長(zhǎng)安夜雨閱讀答案
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長(zhǎng)安夜雨閱讀答案1
長(zhǎng)安夜雨
薛逢①
滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。
心關(guān)桂玉②天難曉,運(yùn)落風(fēng)波夢(mèng)亦驚。
壓樹早鴉飛不散,到窗寒鼓濕無(wú)聲。
當(dāng)年志氣俱消盡,白發(fā)新添四五莖。
【注】①薛逢,字陶臣,歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物,屢忤權(quán)貴,仕途頗不得意。
②桂玉:喻昂貴的柴米。
(1)本詩(shī)以“憂”貫穿全詩(shī),作者的憂愁具體包含了哪些內(nèi)容?(3分)
答:
(2)作者在首聯(lián)中運(yùn)用哪些方法來(lái)表現(xiàn)自己的百憂纏心?(4分)
答:
(3)頸聯(lián)從哪些角度對(duì)景物進(jìn)行描寫?所描寫的景物有什么特點(diǎn)?(3分)
答:
(4)古人寫詩(shī)講究煉字煉意,往往一個(gè)字就構(gòu)成全詩(shī)的線索,決定全詩(shī)的感情基調(diào),因而被稱為“詩(shī)眼”。閱讀本詩(shī),你覺得哪個(gè)字可以作為本詩(shī)的`詩(shī)眼?請(qǐng)具體說(shuō)明理由。(3分)
(5)頸聯(lián)描寫景物的角度有什么特點(diǎn)?這些景物對(duì)表現(xiàn)作品的主題起到了什么作用?(4分)
參考答案:
(1)(3分)(1)生活的艱辛;(1分)(2)命途的不順;(1分)(3)生命的衰老。(1分)
(2)(4分) (1)通過(guò)描述滯雨通宵未歇,直到天明,側(cè)面暗示作者通宵未眠,表明憂愁之久,內(nèi)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不被憂愁纏繞;(2分)(2)運(yùn)用比喻手法,將“百憂”比喻為雨中生機(jī)勃勃滋生的青草,表現(xiàn)出憂愁的煩亂紛雜。(2分)
(3分)(1)視覺角度與聽覺角度。樹上集聚的早鴉,是作者所見之景;沉悶的鼓聲是作者所聞之景。(2分)(2)這些景物凄冷蕭條,傳達(dá)出作者愁悶落寞的心情。(1分)
(4)①詩(shī)眼是“憂”。(1分)②“憂”是全詩(shī)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)線索,作者在詩(shī)中訴說(shuō)了自己的生活艱辛之“憂”;命途不順之“憂”;生命衰老之“憂”。(1分)“憂”是全詩(shī)的感情基調(diào),作者從渲染氛圍(借景抒情)到直接表達(dá)(直抒胸臆),抒發(fā)了自己心中的憂憤之情。(1分)
(5)①視覺角度與聽覺角度。樹上集聚的早鴉,是作者所見之景;沉悶的鼓聲是作者所聞之景。(1分)②這些凄冷蕭條的景物,突出了作者當(dāng)時(shí)所處自然環(huán)境的特點(diǎn),也是作者社會(huì)生活環(huán)境的象征;(2分)既傳達(dá)出作者愁悶落寞的心情,也表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的怨恨與不滿。(1分)
長(zhǎng)安夜雨閱讀答案2
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這首詩(shī),回答8—9題。
長(zhǎng)安夜雨薛逢①滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生。心關(guān)桂玉②天難曉,運(yùn)落風(fēng)波夢(mèng)亦驚。壓樹早鴉飛不散,到窗寒鼓濕無(wú)聲。當(dāng)年志氣俱消盡,白發(fā)新添四五莖!咀ⅰ竣傺Ψ,字陶臣,歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物,屢忤權(quán)貴,仕途頗不得意。②桂玉:喻昂貴的柴米。
8.首聯(lián)是如何表現(xiàn)作者百憂纏心的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
9.本詩(shī)以“憂”貫穿全詩(shī),結(jié)合詩(shī)句回答作者的憂愁具體包含了哪些內(nèi)容?(6分)
試題答案:
。ǘ竟旁(shī)鑒賞】(11分)
8.①通過(guò)描述滯雨通宵未歇,直到天明,側(cè)面暗示作者通宵未眠,表明憂愁之久,內(nèi)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不被憂愁纏繞。(2分)
②運(yùn)用比喻手法,將“百憂”比喻為雨中生機(jī)勃勃滋生的青草,表現(xiàn)出憂愁的煩亂紛雜且多。(比喻1分,分析2分)
9.要點(diǎn):
1、生活的艱辛(1分),結(jié)合“心關(guān)桂玉②天難曉”分析;
2、仕途的不順(人生郁郁不得志)(1分)結(jié)合“運(yùn)落風(fēng)波夢(mèng)亦驚”以及“當(dāng)年志氣俱消盡”分析;生命的衰老,結(jié)合“白發(fā)新添四五莖”分析。(1分);每條結(jié)合詩(shī)句分析各1分。
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