就給你們多帶幾個(gè)吧”,可見男人對(duì)這些孩子關(guān)愛有加,很大方。
20.文中有兩處關(guān)于雪的環(huán)境描寫,說說這樣寫的好處。(3分)
。ˋ)天空飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。
。˙)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層。
21.第⑨段“他沒有剝皮,感覺到了烤紅薯的微澀與甘甜”中的“微澀”和“甘甜”意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)揣摩并寫出平頭少年的內(nèi)心活動(dòng)。(3分)
平頭少年想: 、
17.(2分)烤 送(每空1分)
18.(4分)在生活上關(guān)愛兒子,如白送并多給長(zhǎng)脖子少年幾個(gè)烤紅薯,是想讓兒子吃上烤紅薯;在精神上尊重、寬容兒子,如顧及兒子的自尊,沒有與兒子相認(rèn)。(每點(diǎn)2分,意對(duì)即可)
19.(3分)D
20.(3分)暗示時(shí)間的推移;交待天氣變得更冷;烘托人物失落、苦澀的心情;營(yíng)造蒼涼凝重的氛圍。(答出三點(diǎn),意對(duì)即可)
21.(3分)示例:我為什么不去跟爸爸打個(gè)招呼呢?這哪里是一只 烤紅薯啊,這分明是爸爸一片沉甸甸的心意啊(意對(duì)即可)
雪地烤紅薯閱讀答案3
、倌腥丝s在高中校園門口,守著一個(gè)烤紅薯的老式鐵爐他不斷地把烤熟的紅薯挑出來,把沒烤的紅薯放進(jìn)去,十幾個(gè)紅薯,讓他手忙腳亂第一次做這種營(yíng)生,男人的心里有點(diǎn)慌
、冢ˋ)天空平飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪正是放學(xué)的時(shí)候,走讀的學(xué)生趕著回家,住校的學(xué)生趕著回宿舍,所有人都在雪中匆匆而過男人把一個(gè)烤得最成功的紅薯托在手里,嘴張著,卻并不吆喝
、塾腥送O聛恚此募t薯他立刻打起精神,從旁邊操起小秤他挑了兩個(gè)最大的紅薯放進(jìn)秤盤,拉起提繩“啪”的一聲,兩個(gè)紅薯緊跟著掉在雪地上男人急忙再?gòu)目緺t里取出兩個(gè)紅薯,那個(gè)學(xué)生卻早已經(jīng)走遠(yuǎn)了
、苷麄(gè)下午他都沒有賣掉一個(gè)烤紅薯,這讓他很傷心現(xiàn)在,除了他,誰還把烤紅薯當(dāng)成好東西??jī)鹤涌忌现攸c(diǎn)高中的那一天,鬧著要去吃洋快餐兒子點(diǎn)了一份薯?xiàng)l,端上來的東西又黃又瘦,蜷縮扭曲著,他不知為何物嘗一個(gè),才知不過是炸過的土豆條罷了他說:“這能比得上烤紅薯?”兒子邊笑邊喝著可樂可樂他也嘗了嘗,不好喝,麻舌頭他想,烤紅薯多好啊,剝了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糝子和一碟腌蘿卜條,那滋味,真是給個(gè)皇帝也不換!
⑤他重新把小秤放到身邊,扭過頭,眼睛盯住校門這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生說笑打鬧著,走了出來男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起來:“賣烤紅薯啰!”嗓音很小,又啞又沙,像被砂紙打磨過聲音吸引了這幾個(gè)學(xué)生的目光,然而他們只是投來極為漠然的一瞥,又轉(zhuǎn)過臉繼續(xù)說笑
、抻谑,男人又提高嗓門吆喝:“烤紅薯白送啰!”這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)脖子少年停下來,并轉(zhuǎn)身朝男人走來邊上的平頭少年拽了拽他的胳膊,可是沒能將他拉住長(zhǎng)脖子少年走到男人面前,問道:“烤紅薯白送?”
、吣腥撕┬χ舫鏊膫(gè)紅薯,邊挑邊問長(zhǎng)脖子少年:“你們宿舍幾個(gè)人?”長(zhǎng)脖子少年說:“四個(gè)”男人接著問:“那個(gè)和你一起走的留平頭的也是?”長(zhǎng)脖子少年說:“不錯(cuò)”男人說:“那就給你們多帶幾個(gè)吧!”于是又挑了四個(gè)他把八個(gè)烤紅薯分裝進(jìn)兩個(gè)袋子,遞給長(zhǎng)脖子少年。
、嗵鞚u漸黑下來(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層男人仍然沒有賣掉一個(gè)烤紅薯他推起三輪車,慢慢往回走他在一個(gè)街角停下來,就著昏黃的路燈,從爐里掏出一個(gè)焦糊的烤紅薯他仔細(xì)地剝掉皮,慢慢地吃起來他不聲不響地吃掉一個(gè),又掏出第二個(gè)他一口氣吃掉八個(gè)烤紅薯,那是烤爐里剩下的全部烤紅薯吃到最后,他不再剝皮,將烤紅薯從烤爐里取出來,直接塞進(jìn)嘴巴男人想,自己的嘴唇肯定被燙出了水泡,因?yàn)楝F(xiàn)在,那里鉆心地痛……
⑨長(zhǎng)脖子少年回到宿舍,將兩袋烤紅薯隨手放在床頭柜上誰對(duì)烤紅薯都沒有興趣,即使是白送,他們也不想吃上一口終于,快熄燈的時(shí)候,留平頭的少年打開了一個(gè)袋子,取出一個(gè)烤紅薯,托在手里,細(xì)細(xì)端詳長(zhǎng)脖子少年提醒他說:“都烤糊了”平頭少年低頭不理他,閉起眼睛嗅那個(gè)烤紅薯電燈恰在這時(shí)熄滅,平頭少年在黑暗來臨的`瞬間,將那個(gè)已經(jīng)冰涼的烤紅薯湊近嘴巴,狠狠地咬了一口他沒有剝皮,感覺到了紅薯的微澀與甘甜
⑩長(zhǎng)脖子少年突然說:“你和賣烤紅薯的那個(gè)人長(zhǎng)得很像”
、虾诎道,平頭少年偷偷流下了一滴眼淚
。ㄟx自《知識(shí)窗》20xx年第1期,有刪改)
1.根據(jù)文中男人的行為,完成下面的填空(2分)
手忙腳亂 紅薯→打起精神稱紅薯→高聲吆喝 紅薯→不聲不響吃紅薯
2.文中的男人對(duì)兒子(平頭少年)的父愛表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)舉例說明(4分)
3.下列對(duì)文章的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.第④段兒子“邊笑邊喝著可樂”中“笑”字,反映了兒子對(duì)烤紅薯的不屑一顧
B.第⑤段男人“眼睛盯住校門”中“盯”字,表現(xiàn)他盼著有人來買紅薯,更盼見到兒子
C.第⑥段平頭少年“拽了拽”長(zhǎng)脖子少年的胳膊,是不想讓長(zhǎng)脖子少年走近男人
D.第⑦段男人說“那就給你們多帶幾個(gè)吧”,可見男人對(duì)這些孩子關(guān)愛有加,很大方
4.文中有兩處關(guān)于雪的環(huán)境描寫,說說這樣寫的好處(3分)
。ˋ)天空飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪
。˙)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層
5.第⑨段“他沒有剝皮,感覺到了烤紅薯的微澀與甘甜”中的“微澀”和“甘甜”意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)揣摩并寫出平頭少年的內(nèi)心活動(dòng)(3分)
平頭少年想:
答案:
1.(2分)烤 送(每空1分)
2.(4分)在生活上關(guān)愛兒子,如白送并多給長(zhǎng)脖子少年幾個(gè)烤紅薯,是想讓兒子吃上烤紅薯;在精神上尊重、寬容兒子,如顧及兒子的自尊,沒有與兒子相認(rèn)(每點(diǎn)2分,意對(duì)即可)
3.(3分)D
4.(3分)暗示時(shí)間的推移;交待天氣變得更冷;烘托人物失落、苦澀的心情;營(yíng)造蒼涼凝重的氛圍(答出三點(diǎn),意對(duì)即可)
5.(3分)示例:我為什么不去跟爸爸打個(gè)招呼呢?這哪里是一只烤紅薯啊,這分明是爸爸一片沉甸甸的心意。ㄒ鈱(duì)即可)
雪地烤紅薯閱讀答案4
雪地烤紅薯
①男人縮在高中校園門口,守著一個(gè)烤紅薯的老式鐵爐。他不斷地把烤熟的紅薯挑出來,把沒烤的紅薯放進(jìn)去,十幾個(gè)紅薯,讓他手忙腳亂。第一次做這種營(yíng)生,男人的心里有點(diǎn)慌。
②(A)天空平飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。正是放學(xué)的時(shí)候,走讀的學(xué)生趕著回家,住校的學(xué)生趕著回宿舍,所有人都在雪中匆匆而過。男人把一個(gè)烤得最成功的紅薯托在手里,嘴張著,卻并不吆喝。
、塾腥送O聛,看他的紅薯。他立刻打起精神,從旁邊操起小秤。他挑了兩個(gè)最大的紅薯放進(jìn)秤盤,拉起提繩。“啪”的一聲,兩個(gè)紅薯緊跟著掉在雪地上。男人急忙再?gòu)目緺t里取出兩個(gè)紅薯,那個(gè)學(xué)生卻早已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
、苷麄(gè)下午他都沒有賣掉一個(gè)烤紅薯,這讓他很傷心。現(xiàn)在,除了他,誰還把烤紅薯當(dāng)成好東西??jī)鹤涌忌现攸c(diǎn)高中的那一天,鬧著要去吃洋快餐。兒子點(diǎn)了一份薯?xiàng)l,端上來的東西又黃又瘦,蜷縮扭曲著,他不知為何物。嘗一個(gè),才知不過是炸過的土豆條罷了。他說:“這能比得上烤紅薯?”兒子邊笑邊喝著可樂?蓸匪矅L了嘗,不好喝,麻舌頭。他想,烤紅薯多好啊,剝了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糝子和一碟腌蘿卜條,那滋味,真是給個(gè)皇帝也不換。
、菟匦掳研〕臃诺缴磉,扭過頭,眼睛盯住校門。這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生說笑打鬧著,走了出來。男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起來:“賣烤紅薯啰!”嗓音很小,又啞又沙,像被砂紙打磨過。聲音吸引了這幾個(gè)學(xué)生的目光,然而他們只是投來極為漠然的一瞥,又轉(zhuǎn)過臉繼續(xù)說笑。
、抻谑,男人又提高嗓門吆喝:“烤紅薯白送啰!”這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)脖子少年停下來,并轉(zhuǎn)身朝男人走來。邊上的平頭少年拽了拽他的胳膊,可是沒能將他拉住。長(zhǎng)脖子少年走到男人面前,問道:“烤紅薯白送?”
⑦男人憨笑著挑出四個(gè)紅薯,邊挑邊問長(zhǎng)脖子少年:“你們宿舍幾個(gè)人?”長(zhǎng)脖子少年說:“四個(gè)!蹦腥私又鴨枺骸澳莻(gè)和你一起走的留平頭的也是?”長(zhǎng)脖子少年說:“不錯(cuò)。”男人說:“那就給你們多帶幾個(gè)吧!”于是又挑了四個(gè)。他把八個(gè)烤紅薯分裝進(jìn)兩個(gè)袋子,遞給長(zhǎng)脖子少年。
、嗵鞚u漸黑下來。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層。男人仍然沒有賣掉一個(gè)烤紅薯。他推起三輪車,慢慢往回走。他在一個(gè)街角停下來,就著昏黃的路燈,從爐里掏出一個(gè)焦糊的烤紅薯。他仔細(xì)地剝掉皮,慢慢地吃起來。他不聲不響地吃掉一個(gè),又掏出第二個(gè)。他一口氣吃掉八個(gè)烤紅薯,那是烤爐里剩下的全部烤紅薯。吃到最后,他不再剝皮,將烤紅薯從烤爐里取出來,直接塞進(jìn)嘴巴。男人想,自己的嘴唇肯定被燙出了水泡,因?yàn)楝F(xiàn)在,那里鉆心地痛……
、衢L(zhǎng)脖子少年回到宿舍,將兩袋烤紅薯隨手放在床頭柜上。誰對(duì)烤紅薯都沒有興趣,即使是白送,他們也不想吃上一口。終于,快熄燈的時(shí)候,留平頭的少年打開了一個(gè)袋子,取出一個(gè)烤紅薯,托在手里,細(xì)細(xì)端詳。長(zhǎng)脖子少年提醒他說:“都烤糊了!逼筋^少年低頭不理他,閉起眼睛嗅那個(gè)烤紅薯。電燈恰在這時(shí)熄滅,平頭少年在黑暗來臨的瞬間,將那個(gè)已經(jīng)冰涼的烤紅薯湊近嘴巴,狠狠地咬了一口。他沒有剝皮,感覺到了紅薯的微澀與甘甜。
、忾L(zhǎng)脖子少年突然說:“你和賣烤紅薯的那個(gè)人長(zhǎng)得很像!
、虾诎道,平頭少年偷偷流下了一滴眼淚。(選自《知識(shí)窗》20xx年第1期,有刪改)
1.根據(jù)文中男人的行為,完成下面的填空。
手忙腳亂烤紅薯→ □□□□□□□→高聲吆喝送紅薯→□□□□□□□
2.文中的男人對(duì)兒子(平頭少年)的父愛表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)舉例說明。
3.結(jié)合上文,品味下列句子中加點(diǎn)的詞語,分析其表達(dá)效果。
。1)兒子邊笑邊喝著可樂。
。2)他重新把小秤放到身邊,扭過頭,眼睛盯住校門。
4.文中有兩處關(guān)于雪的環(huán)境描寫,說說這樣寫的好處。
。ˋ)天空飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。
B)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層。
5.第⑨段“他沒有剝皮,感覺到了烤紅薯的微澀與甘甜”中的“微澀”和“甘甜”意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)揣摩并寫出平頭少年的內(nèi)心活動(dòng)。
平頭少年想:
《雪地烤紅薯》閱讀答案:
1.打起精神稱紅薯; 不聲不響吃紅薯
2.在生活上關(guān)愛兒子,如白送并多給長(zhǎng)脖子少年幾個(gè)烤紅薯,是想讓兒子吃上烤紅薯;在精神上尊重、寬容兒子,如顧及兒子的自尊,沒有與兒子相認(rèn)。
3.(1)兒子“邊笑邊喝著可樂”中“笑”字,反映了兒子對(duì)烤紅薯的不屑一顧。
。2)男人“眼睛盯住校門”中“盯”字,表現(xiàn)他盼著有人來買紅薯,更盼見到兒子。
4.暗示時(shí)間的推移;交待天氣變得更冷;烘托人物失落、苦澀的心情;營(yíng)造蒼涼凝重的氛圍。
5.捧著這只烤紅薯,我像捧著父親博大的愛心。父親的愛,使我品嘗到這只烤紅薯的甘甜,心底涌起陣陣暖流。捧著這只烤紅薯,我像捧著父親沉重的艱辛。父親的付出,讓我嘗到生活的苦澀,肩上壓上了一份沉甸甸的責(zé)任。
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