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憶父親閱讀答案

時間:2021-04-06 08:32:33 閱讀答案 我要投稿

憶父親閱讀答案

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憶父親閱讀答案

憶父親閱讀答案1

  《我記憶中的父親》閱讀答案

  許燕吉

 、俑赣H只活了49歲,我今年已57歲了,50年前,父親和我們在一起的一些情景,我仍感到清晰如昨。

  ②父親非常愛孩子,還愛和孩子們玩,那時候他已四十開外,混在孩子群中,誰都不覺得拘束。家里來往的客人較多,有時小客人也跟著來幾個,我們便成了伙,玩藏貓,玩捉賊,父親總是自告奮勇當捉人的,我們藏得嚴嚴實實的,大氣都不敢出。一會兒,父親來了,故意轉(zhuǎn)上兩圈,然后冷不防地把我們其中的一個捉出來,“小俘虜”被舉得高高的,其余的孩子也都跑出來,圍著父親又喊又叫又哈哈大笑。那種又緊張又快樂的情緒,至今還能令我激動。父親總能和孩子們玩到一起,有時我們跟父親到他朋友家去,大人們在一起談什么事我們不知道,但知道父親總會抽出身來跟我們玩上一陣的。

 、鄹赣H又很詼諧,還常常跟孩子們開玩笑,他捉住“小俘虜”后要親吻個夠,由于他留胡須,很扎臉,我們都捂著腮幫子抵御。

 、芨赣H喜愛大自然,假日里常和朋友們?nèi)ソ加,野餐,有時也帶上哥哥和我去。我常會在半路上就賴在地下說走不動了,知道父親一定會來馱我,父親總是把我馱在他的肩上,兩手還抓住我的腿怕我摔下來,我又不費力,又看得遠,高興地一路唱呀笑呀的,父親也不嫌我重,一直馱我到達目的地。有一次,父親還帶回來一個衣衫襤褸的流浪兒,給他洗干凈后,送他到一個收養(yǎng)學校讀書去了。那個學校,父親帶我去過,孩子很多,都穿著一樣的藍色衣裳。他們看見我們來,歡呼著一擁而上,圍了個水泄不通。看來,父親是他們的老朋友了。暑假時父親總是住到山林寺院里寫文章,我們有時去看看他,發(fā)現(xiàn)他身邊又吸引了幾個小和尚,小和尚們只有七八歲,父親對他們很友好,總是給他們講故事,講笑話。

 、莞赣H的故事最多。夏天乘涼,他睡在躺椅上,我們坐在小板凳上給他捶腿,一面聽故事。他講的故事包括天文地理、神話現(xiàn)實、古今中外,無奇不有,有好些故事可能就是他隨口現(xiàn)編的。父親講得繪聲繪色,我們聽得津津有味,聽到緊張、恐怖處,我們就會緊緊地抱住他的腿,聽到開心處,我們不禁會拍手頓足。可惜,晚上8點上床睡覺是鐵的紀律,不然,必定能夠從父親處得到更多的教誨。50年過去了,這期間戰(zhàn)爭、動亂、風風雨雨,等我有機會讀父親的作品時,我已是人過中年了。我意外地發(fā)現(xiàn),父親在故事中所闡述的人生哲理,能讓我完全地接受,他筆下的一些主人公的思想感情,與我是那樣地融通相契。我想這必是夏夜故事潛移默化的結(jié)果吧。

 、薷赣H還會“演戲”。冬天的晚上,大家在床上盤腿圍上一圈,支起照相的三角架,蒙上床單,就好像在馬戲帳篷里!把輪T”就是父親的兩個大拇指,雖然只能“點頭”和搖擺“身軀”,但“配音”很出色。記得“拇指戲”的常演劇目有《武松打虎》《岳母刺字》《烏盆記》等等。我第一次看京劇《烏盆記》時,已是在此二十多年以后了,覺得非常熟悉,就像曾經(jīng)看過,仔細一想,恍然大悟,原來是父親的大拇指演過。父親還會表演啞劇小品,記得有一年圣誕節(jié),在“合一堂”開聯(lián)歡會,父親表演小腳老太婆打高爾夫球,博得滿堂叫好,笑得大家前仰后合。

 、吒赣H去世太早,太倉促。他的學術(shù)成果,許多都沒來得及寫出來,只積累了上萬張的資料卡片。父親熱心寫兒童故事,譯孩子愛讀的外國民間文學作品,給孩子們寫歌詞,被孩子們占用了許多寶貴的時間。父親愛孩子們,他是孩子們心中的“落花生”①,而且不因歲月久遠而被遺忘。

 、喟苍岣赣H那天,港大禮堂內(nèi)四面掛滿了長幅的挽聯(lián),層層疊疊的,上面的字大大小小的。當時我太小,都不大懂。卻有兩副挽聯(lián)觸動了我的心靈:一副是“赤子②之心”。一副是“若有人喊救救孩子,就請你去問問先生”。這兩副挽聯(lián)和我對父親的認識是如此一致,它們將和我對父親的記憶融在一起,深深地印刻在我的心版之上,永遠清新。

 。ㄓ袆h改)

 、佟奥浠ㄉ笔亲髡吒赣H許地山的筆名,許地山是中國現(xiàn)代著名小說家、散文家,著有散文名作《落花生》。②“赤子”,初生的嬰兒。

  13.閱讀第②段至第⑥段,依次概括作者回憶了父親的哪幾件事。(每件事不超過8個字)(4分)

 。1) (2)馱著我去郊游 (3)

 。4) (5)給我們講故事 (6)

  14.結(jié)合文中“父親”的形象特點,說說第⑧段“赤子之心”“若有人喊救救孩子,就請你去問問先生”這兩副挽聯(lián),為什么能夠“觸動”作者的心靈。(5分)

  答:

  15.本文描寫精彩,請結(jié)合第②段或第⑤段語句,從父親和孩子的角度,作簡要賞析。(不超過150個字)(7分)

  答:

  參考答案:

  13.(1)和我們玩藏貓捉賊 (3)關(guān)心流浪兒童

 。4)和小和尚友好相處 (6)給我們“演戲”

 。4分。每空1分)

  14.本文的“父親”是一個非常愛孩子、富有童心、熱心幫助孩子的人,這兩副挽聯(lián)反映的正是“父親”的這些特點,和作者對“父親”的認識是一致的,引發(fā)了作者的共鳴,所以觸動了作者的心靈。

 。5分。“父親”形象特點2分,結(jié)合挽聯(lián)和作者認識2分,語言1分)

  15.答案示例一:

  第②段作者描述了父親喜歡孩子的特點!耙粫䞍海赣H來了,故意轉(zhuǎn)上兩圈,然后冷不防地把我們其中的一個捉出來,‘小俘虜’被舉得高高的,其余的孩子也都跑出來,圍著父親又喊又叫又哈哈大笑。”作者用“故意”“冷不防”“捉住”等詞語,生動地寫出父親和孩子們游戲的情景,表現(xiàn)了父親對孩子的喜愛和充滿童心的性格特點。用孩子們“圍著父親又喊又叫又哈哈大笑”的描寫,表現(xiàn)了父親給孩子們帶來的無限快樂。

  答案示例二:

  第⑤段作者描寫了父親給我們講故事的情景!案赣H講得繪聲繪色,我們聽得津津有味,聽到緊張、恐怖處,我們就會緊緊地抱住他的腿,聽到開心處,我們不禁會拍手頓足!弊髡哂谩敖蚪蛴形丁睂懗隽撕⒆觽冊诼牴适碌臅r候,認真、投入的樣子;“緊張、恐怖”“拍手頓足”,既寫出了孩子們被父親講的故事情節(jié)所感染,以及聽故事過程中的感受,也從側(cè)面寫出了父親講的故事,生動、傳神。

 。7分。父親3分,孩子3分,每個3分包括“精彩描寫原文”“描繪對象”“描繪效果賞析”三個要點,取自某一段或兩段均可,語言1分)

憶父親閱讀答案2

  (1)父親去世已經(jīng)一個月了。這一個月里,又有電影或電視劇制片人員,到我家來請父親去當群眾演員。他們走后,我就獨自靜坐,回想起父親當群眾演員的幾件小事。

 。2)一次,我從辦公室回家,經(jīng)過北影一條街,見父親端端地坐在臺階上。而導演們在攝影機前指手畫腳地議論什么,不像再要群眾演員拍戲的樣子。時已中午,我走到父親跟前,說:“爸爸,你還坐在這兒干什么呀?回家吃???吧!”父親說:“不行。我不能離開。”我問:“為什么?”父親回答:“我們導演說了,別的群眾演員沒事兒了,可以走了,但這位老人不能走。他可能還有任務!备赣H的語氣中,很有一種自豪感似的。

 。3)父親坐得很有特點。那是一種正襟危坐。他身上的演員服,是一種褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺,掀起來搭在背上;而將長袍的前擺,卷起來放在膝上。他不倚墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他惟恐那長袍沾了灰土或弄褶皺了。

 。4)父親不肯離開,我只好去問導演。導演卻已經(jīng)把我的老父親忘了,一個勁兒向我道qiàn。

  (5)記得有天晚上,我們一家一塊兒包餃子。父親搟皮兒。忽然,父親喟嘆一聲,喃喃地說:“唉,人啊,活著活著,就老了……”一句話,使我、妻、母親面面相覷,全家怪納悶怪傷感的。睡前,我試探地問:“爸,你今天不高興了么?”??親說:“不!我很高興!”我說:“那你為什么在包餃子的時候嘆氣,還自言自語‘老了老了’的?”“那是一句臺詞,”父親笑了笑說,“昨天,我們導演指示——給這老爺子一句臺詞!連臺詞都讓我說了,那不真算是演員了么?我那么說你聽著可以么?……”我恍然大悟,原來父親是在____________。

  (6)我就說:“爸,我的話,也許你又不愛聽。其實你愿怎么說都行!反正到時候,不會讓你自己說的,會找個人替你配音……”這下父親真的不高興了,便以教訓的口吻說:“要是都像你這種態(tài)度,那電影能拍好么?一句臺詞,光是說說的事兒?臉上的模樣要是不對勁,不就成嘴里說陰、臉上作晴了么”?

 。7)是啊,父親所“演”的,不過就是些迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的群眾角色。走得時間最長的,也不過就十幾秒鐘???然而與父親“合作”過的導演們說起父親來,都贊不絕口。(本文有刪節(jié))

  1、根據(jù)第(4)段中的拼音寫出漢字并釋義:道(qiàn) ______________

  2、第(5)段的橫線上應當補出的內(nèi)容是_____________

  3、從文中找出一個與“端端地坐”意思相近的成語____________,父親這種坐姿的強調(diào)和描述,表現(xiàn)出父親當時____________的神情。

  4、聯(lián)系上下文,寫出第(5)段中“面面相覷”的意思:______________

  5、父親提到導演時,總在前面加“我們”兩字,這表達了他________________的心情。

  6、第(5)、(6)兩段畫線的句子,反映了“我”對父親____________的思想感情。

  7、把“要是都像你這種態(tài)度,那電影能拍好么?”改成意思相同的陳述句:_____________與反問句相比,陳述句削弱了父親對“我”_________的語氣。

  8、“嘴上說陰、臉上作晴”在文中的意思是_________________。

  9、這篇短文寫出父親的兩件小事,用簡潔的語言概括:

  (1)_________________________________

 。2)________________________________

  10、聯(lián)系全文看,第(6)段與第(7)段之間的省略號省略的內(nèi)容是_______________。

  11、與父親“合作”過的導演們對父親贊不絕口的原因是_____________________。

  答案:

  1、歉表示歉意的錯

  2、背臺詞

  3、正襟危坐 鄭重其事

  4、你看我,我看你,不知如何是好

  5、當群眾演員的那種自豪之情。

  6、敬重,體貼,略有懼怕

  7、要是都像你這種態(tài)度,那電影是拍不好的,教訓(或責備,或非常不滿)

  8、說話的內(nèi)容與臉上的表情不一致

  9、正襟危坐等任務,認認真真練臺詞。

  10、父親做群眾演員時的另外一些小事

  11、父親做事一絲不茍

憶父親閱讀答案3

  憶父親

 、俑赣H去世已經(jīng)一個月了。這一個月里,又有電影或電視劇的制片人到我家來請父親去當群眾演員。他們走后獨自靜坐,回想起父親當群眾演員的幾件小事。

 、谝淮危覐霓k公室回家,經(jīng)過北影一條路,見父親端端地坐在臺階下。而導演們在攝影機前指手畫腳地議論什么,不像在要群眾演員拍戲的樣子。時已正午,我走到父親跟前,說:“爸爸你還坐在這里干什么呀!回家吃飯吧!”父親說:“不行,我不能離開!蔽覇枺骸盀槭裁?”父親回答:“我們的導演說了,別的群眾演員沒事了,可以走了,但這位老人不能走。他可能還有任務!备赣H的語氣中,很有一種自豪感似的。

  ③父親坐得很特別。那是一處正襟危坐。他身上的演員服,是一種褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺掀起來搭在背上;而將長袍的前擺卷起來放在膝上。他不倚墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他惟恐那長袍沾上土或弄褶皺了。

 、芨赣H不肯離開,我只好去問導演。導演卻已經(jīng)把我的老父親忘了,一個勁向我道歉。

  ⑤記得有天晚上,我們一家一塊兒包餃子。父親搟皮兒。忽然,父親喟嘆了一聲,喃喃地說:“唉,人啊,活著活著,就老了……”一句話,使我妻、母親面面相覷,全家人怪納悶怪傷感的。睡前,我試探地問:“爸,你今天不高興么?在包餃子的時候嘆氣,還自言自語‘老了老了’的哩?”“瞎,那是一句臺詞,”父親笑了笑說,“昨天,我們導演指示……給這老爺子一句臺詞!連臺詞都讓我說了,那不真算是演員了么?我那么說你聽著可以么?……”我恍然大悟,原來父親是在()。

 、尬揖驼f:“爸,我的話,也許你又不聽。其實你愿怎么說都行!反正到時候,不會讓你白說的。會找個人替你配音……”這下父親真的不高興了,便以教訓的口吻說:“要是都像你這種態(tài)度,那電影能拍好么?一句臺詞,光是說的事兒?臉上的模樣要是不對勁,不就成嘴里說陰,臉上作晴了么?”

  ……

 、呤前。赣H所“演”的,不過是些迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的群眾角色。走得時間最長的,也不過就十幾秒鐘。然而與父親“合作”過的導演們說起父親來,都贊不絕口。

  1.第五自然段中填什么?

  背臺詞

  2.從文中找出一個與“端端地坐"意思相近的成語是正襟危坐 。對這樣的描寫有什么作用?

  寫出父親演戲時怕弄臟長袍而端坐的姿態(tài),表現(xiàn)父親對待工作時的投入與專注

  3.聯(lián)系上下文.寫出第⑤段中[面面相覷"的意思 .

  因疑問而不解的樣子

  4.父親提到導演時.總在前面加“我們"兩字.這表達了他自豪的心情.

  5.把“要是都像你這種態(tài)度.那電影能拍好么?"改成意思相同的陳述句

  要是都像你這種態(tài)度.電影不能拍好。

  改為陳述句表達效果不如反問句,是因為反問句起強調(diào)作用,強調(diào)父親對我的責備,以及他對工作一絲不茍的敬業(yè)態(tài)度,與反問句相比.陳述句削弱了語氣.

  6.用簡潔的語言概括文中寫父親的兩件事。

  第一件:父親端坐被導演遺忘

  第二件:父親包餃子時背臺詞

 。.聯(lián)系全文看,第⑥段與第⑦段之間的省略號,省略的'內(nèi)容是父親做群眾演員時的另外一些小事.

  8.與父親合作的導演們對父親贊不絕口的原因是什么?

  父親為人正直,表里如一,做事認真投入,精益求精

憶父親閱讀答案4

  話說父親 王安憶

  ①父親是一個話劇導演,一副很不知人情世故的樣子,再加上他那一副很不知人事世故的樣子,便像是從天上掉下來似的,真正是一派天然,再沒有比父親更不會做人的人了。他甚至連一些最常用的寒暄絮語都沒有掌握,比如,他與一位多年不見的老戰(zhàn)友見面時,那叔叔說:“你一點沒老!彼麆t回答道:“你的頭發(fā)怎么都沒了?”弄得十分掃興。見面的套話沒有掌握,告別的套話也沒有。有他不喜歡的、不識趣的客人來訪,他竟會在人剛轉(zhuǎn)身跨出門坎時,就朝人背后扔去一只玻璃杯。別人對他留有什么印象,是他從不關(guān)心的。他是只須自己就能證明得了自己。比起世上太多的終年終月為別人的觀瞻營造一個自己的生活,是要輕松。

  ②而奇怪的是,像他這樣不會做人的人,卻有著驚人的人緣。1978年,在他做膽囊炎手術(shù)時,人藝的男演員們便自發(fā)排了班次,兩小時一班地輪流看護,準時準刻,從不曾誤點。這種摯誠至深的對待,令我們久久難以忘懷。俗話常說人心換人心,我們雖不知道他對演員們是如何,可從演員們對他,卻可以看出他的對待。也因他對人不加矯飾,人對他也不以虛禮往來。我們經(jīng)常聽到演員們以他的素材演編的長篇喜劇,比如,喝了藥水之后,發(fā)現(xiàn)瓶上所書“服前搖晃”,于是便拼命地晃肚子;還比如,將給媽媽的信投到“人民檢舉箱”等等,諸如此類,刻劃了一個糊里糊涂的父親。因他對人率真,人對他也率真;因他對人不拘格局,人對他則也不拘格局。他活得輕松,人們與他也處得輕松。即便在他不很得意的時候,他的身邊也沒缺少過朋友。聽母親說,在他被劃為右派的時候,就有一位阿姨為他辯護,而因此幾乎劃為了右派。似乎是,正因為他沒有努力去做人外,反倒少了虛晃的手勢,使他更明白于人,更明白于世。所以,他倒也活得比誰都自在。

 、郛斎唬绱俗栽诘刈鋈,尚須條件。至少,在他朝人身后扔去一只玻璃杯子后,要有人為他打掃現(xiàn)場。他一如不食人間煙火,皆也因為,尚有人為他操心此類俗事,家庭便是他堅強的后盾了。在這一個紛繁的世界里,他的純凈的哲學要建立并實踐,必得有人為他開辟一個清靜的場所。

 、芩粫嬉磺卸分堑挠螒,腹中是沒有一點點春秋三國,只迷住一本與世無爭的書。他最大的娛樂,也是最大的功課,便是讀書,中文的,或者外文的,戲劇的,或文學的,個個種種。書也為他開辟了另一個清靜的世界,在那里,他最是自由而幸福,他的智慧可運用得點滴不漏

 、菀蛄艘陨系倪@一切,他在離休以后的日子里,便不像許多老人那樣,覺得失了依傍而恍恍然,悵悵然,他依然如故,生活得充實而有興味。他走的是一條由出世而入世,由不做人而做人的道路。 (有刪改)

  小題1:閱讀全文,概括父親的性格特點。(3分)

  小題2:閱讀第②段,列舉出父親“驚人的人緣”的三種具體的表現(xiàn)。(3分)

  小題3:細讀第②段,談談你對“正因為他沒有努力地去做人,反倒少了虛晃的手勢,使他更明白于人,更明白于世”的理解。(3分)

  小題4:結(jié)合全文,說說父親第⑤段劃線句“生活得充實而有興味”的原因。(3分)

  小題5:你覺得“做人”(待人接物)與“有人緣”有無必然的聯(lián)系?聯(lián)系現(xiàn)實生活談一談自己的看法。(80字左右)(6分)

  參考答案:

  小題1:

  天然、率真、不拘格局,誠摯至深(真誠),與世無爭,機智。(每點1分,答對3點給3分)

  小題2:

  ①手術(shù)時,人藝的男演員們輪流看護(生病時演員真誠的待他)。

 、谘輪T們以他的素材編演長篇喜劇。

 、酆懿坏靡鈺r身邊也沒有缺少朋友(父親劃為右派時,一位阿姨為他辯護)。(意思對即可)

  小題3:

  因為他沒有刻意追求待人接物的矯飾,就少了一些虛禮往來,從而讓他更被別人明白,更被世人理解、接受。(意思對即可)

  小題4:

  父親的性格使然(答出父親性格也可),家庭為他開辟了一個清靜的場所(家庭做堅強后盾),讀書為他開辟了一個清靜的世界。(每點1分,共3分)

  小題5:

  答案示例1:有聯(lián)系。 在現(xiàn)實生活中,如果能注重交往的禮節(jié),尊重別人,再以誠相待,我們就一定會獲得別人的尊重,獲得好人緣。如……

  答案示例2:沒有聯(lián)系。 在待人接物方面即使不太注意禮節(jié),甚至不懂得寒暄、客套,只要以誠相待,同樣會換來別人的真誠,獲得好人緣。如……

  小題1:

  試題分析:結(jié)合全文中父親的言行、人們對他的態(tài)度等來具體分析。如文中父親不會說客套話,不喜歡的客人剛走就會向人家扔玻璃杯,他的一些素材編成的劇本情節(jié),表明他天然、率真。他生病后演員對他的態(tài)度,表明他為人真誠。另外文中也有明顯的點明人物性格的語句,如“因他對人率真,人對他也率真;因他對人不拘格局,人對他則也不拘格局。他活得輕松,人們與他也處得輕松”中的“率真、不拘格局”!霸谶@一個紛繁的世界里,他的純凈的哲學要建立并實踐,必得有人為他開辟一個清靜的場所”中的“純凈”等。

  小題2:

  試題分析:從前向后讀第②段,根據(jù)題干中的具體要求“三種”,我們要在文中找到“1978年,在他做膽囊炎手術(shù)時,人藝的男演員們便自發(fā)排了班次,兩小時一班地輪流看護,準時準刻,從不曾誤點”“我們經(jīng)常聽到演員們以他的素材演編的長篇喜劇”“即便在他不很得意的時候,他的身邊也沒缺少過朋友”“在他被劃為右派的時候,就有一位阿姨為他辯護,而因此幾乎劃為了右派”根據(jù)這些語句我們就可以提取概括出答案。

  小題3:

  試題分析:“正因為他沒有努力地去做人,反倒少了虛晃的手勢,使他更明白于人,更明白于世””根據(jù)上文的有關(guān)情節(jié)可知,父親天然、率真、不拘格局、待人誠摯,不懂得人情世故,沒有繁文縟節(jié),因此更容易被別人明白,被人們所接受。

  小題4:

  試題分析:“生活得充實而有興味”是文章結(jié)尾段的語句,根據(jù)此句前面的“因了以上的這一切”及題干中的“結(jié)合全文”,我們從前向后讀選文找“原因”,可知1-2段寫父親的性格使他活得輕松自在。3段寫家庭為他做了堅強后盾,“為他開辟一個清靜的場所”。 4段寫讀書為他開辟了一個清靜的世界。

  小題5:

  試題分析:此題為開放性題目,回答有聯(lián)系或無聯(lián)系均可,但要寫出自己對“做人”與“有人緣”之間關(guān)系的理解。比如我們回答有聯(lián)系,可以說做人是一種藝術(shù),待人接物的方式表現(xiàn)出個人的人品修養(yǎng),是周圍的人們愿不愿意接受你并進一步接進你的直接原因。所以兩者有聯(lián)系。如回答沒有聯(lián)系,也可以說待人接物如果隱藏真性情,當別人真正認識到你的真面目后,也會慢慢疏遠你,以致于更沒有人緣。

憶父親閱讀答案5

  ⑴我的童年時代只知道兩位作家,一位是魯迅,另一位就是高爾基。我知道魯迅是中國人,而高爾基是外國人。在我幼稚的想象中,他們更像是兄弟一般,甚至相貌都不無神似之處;瘦削的四方臉,平頭短發(fā),濃眉,犀利的眼神,尤其都有一撇濃密的八字胡……但僅僅他們兩人,已經(jīng)使我內(nèi)心的殿堂足夠擁擠了。必須承認:他們那雙峰并秀的形象給了我的童年以極大的影響。

 、启斞傅碾s文與小說雖然深刻,但對于一個孩子的理解力而言,還是顯得壁壘森嚴。比較而言,高爾基的靈魂縱然遠在異國,但因為有其自傳體三部曲的娓娓述說,似乎更為親切!锻辍贰对谌碎g》《我的大學》——有多少中國孩子因之而了解到一位外國男孩成長的經(jīng)歷。說起來不好意思,我最初讀的并非原書,而是一套黑白的同名連環(huán)畫——但這已足夠了,足夠使我把書中的主人公當作自己異國的伙伴來看待。高爾基的童年苦難而又傳奇:進鞋店當小伙計、給繪圖師做學徒、逃課、在伏爾加河輪船上做廚師的小工、借著燭光偷偷讀書……這是一些離我很遙遠的事情,但更容易使一位循規(guī)蹈矩的學童想入非非。通過那一系列樸素而又新鮮的畫面,我進入了別人的童年,而別人的童年又開始影響我。在我的心目中,高爾基是一位巨人,又是平凡的孩子,跟我的同齡人一樣,伴隨我成長——并且不斷把成長過程中的喜怒哀樂告訴我。他是一位能讓別人分享其喜怒哀樂的偉大的孩子,他因之而成為我在這個世界上既不相識、而又最了解的一個人,一個熟悉的陌生人。應該說我的童年,至少有那么一小部分生活在別人的童年里,生活在遙遠而陳舊的伏爾加河流域,跟一位流浪的俄羅斯小男孩共呼吸——這多多少少給我膽怯而平淡的童年增加了一點點冒險的樂趣……

 、俏矣肋h記得那個黃昏,工人們都下班了,只有一排排水泥樁靜靜地陪伴著我。我為生活的無情而感到無力,我為世界的空曠而感到空虛。鬼使神差,眼前仿佛又出現(xiàn)了高爾基的影子:年輕的流浪漢在伏爾加河畔一艘翻曬的舢舨底下過夜。我想,那至少是一種值得仿效的精神。于是,內(nèi)心的悲哀演變成某種悲壯,自身面臨的困境也散發(fā)出淡淡的詩意。我要求自己相信,未來的某一天,我也會像高爾基描繪年輕時的落魄經(jīng)歷一樣,回憶自己失敗的青春和這個失敗的黃昏——傷口總會結(jié)疤,而傷疤會像勛章一樣值得勝利者炫耀。就這樣假設著、假設著,血液里仿佛又灌輸了新的力量。

 、任矣肋h不會否認:高爾基是我童年的偶像,而且在我成年之后,他也從精神上拯救過我,我為自己是他的忠實讀者而慶幸。我回憶著他,就像回憶自己精神上的父親——哪怕他在世人的眼里只是個凡人,但在兒子的心目中卻是永遠的英雄。

  1.說說⑴段畫線句子中“擁擠”一詞在文中的含義。

  2.從⑵段畫橫線的句子看,“我”小時候的閱讀條件是極為有限的,盡管如此,“我”仍然感到“足夠”了,這是為什么?請說明理由。

  3.⑵段畫波浪線的“我進入了別人的童年,而別人的童年又開始影響我”這句話說的是什么意思?說說你的理解。

  4.作者在⑶段中說“傷疤”像“勛章”,并說值得“炫耀”,這是為什么?

  5.結(jié)合文章標題和內(nèi)容,說說作者借“我”的經(jīng)歷來“回憶”高爾基的好處是什么。

  6.⑴段結(jié)尾處作者說“那雙峰并秀的形象給了我的童年極大的影響!备鶕(jù)你所知道的魯迅作品推測一下,說魯迅作品“深刻”并給“我”以“極大的影響”是指哪一方面?

  7.文中哪些閱讀經(jīng)驗值得你借鑒?請用你的話概括成三條閱讀建議,要求能說明閱讀的好處或怎樣閱讀。

  《回憶我的文學父親》答案

  1.“僅僅”極言其少,“擁擠”形容其多,放在一起說明他們兩個人不同凡響的魅力和影響,同時也流露出“我”的心滿意足。

  2.在“我”看來,書不在多而在好與精,好書值得讀一輩子,而且對一個愛書的人來說,沒書讀絕對不是理由。

  3.通過閱讀,豐富了“我”的生活,開闊了“我”的視野,“我”被書中的內(nèi)容吸引,而且讓“我”共鳴,潛移默化影響著“我”。

  4.不幸的經(jīng)歷可以豐富人的閱歷,鍛煉人的意志,增加人的才干,不但像勛章,而且值得你將它作為人生的資本來不斷提及。

  5.通過“我”精神成長這個事實,間接證明了高爾基的偉大。

  6.出于改造社會、療救國民的目的,觸及的是重大的社會問題。如:

 、佟稄陌俨輬@到三味書屋》針砭的是封建教育壓抑兒童天性的弊端。

  ②《故鄉(xiāng)》觸及的是農(nóng)民生存狀況問題。

  ③《魯迅自傳》告訴人們個人命運應該系于國家命運。

 、堋栋㈤L與山海經(jīng)》表達了對“卑賤”而又善良智慧的勞動者的肯定。

 、荨短僖跋壬繁憩F(xiàn)了對麻木的國民和民族歧視的強烈不滿。

 、蕖吨袊耸У糇孕帕α藛帷分饕菍γ褡灞^主義的批判。

 、摺犊滓壹骸穼Ψ饨ǹ婆e制度的抨擊。

  7.好處:

 、倏梢栽鲩L見識,開闊眼界。

  ②可以豐富生活,了解人生。

 、劭梢耘囵B(yǎng)美感,提升品位。

 、芸梢运茉烊烁,改變?nèi)松?/p>

  方法:

 、匍喿x經(jīng)典,走近大家。

 、诒3峙d趣,充滿敬畏。

 、蹪撔拈喿x,互動共鳴。

 、軛l件不是閱讀的障礙。

憶父親閱讀答案6

 、俑赣H去世已經(jīng)一個月了。這一個月里,又有電影或電視劇的制片人到我家來請父親去當群眾演員。他們走后我獨自靜坐,回想起父親當群眾演員的幾件小事。

  ②一次,我從辦公室回家,經(jīng)過北影(北京電影學院)一條路,見父親端端地坐在臺階下。而導演們在攝影機前指手畫腳地議論什么,不像在要群眾演員拍戲的樣子。時已正午,我走到父親跟前,說:“爸爸你還坐在這里干什么呀!回家吃飯吧!”父親說:“不行,我不能離開!蔽覇枺骸盀槭裁?”父親回答:“我們的導演說了,別的群眾演員沒事了,可以走了,但這位老人不能走。他可能還有任務!备赣H的語氣中,很有一種自豪感似的。

 、鄹赣H坐得很特別。那是一處正襟危坐。他身上的演員服,是一種褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺掀起來搭在背上;而將長袍的前擺卷起來放在膝上。他不倚墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他惟恐那長袍沾上土或弄褶皺了。

  ④父親不肯離開,我只好去問導演。導演卻已經(jīng)把我的老父親忘了,一個勁向我道歉。

 、萦浀糜刑焱砩,我們一家一塊兒包餃子。父親搟皮兒。忽然,父親喟嘆了一聲,喃喃地說:“唉,人啊,活著活著,就老了……”一句話,使我妻、母親面面相覷,全家人怪納悶怪傷感的。睡前,我試探地問:“爸,你今天不高興么?在包餃子的時候嘆氣,還自言自語‘老了老了’的哩?”“瞎,那是一句臺詞,”父親笑了笑說,“昨天,我們導演指示……給這老爺子一句臺詞!連臺詞都讓我說了,那不真算是演員了么?我那么說你聽著可以么?……”我恍然大悟,原來父親是在背臺詞。

 、尬揖驼f:“爸,我的話,也許你又不聽。其實你愿怎么說都行!反正到時候,不會讓你自己說的。會找個人替你配音……”這下父親真的不高興了,便以教訓的口吻說:“要是都像你這種態(tài)度,那電影能拍好么?一句臺詞,光是說的事兒?臉上的模樣要是不對勁,不就成嘴里說陰,臉上作晴了么?” ……

 、呤前,父親所“演”的,不過是些迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的群眾角色。走得時間最長的,也不過就十幾秒鐘。然而與父親“合作”過的導演們說起父親來,都贊不絕口。

  1、這篇短文寫了父親的兩件小事,用簡潔的語言概括。

 。1)________________________________________________

 。2)________________________________________________

  2、從文中找出一個與“端端地坐”意思相近的成語,并思考文章對父親這種坐姿的強調(diào)和描述,表現(xiàn)出父親當時什么樣的神情?

  _____________________________________________________

  3、父親提到導演時,總在前面加“我們”兩字,這表達了他什么樣的心情?

  _____________________________________________________

  4、與父親“合作”過的導演們,對父親贊不絕口的原因是什么?我們能從這位父親身上得到什么啟示?

  _____________________________________________________

  參考答案:

  1、⑴正襟危坐等任務。

 、普J認真真練臺詞。(意對即可)

  2、“正襟危坐” 鄭重其事,一絲不茍。(意對即可)

  3、表現(xiàn)父親當群眾演員的那一份自豪。(意對即可)

  4、父親有一絲不茍的精神。(意對即可)

憶父親閱讀答案7

 、俑赣H魯迅先生離開我們已經(jīng)整整70年了。

 、1936年10月19日清晨,7歲的我從沉睡中醒來,覺得天色不早,陽光比往常上學的時候亮多了。我十分詫異:保姆許媽為什么忘了叫我起床?我連忙穿 好衣服,這時樓梯上響起了輕輕的腳步聲,許媽來到三樓,只見她眼圈發(fā)紅,卻強抑著淚水對我說:“爸爸沒了,儂現(xiàn)在勿要下樓去!蔽覜]有時間思索,不顧許媽 的勸阻,急忙奔向父親的房間。父親仍如過去清晨入睡一般躺在床上,那么平靜,那么安詳,好像經(jīng)過徹夜的寫作以后,正在作一次深長的休憩。母親流著淚,趕過 來拉住我的手,緊緊地貼住我,像是生怕再失去什么。我只覺得悲哀從心頭涌起,挨著母親無言地流淚。父親的床邊還有一些親友,也在靜靜地等待,似乎在等待父 親的醒來。時鐘一秒一秒地前進,時光一點一點地流逝,卻帶不走整個房間里面的愁苦和悲痛……

 、70年過去,這個場面在我的腦海里還是很清晰,仿佛可以觸摸。在我幼年的記憶中,父親的寫作習慣是晚睡遲起。早晨不常用早點,也沒有在床上喝牛奶、飲 茶的習慣,僅僅抽幾支煙而已。我早晨起床下樓,躡手躡腳地踏進父親的房間,他床前總是放著一張小茶幾,上面有煙嘴、煙缸和香煙。我取出一支香煙插入短煙嘴 里,然后大功告成般地離開,似乎盡到了極大的孝心。每次許媽都急忙地催促我離開,怕我吵醒“大先生”。偶爾,遇到父親已經(jīng)醒了,他只瞇起眼睛看著我,也不 表示什么。就這樣,我懷著完成一件了不起的大事一樣的滿足心情上幼稚園去。

  問題:

  1.魯迅先生去世的時間是______年______月______日。

  2.描寫魯迅先生逝世時情態(tài)的句子是哪一句?請抄寫在下面。

  ____________________________________________________________

  3.概括第③段的主要意思。

  ____________________________________________________________

  4.選出對下列句子理解正確的一項。

 。1)時鐘一秒一秒地前進,時光一點一點地流逝,卻帶不走整個房間里面的愁苦和悲痛……()

  ①希望時間能帶走房間里面的愁苦和悲痛。

 、谟脮r間帶不走愁苦和悲痛,這個說法形象地渲染了當時的悲痛氣氛。

 、巯M麜r間過得快一些,早點將愁苦和悲痛驅(qū)散。

 。2)70年過去,這場面在我的腦海里還是很清晰,仿佛可以觸摸。()

 、佟坝|摸”一詞在句中的意思是對于過去的一些物件“我”還可以觸摸到。

 、凇坝|摸”一詞在句中的意思是形象地表現(xiàn)了對父親逝世這個場面的清晰記憶。

 、邸坝|摸”一詞在句中的意思是形象地表達了作者對當時悲痛心情的刻骨難忘。

  答案:

  1.1936 10 19

  2.父親仍如過去清晨……深長的休憩。

  3.回憶父親的寫作習慣以及“我”與父親每犬早上見面時的情形。

  4.(1)② (2)②

憶父親閱讀答案8

  對兒時的我來說,父親是個嚴肅而遙遠的人。在印象中,父親言語不多,也不愛逗孩子們笑。所以,在我們的感覺中,母親的愛像太陽,溫暖、無私而透明,父親的愛則像月亮,冷靜、理性而朦朧。

  雖然來臺灣多年,但是父親一直不變的,是那滿口的鄉(xiāng)音。因此,我們的家庭有一個奇怪的現(xiàn)象,就是孩子們跟爸爸講四川話,跟媽媽和兄弟姐妹講普通話。所以,一直到現(xiàn)在,我依然可以講出很多四川話。聽到川音,還覺得分外熟悉親切。

  我曾經(jīng)一度以為父親并不愛我。他很少表達他的感受,當我逐漸成年的時候,發(fā)現(xiàn)他也有他的“愛的語言”。比如他經(jīng)常趁出門散步的時候,叫我一起出門上學,這樣,我們就可以一起走一小段路,這幾乎是我們唯一的獨處時間,F(xiàn)在想想,父親總是把這種愛隱藏在沉默的行動里,以至于太陽的光芒總是使月亮的光輝失色。

  但是父親總是說到做到,對孩子們的承諾從未食言。有一次,父親突發(fā)奇想給我出了一道他自認為非常難的數(shù)學題,他覺得我肯定答不出來,說如果我做出來,他馬上把他的派克金筆送給我。我還清楚地記得那是一道擺火柴的數(shù)學題,需要用六根火柴擺出四個同樣大的三角形,沒想到年幼的我三下五除二,不到兩分鐘就擺好了。父親“喜出望外”,立即把派克金筆交到我的手里,要知道,那時候,派克金筆是連大人也少有的貴重物品。

  父親雖然沉默寡言,但是內(nèi)心一直藏著對中國的大愛,這是我后來才了解到的,他當年為官一場,卻又厭惡官場作風,到臺灣之后,一直致力于寫作。

  父親最寵愛五姐。他過世以后,五姐非常悲痛,專門寫文章追憶他。她說,“爸爸來臺灣,祖母留在大陸,是他一生最大的遺憾!睆男,爸爸教她的第一首詩是“清明時節(jié)雨紛紛”。小時候過年的對聯(lián),爸爸就寫“時時勤秣馬,年年望還鄉(xiāng)”。

  父親的中國情結(jié)像一條無聲的溪流,注入了我的價值觀。不知不覺中,當我的人生需要做一些選擇時,這些理念影響了我。而這些都是我成年以后逐漸理解的。在父親的書房里,父親一直珍藏著錢穆先生贈送給他的書法,上面的字蒼勁而從容:

  有容德乃大,無求品自高。我知道,這是父親一生的寫照。

  1.文段回憶了與父親有關(guān)的哪幾件事?

  ________________________________

  2.從文中我們可以看出,作者給我們展示了一位怎樣的父親?

  ________________________________

  3.聯(lián)系文中多次提到“父親沉默寡言”,說說文中畫線句中“太陽的光芒總是使月亮的光輝失色!迸c前文哪句話相照應?

  ________________________________

  4.結(jié)尾提到錢穆先生的書法,有什么作用?

  ________________________________

  5.古往今來,人們歌頌母親的詩句很多,如“慈母手中線,游子身上衣”,可是歌頌父愛的卻很少。請你依據(jù)本文表現(xiàn)出的偉大而厚重的父愛,在例句后面寫兩個連貫的歌頌父愛的句子。

  例:父愛如大海,讓我領(lǐng)略了它的浩瀚與深邃;_________________,__________________;__________________,__________________。

  閱讀答案

  1.父親滿口鄉(xiāng)音;父親有自己“愛的語言”;父親信守承諾;父親有很多的中國情結(jié)。

  2.作者為我們展示了一位嚴肅、冷靜、沉默寡言卻深愛子女、熱愛祖國的父親形象。

  3.與第一段中“在我們的感覺中,母親的愛像太陽,溫暖、無私而透明,父親的愛則像月亮,冷靜、理性而朦朧!毕嗾諔。

  4.進一步突出表現(xiàn)父親形象高大,品行高潔。

  5.示例:父愛如陽光,讓我沐浴了它的溫暖與恩澤;父愛如春風,讓我享受了它的溫暖與細膩;父愛如春雨,讓我品味了它的甘甜與圣潔。(意對即可)

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