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《地球上的碳都到哪兒去了》閱讀答案

時(shí)間:2021-03-10 17:37:27 閱讀答案 我要投稿

《地球上的碳都到哪兒去了》閱讀答案3篇

  在學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的《地球上的碳都到哪兒去了》閱讀答案,歡迎大家分享。

《地球上的碳都到哪兒去了》閱讀答案3篇

《地球上的碳都到哪兒去了》閱讀答案1

  地球的前半輩子是在二氧化碳的籠罩下度過(guò)的?筛鶕(jù)科學(xué)家測(cè)得的數(shù)據(jù)顯示,地球大氣層中的二氧化碳濃度只有0.0384%,也就是384ppm(1ppm等于百萬(wàn)分之一),地球上的二氧化碳都到哪兒去了?

  在地球形成的初期,太陽(yáng)的輻射強(qiáng)度只有現(xiàn)在的1/4,為什么那時(shí)的地球沒(méi)有被凍成冰球呢?最新的理論認(rèn)為,正是由于二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng),使得地球的溫度不至于太冷,從而使水的三種形態(tài)都存在。液態(tài)的水(比如降雨)能夠溶解空氣中的二氧化碳,并結(jié)合地表金屬元素,把它變成碳酸鹽,沉積到巖石層中。地球的內(nèi)部很熱,沉積在地殼中的碳經(jīng)常會(huì)隨著火山噴發(fā)而重新變?yōu)槎趸坚尫诺酱髿庵,這就形成了一個(gè)碳循環(huán)。

  生命的誕生促成了另一個(gè)碳循環(huán)。眾所周知,生命的基礎(chǔ)是光合作用,就是利用太陽(yáng)提供的能量,把二氧化碳中的碳元素提取出來(lái),連接成一條長(zhǎng)短不一的碳鏈。這樣的碳鏈被稱為有機(jī)碳,因?yàn)樗饶茏鳛榻ㄖ牧,搭建成生命中所需的各種有機(jī)分子(碳水化合物、蛋白質(zhì)和氨基酸等),又能燃燒自己,產(chǎn)生能量供生命使用。有機(jī)碳的燃燒過(guò)程又可以稱之為氧化反應(yīng),其產(chǎn)物就是二氧化碳和水。

  生命是在大約35億年前出現(xiàn)的。經(jīng)過(guò)十幾億年的積累,碳循環(huán)再度達(dá)到了一種動(dòng)態(tài)的平衡。通過(guò)生物圈進(jìn)行循環(huán)的碳的總量是巨大的,據(jù)估計(jì),地球大氣層中每年大約有1100億噸的碳被光合作用轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳,其中99.99%又通過(guò)氧化反應(yīng)而被重新釋放到大氣中,只有不到0.01%因?yàn)榈刭|(zhì)變動(dòng)的原因而留在了地殼里。別看這是一個(gè)很小的數(shù)字,但經(jīng)過(guò)很多年之后,累積起來(lái)就很可觀了?茖W(xué)家估計(jì),留在地殼中的有機(jī)碳是生物圈有機(jī)碳總量的2.6萬(wàn)倍!難怪地球大氣中的二氧化碳濃度變得如此之低,大部分碳元素都以各種形式留在了地下。

  假如這些有機(jī)碳都能被人類利用的話,根本就不會(huì)有什么能源危機(jī)了?上У氖牵^大部分有機(jī)碳都無(wú)法被人類利用,只有在某些特殊的條件下,這些有機(jī)碳才能變成我們所熟悉的化石能源。

  所以說(shuō),地下有油的國(guó)家實(shí)在是太幸運(yùn)了。別小看這點(diǎn)化石能源,如果在短時(shí)間內(nèi)被大量開(kāi)采出來(lái)并燃燒掉的話,產(chǎn)生的二氧化碳也是很可觀的。目前人類每年因燃燒化石能源而向大氣中排放約75億噸碳,相比之下,因火山爆發(fā)而排放出來(lái)的碳還不到人類排放量的1%。

  南極冰鉆的結(jié)果證明,地球大氣中的二氧化碳濃度在過(guò)去的1萬(wàn)年里一直在260280ppm范圍內(nèi)波動(dòng),但自工業(yè)化以來(lái),這個(gè)數(shù)字就開(kāi)始逐年上升,目前已接近400ppm。如果僅僅計(jì)算因燃燒化石能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放,這個(gè)數(shù)字還應(yīng)該再增加一倍。但是有證據(jù)顯示,大氣中二氧化碳濃度的提高加快了森林的生長(zhǎng)速度,促進(jìn)了土壤對(duì)二氧化碳的吸收,這說(shuō)明大自然正在努力地試圖平衡人類帶來(lái)的影響。

  但是,大自然的平衡能力是有限的。面對(duì)突然多出來(lái)的這些碳,大自然一時(shí)也應(yīng)付不過(guò)來(lái)了,人類必須自己想辦法。

  13、下面所述與文章內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是

  A、二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng),使得地球在其形成初期沒(méi)有被凍成冰球。

  B、水能溶解二氧化碳,與地表金屬元素結(jié)合,變?yōu)樘妓猁},形成巖石。

  C、火山爆發(fā)時(shí),沉積在地殼中的碳經(jīng)常會(huì)隨之變?yōu)槎趸坚尫诺酱髿庵小?/p>

  D、光合作用把二氧化碳中的碳元素連接成有機(jī)碳,成為構(gòu)建生命體的基本原料。

  14、下面的解說(shuō)與原文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是

  A、經(jīng)過(guò)兩個(gè)碳循環(huán),地球大氣層中保持了二氧化碳的基本平衡。

  B、人們從地層里抽取的石油是地殼中存留的有機(jī)碳的極小一部分。

  C、從地球很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,大氣層中的二氧化碳濃度先是顯著降低,而現(xiàn)在又成緩慢上升之勢(shì)。

  D、人類每年燃燒大量的化石能源,生產(chǎn)、排放大量的熱量,是地表溫度逐年升高的主要原因。

  15.請(qǐng)回答本文提出的兩個(gè)問(wèn)題:(4分,每小題2分)

 。1)地球上的二氧化碳主要到哪里去了?

 。2)最后一句說(shuō)人類必須自己想辦法,你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦?

  參考答案:

  四、現(xiàn)代文(論述類、實(shí)用類)閱讀(共10分。其中選擇題6分,簡(jiǎn)答題4分)

  13、B(A項(xiàng)合文意,文中有表述,正是由于二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng),使得地球的溫度不至于太冷,從而使水的三種形態(tài)都存在。C項(xiàng)合文意,見(jiàn)第2段最后一句。D項(xiàng)合文意,第3段表述這個(gè)意思。B項(xiàng)不合文意。第2段中說(shuō)。變?yōu)樘妓猁},沉積至巖石層中。該項(xiàng)說(shuō)變?yōu)樘妓猁},形成巖石。)

  14、D(A項(xiàng)原文。文中第2段說(shuō)。這就形成了一個(gè)碳循環(huán),第3段說(shuō)生命的誕生促成了另一個(gè)碳循環(huán),第4段又說(shuō)到碳循環(huán)再度達(dá)到了一種動(dòng)態(tài)的平衡。B項(xiàng)合文意。第5段說(shuō)絕大部分有機(jī)碳都無(wú)法被利用,只有在某些特殊的條件下地球上的有機(jī)碳才能變成石油。C項(xiàng)合文意。這項(xiàng)有兩個(gè)判斷,一是遠(yuǎn)古到現(xiàn)在地球二氧化碳濃度降低,從第1段可找不到,第二個(gè)判斷現(xiàn)代又緩緩上升,見(jiàn)倒數(shù)第2段。D項(xiàng)不合文意。該項(xiàng)說(shuō)排放大量的熱量使溫度升高,不對(duì)。主要是排放二氧化碳使其濃度升高,形成溫室效應(yīng),使地表熱量難以向太空釋放。)

  15、答案:(1)大部分碳元素都以各種形式留在了地下。(2)節(jié)能減排,多種樹(shù)木,綠草。講解:第1問(wèn)可參考第4段最后一句。第2問(wèn):文中再三強(qiáng)調(diào)工業(yè)化以來(lái),二氧化碳排放增加,使地球升溫,所以依文意可想到節(jié)能減排;文中說(shuō)加快了森林的生長(zhǎng)速度是大自然正在努力地試圖平衡人類帶來(lái)的影響,可見(jiàn)增植草木是調(diào)節(jié)氣候的措施之一。

《地球上的碳都到哪兒去了》閱讀答案2

  ①地球的前半輩子是在二氧化碳的籠罩下度過(guò)的?纯淳嚯x地球最近的兩個(gè)小兄弟吧。金星和火星的大氣層幾乎全是由二氧化碳組成的,可20xx年測(cè)得的數(shù)據(jù)顯示,地球大氣層中的二氧化碳濃度只有0.0384%,也就是384ppm(1ppm等于百萬(wàn)分之一),地球上的二氧化碳都到哪兒去了?

 、诙趸际侵臏厥覛怏w,它能讓太陽(yáng)光順利通過(guò),卻會(huì)阻止地表熱量的散失。金星的表面溫度之所以高達(dá)48℃以上,主要原因就是溫室效應(yīng);鹦堑拇髿鈱与m然也都是二氧化碳,但因?yàn)榛鹦翘,大氣濃度低,溫室效?yīng)弱,所以火星表面溫度夜間可降至-130℃。

  ③地球和太陽(yáng)的距離適中,但在地球形成的初期,太陽(yáng)的輻射強(qiáng)度只有現(xiàn)在的1/4,為什么那時(shí)的地球沒(méi)有被凍成冰球呢?最新的理論認(rèn)為,正是由于二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng),地球的溫度才不至于太低,從而使水的三種形態(tài)都存在。液態(tài)的水(比如降雨)能夠溶解空氣中的二氧化碳,并結(jié)合地表的金屬元素,把它變?yōu)樘妓猁},沉積到巖石層中。地球的內(nèi)部很熱,沉積在地殼中的碳經(jīng)常會(huì)隨著火山噴發(fā)而重新變?yōu)槎趸坚尫诺酱髿庵校@就形成了一個(gè)碳循環(huán)。

 、芙(jīng)過(guò)幾億年,這個(gè)碳循環(huán)逐漸達(dá)到了某種平衡。空氣中的二氧化碳濃度高了,地表溫度就升高,海水蒸發(fā)速度便會(huì)加快,形成更多的雨水,把更多的二氧化碳帶到地面,再被火山重新噴到空氣中?諝庵械亩趸紳舛冉档秃螅闆r就正好相反,大氣溫度降低,降雨減少,碳沉積速度也跟著降低,但火山活動(dòng)不受影響,所以大氣中的二氧化碳濃度就會(huì)重新上升。

 、萁鹦蔷嚯x太陽(yáng)太近,溫度太高,水循環(huán)進(jìn)行不下去,也就沒(méi)法形成碳循環(huán);鹦莿t因?yàn)轶w積太小,內(nèi)部冷得太快,火山活動(dòng)不夠劇烈,沉積的碳不能被重新釋放到大氣中,所以碳循環(huán)也被中止了。

 、抻纱丝梢(jiàn),水真是個(gè)好東西。它一方面能通過(guò)自身的循環(huán),帶動(dòng)碳循環(huán),穩(wěn)定地表溫度;另一方面,液態(tài)水的化學(xué)結(jié)構(gòu)非常適合作為溶劑,讓各種分子在水溶液中進(jìn)行隨即碰撞,生命就是在這種碰撞中誕生的。

 、呱恼Q生促成了另一個(gè)碳循環(huán)。眾所周知,生命的基礎(chǔ)是光合作用,就是利用太陽(yáng)提供的能量,把二氧化碳中的碳元素提取出來(lái),連接成一條長(zhǎng)短不一的碳鏈。這樣的碳鏈被稱為“有機(jī)碳”,因?yàn)樗饶茏鳛榻ㄖ牧希罱ǔ缮璧母鞣N有機(jī)分子(碳水化合物、蛋白質(zhì)和氨基酸等),又能燃燒自己,產(chǎn)生能量供生命使用。有機(jī)碳的燃燒過(guò)程又可以稱為氧化反應(yīng),其產(chǎn)物就是二氧化碳和水。

  ⑧ 生命是在大約35億年前出現(xiàn)的,經(jīng)過(guò)十幾億年的積累,碳循環(huán)再度達(dá)到了一種動(dòng)態(tài)的平衡。通過(guò)生物圈進(jìn)行循環(huán)的碳的總量是巨大的。據(jù)估計(jì),地球大氣層中每年有大約1100億噸的碳被光合作用轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳,其中99.99%又通過(guò)氧化反應(yīng)被重新釋放到大氣中,只有不到0.01%的有機(jī)碳因?yàn)榈刭|(zhì)變動(dòng)的原因而留在了地殼里。別看這是一個(gè)很小的數(shù)字,但經(jīng)過(guò)很多年后,累積起來(lái)就非?捎^了?茖W(xué)家估計(jì),留在地殼中的有機(jī)碳是生物圈有機(jī)碳總量的2.6萬(wàn)倍!難怪地球大氣中的二氧化碳濃度變得如此之低,大部分碳元素都以各種形式留在了地下。

 、崮壳,人類每年因燃燒化石能源而向大氣中排放約75億噸碳,相比之下,因火山爆發(fā)而排放出來(lái)的碳還不到人類排放量的1%。但是有證據(jù)顯示,大氣中二氧化碳濃度的提高加快了森林得生長(zhǎng)速度,促進(jìn)了土壤對(duì)二氧化碳的吸收,這說(shuō)明大自然正在努力地試圖平衡人類帶來(lái)的影響。

 、獾牵笞匀坏钠胶饽芰κ怯邢薜,面對(duì)突然多出來(lái)的這些碳,大自然一時(shí)也應(yīng)付不過(guò)來(lái)了,人類必須自己想辦法。

 。ㄟx自《晚報(bào)文萃》20xx年5月)

  13.選文的說(shuō)明對(duì)象是_________。(1分)

  14.第⑧段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(3分)

  15.“金星和火星的大氣層幾乎全是由二氧化碳組成的”中加點(diǎn)的詞“幾乎”能否刪去?為什么?(3分)

  16.文章最后說(shuō)“大自然的平衡能力是有限的,面對(duì)突然多出來(lái)的這些碳,大自然一時(shí)也應(yīng)付不過(guò)來(lái)了,人類必須自己想辦法!蹦阏J(rèn)為人類應(yīng)該怎樣做?如果讓你寫(xiě)一句忠告人們的話,你怎么說(shuō)?(4分)

  參考答案:

  13.(2分)碳循環(huán)。

  14.(3分)列數(shù)字。用具體的數(shù)字說(shuō)明了生物圈進(jìn)行循環(huán)的碳的總量是巨大的。

  15.(3分)不能。“幾乎”是差不多的意思,從程度上說(shuō)明金星和火星的大氣成分大部分是二氧化碳,但也有其它成分,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。如果去掉,不符合事實(shí)。

  16.示例:與大自然和諧相處,盡量減少二氧化碳的排放量;植樹(shù)造林,從而改善人類及其它生物的生存環(huán)境等。(言之有理即可,2分)今天,你低碳了嗎?(有警示性,語(yǔ)言簡(jiǎn)明,2分)

《地球上的碳都到哪兒去了》閱讀答案3

  《地球上的碳都到哪兒去了?》閱讀

  湖北省漢川市韓集中學(xué)孫開(kāi)仁擬制

  地球的前半輩子是在二氧化碳的籠罩下度過(guò)的。

  看看距離地球最近的兩個(gè)小兄弟吧。金星和火星的大氣層幾乎全是由二氧化碳組成的,可20xx年測(cè)得的數(shù)據(jù)顯示,地球大氣層中的二氧化碳濃度只有0.0384%,也就是384ppm(1ppm等于百萬(wàn)分之一),地球上的二氧化碳都到哪兒去了?

  二氧化碳是著名的溫室氣體,它能讓太陽(yáng)光順利通過(guò),卻會(huì)阻止地表熱量的散失。金星的表面溫度之所以高達(dá)480°C以上,主要原因就是溫室效應(yīng);鹦堑拇髿鈱与m然也都是二氧化碳,但因?yàn)榛鹦翘。髿鉂舛鹊,溫室效?yīng)弱,所以火星表面溫度夜間可降至—130°C。

  地球和太陽(yáng)的距離適中,但在地球形成的初期,太陽(yáng)的輻射強(qiáng)度只有現(xiàn)在的1/4,為什么那時(shí)的地球沒(méi)有被凍成冰球呢?最新的理論認(rèn)為,正是由于二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng),地球的溫度才不至于太冷,從而使水的三種形態(tài)都存在。液態(tài)的水(比如降雨)能夠溶解空氣中的二氧化碳,把它變?yōu)樘妓猁},沉積到巖石層中。地球的內(nèi)部很熱,沉積在地殼中的碳經(jīng)常會(huì)隨著火山噴發(fā)而重新變?yōu)槎趸坚尫诺酱髿庵,這就形成了一個(gè)碳循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾億年,這個(gè)碳循環(huán)逐漸達(dá)到了某種平衡。

  火星則因?yàn)轶w積太小,內(nèi)部冷得太快,火山活動(dòng)不夠劇烈,沉積的碳不能重新被釋放到大氣中,所以碳循環(huán)也被中止了。

  由此可見(jiàn),水真是個(gè)好東西。一方面能通過(guò)自身的循環(huán),帶動(dòng)碳循環(huán),穩(wěn)定地表溫度;另一方面,液態(tài)水的化學(xué)結(jié)構(gòu)非常適合作為溶劑,讓各種分子在水溶液中進(jìn)行隨機(jī)碰撞,生命就是在這種碰撞中誕生的。

  生命的誕生促成了另一個(gè)碳循環(huán)。眾所周知,生命的基礎(chǔ)是光合作用,就是利用太陽(yáng)提供的能量,把二氧化碳中的碳元素提取出來(lái),連接成一條長(zhǎng)短不一的碳鏈。這樣的碳鏈被稱為“有機(jī)碳”,因?yàn)樗饶茏鳛榻ㄖ牧,搭建成生命所需的各種有機(jī)分子(碳水化合物、蛋白質(zhì)和氨基酸等),又能燃燒自己,產(chǎn)生能量供生命使用。有機(jī)碳的燃燒過(guò)程又可以稱為氧化反應(yīng),其產(chǎn)物就是二氧化碳和水。

  生命是在大約35億年前出現(xiàn)的,經(jīng)過(guò)十幾億年的積累,碳循環(huán)再度達(dá)到了一種動(dòng)態(tài)的平衡。通過(guò)生物圈進(jìn)行循環(huán)的碳的總量是巨大的,據(jù)估計(jì),地球大氣層中每年有大約1100億噸的碳被光合作用轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳,其中99.99%又通過(guò)氧化反應(yīng)被重新釋放到大氣中,只有不到0.01%因?yàn)榈刭|(zhì)變動(dòng)的原因而留在了地殼里。別看這是一個(gè)很小的數(shù)字,但經(jīng)過(guò)很多年后,累積起來(lái)就非?捎^了?茖W(xué)家估計(jì),留在地殼中的`有機(jī)碳是生物圈有機(jī)碳總量的2.6萬(wàn)倍!難怪地球大氣中的二氧化碳濃度變得如此之低,大部分碳元素都以各種形式留在了地下。

  假如這些有機(jī)碳都能被人類利用的話,根本就不會(huì)有什么能源危機(jī)了,可惜的是,絕大部分有機(jī)碳都無(wú)法被人類利用,只有在某些特殊的條件下,這些有機(jī)碳才能變成我們所熟悉的化石能源。

  拿石油來(lái)說(shuō)。石油的形成需要密封無(wú)氧、高溫蒸煮、經(jīng)過(guò)微孔的巖石過(guò)濾并集中等多個(gè)條件,缺一不可。所以說(shuō),地下有油的國(guó)家實(shí)在是太幸運(yùn)了。

  別小看這點(diǎn)化石能源,如果在短時(shí)間內(nèi)被大量開(kāi)采出來(lái)并燃燒掉的話,產(chǎn)生的二氧化碳也是很可觀的。目前人類每年因燃燒化石能源而向大氣中排放約75億噸碳,相比之下,因火山爆發(fā)而排放出來(lái)的碳還不到人類排放量的1%。

  南極冰鉆的結(jié)果證明,地球大氣中的二氧化碳濃度在過(guò)去的1萬(wàn)年里一直在260~280ppm范圍內(nèi)波動(dòng),但自工業(yè)化以來(lái)這個(gè)數(shù)字就開(kāi)始逐年上升,目前已經(jīng)接近400ppm。如果僅僅計(jì)算因燃燒化石能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放,這個(gè)數(shù)字還應(yīng)該再增加1倍。但是有證據(jù)顯示,大氣中二氧化碳濃度的提高加快了森林的生長(zhǎng)速度,促進(jìn)了土壤對(duì)二氧化碳的吸收,這說(shuō)明大自然正在努力地試圖平衡人類帶來(lái)的影響。

  但是,大自然的平衡能力是有限的,面對(duì)突然多出來(lái)的這些碳,大自然一時(shí)也應(yīng)付不過(guò)來(lái)了,人類必須自己想辦法。(摘自20xx年第6期《讀者》,作者:袁越,有刪改。)

  【閱讀提示】文章深入淺出地介紹了地球上碳的去向,讓讀者全面地了解大自然的過(guò)去、現(xiàn)在的情況以及將來(lái)所面臨的挑戰(zhàn)。讀過(guò)之后,讓讀者意識(shí)到大自然的平衡能力是很強(qiáng)大的,但是有時(shí)候,面對(duì)突然產(chǎn)生的變故,大自然也無(wú)能為力。閱讀此文時(shí),同學(xué)們要把握文章在說(shuō)明事物時(shí)的清晰的層次、平實(shí)的語(yǔ)言,以及所采用的列數(shù)據(jù)、作詮釋、作比較、分類別等說(shuō)明方法。

  【關(guān)鍵詞句】

  1.地球的前半輩子是在二氧化碳的籠罩下度過(guò)的。此句高度概括了過(guò)去地球的狀況,同時(shí)與標(biāo)題形成鮮明的反差,吸引讀者的閱讀興趣。

  2. 由此可見(jiàn),水真是個(gè)好東西。一方面能通過(guò)自身的循環(huán),帶動(dòng)碳循環(huán),穩(wěn)定地表溫度;另一方面,液態(tài)水的化學(xué)結(jié)構(gòu)非常適合作為溶劑,讓各種分子在水溶液中進(jìn)行隨機(jī)碰撞,生命就是在這種碰撞中誕生的。此句為過(guò)渡段,很好地將文章前后兩大部分銜接起來(lái)了。

  3. 但是,大自然的平衡能力是有限的,面對(duì)突然多出來(lái)的這些碳,大自然一時(shí)也應(yīng)付不過(guò)來(lái)了,人類必須自己想辦法。這一句為總結(jié)語(yǔ),讓讀者清醒地認(rèn)識(shí)地球的現(xiàn)狀,從而采取一定的措施保護(hù)地球。

  【閱讀練習(xí)】

  1.從說(shuō)明文分類來(lái)看,這是一篇 說(shuō)明文,采用 順序來(lái)介紹“地球上的碳都到哪兒去了”這一科學(xué)話題。

  2.看了全文,你知道地球上的碳都到哪兒去了呢?

  3.根據(jù)文章的具體講解,橫線處最好填寫(xiě)的內(nèi)容是( )

  A.金星被大量的二氧化碳包圍著,再加上有很高的氣溫,所以很容易進(jìn)行碳循環(huán)。

  B.金星因?yàn)闇厥倚?yīng)強(qiáng)烈,會(huì)阻止地面熱量的散失,同時(shí)會(huì)阻止碳循環(huán)的形成。

  C.金星距離太陽(yáng)太近,溫度太高,水循環(huán)進(jìn)行不下去,也就沒(méi)法形成碳循環(huán)。

  D.金星被大量的二氧化碳包圍著,碳循環(huán)因此變得十分地活躍。

  4.劃波浪線的句子采用了什么說(shuō)明方法?其目的是為了說(shuō)明什么?

  5.“科學(xué)家估計(jì),留在地殼中的有機(jī)碳是生物圈有機(jī)碳總量的2.6萬(wàn)倍!”一句中,“估計(jì)”能否換成“斷定”?

  6.文章最后一段說(shuō):“大自然的平衡能力是有限的,面對(duì)突然多出來(lái)的這些碳,大自然一時(shí)也應(yīng)付不過(guò)來(lái)了,人類必須自己想辦法!弊鳛槿祟愔械囊粏T,請(qǐng)你想想辦法吧!

  【參考答案】

  1.事理 邏輯

  2.溶解在水中,變?yōu)樘妓猁},沉積到巖石層中;經(jīng)過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳,其中一部分留在生物圈,一部分留在地殼中。

  3.C

  4.列數(shù)據(jù),作比較,意在說(shuō)明化石能源排放的二氧化碳數(shù)量可觀和大自然平衡二氧化碳的能力強(qiáng)。

  5.不能,因?yàn)樘佳h(huán)是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程,科學(xué)家只能靠科學(xué)推斷出來(lái),也體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

  6.開(kāi)放性試題。示例:大量種植樹(shù)木,提高大自然的平衡能力;盡量使用其它新能源能源,減少二氧化碳的排放。

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