換傘閱讀答案
在學習和工作中,我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?下面是小編收集整理的換傘閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
換傘閱讀答案1
你在傘里嗎
、儆隄u漸大起來。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過我的胳肢窩,擎著她 那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風,車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒 不甚聽話,但女兒努力地擎著它,我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問 道:“你在傘里嗎?”
②“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著 我的心。 女兒今天是太高興了——期中考試, 她語文、 數(shù)學都得了一百分, 按照考前的承諾, 我要請她吃一頓肯德基。
、叟畠鹤笫诌募埓,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一 起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就 一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!
、芸系禄牡赇佋谶@個城市里隨處可見,但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好 奇。去年她 9 歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯條蘸著番茄醬,放進嘴里小心翼 翼地嚼, 那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?為了自己的夢想, 我辭職來到這座城市快兩年 了,我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢,以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小 的女兒,便也常常受我所累,有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)??
、萦隂]停,風也沒停,而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊 一些,想讓她省些力氣。與此同時,我又問了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的'回答還是那一 聲響亮而干脆的“在”!
、薜郊伊耍 我用腿撐著車, 騰出左手抓住傘柄, 好讓女兒抽出手來。 當我轉(zhuǎn)過臉的剎那, 我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個紙袋,緊緊地 抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”
、邷I水和著雨水,從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉。
閱讀題:
1、請用一句話概括這一感人故事的內(nèi)容。(2 分)
2、“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”,可以看出這是一個 的媽媽;女兒兩次“響亮而干 脆的回答‘在’”,可以看出這是一個 的女兒。(2 分)
3、第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?(3 分)
4、文中第④段能否刪去,為什么?(3 分)
5、你是這樣理解“淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉??”這 句話的?(3 分)
1、一對母女在風雨中打著傘騎車回家。(2 分。意思相近即可,但答案中必須有“母親”或“媽 媽和女兒”“回家”。)
2、第一個空:關心女兒(疼愛女兒、關愛女兒、愛護女兒)(0.5 分),細心體貼(周到細致)(0.5 分)第二個空:體貼媽媽(關心媽媽、孝順?gòu)寢?(0.5 分),乖巧懂事(善解人意、聰明善良)(0.5 分)(每空 1 分,共 2 分)
3、不好(1 分)。因為“砸”形象地寫出了雨的大、猛(1 分),與“嘭嘭直響”相呼應,換成“落” 就沒有這種效果(1 分)(共 3 分)
4、不能刪(1 分)。因為本段是插敘,交代了拮據(jù)的經(jīng)濟背景,解釋了我的心“一陣陣顫栗” 的原因(1 分),有利于更好地展開情節(jié),描寫人物(1 分)。(共 3 分)
5、答案要點:①我為女兒對我的理解(或“關愛”“孝順”“體貼”)所感動。②有感于小小的女兒 便受我所累(或:為委屈孩子而愧疚)。③有感于我為了夢想,生活的艱辛。④我被女兒的自 信而感動。⑤我為女兒的優(yōu)秀所感動。(答出第①條 2 分,答出②③④⑤條中的任一條 1 分, 共 3 分)
換傘閱讀答案2
換 傘
早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中。
好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進了雨簾。
我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。
雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。 大哥哥 你把傘拿錯了 這把才是你的 我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的。
“大哥哥,我的傘面已經(jīng)打補丁了,給!碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。
我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。
1、在第四自然段的空白處加標點:(2分)
2、這篇短文主要講的是 ,是按照 順序?qū)懙摹O葘?,再寫 , 最后寫 。(5分)
3、短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )進行描寫。(1分)
A:肖像 B:動作 C:語言 D:神態(tài) E:心理活動
4、短文中作者重點對( )這個人物進行了描寫,表現(xiàn)了這個人物 品質(zhì)。(2分)
5、文中破折號的作用是( )(1分)
A:聲音的延長 B:解釋說明 C:意思的轉(zhuǎn)折
6、文中最后一段話的含義是什么?把你自己的見解寫下來:(1分)
參考答案:
1、:“,。”
2、放傘 取傘 換傘
3、(B)
4、換傘的小姑娘 不貪便宜,沒有私心,替他人著想的高尚品質(zhì)。
5、(B)
6、被換傘的小姑娘的行為所感動,從她的語言神情讓我看到了一個沒有私心,不貪便宜,替他人著想的小姑娘的形象。
換傘閱讀答案3
早晨,天下著雨。一家早點鋪的門擠滿了人,買早點的人收起了雨傘,傘不停地往下滴水。
好不容易挨(A.āi B.ái)到我買了。我收下雨傘,把它靠在柜臺邊。我買了油條燒餅,用紙包好,順手拿起柜臺旁邊的一把傘,抽身退了出來,撐開傘,扎(A.zā B.zh。┻M了雨簾。
我正匆匆趕路 忽然聽到有人在喊 等一等 雨聲夾著童稚的喊聲 是喊我嗎 回頭一看 一把黑傘穿過透明的雨絲 向我急速地移動
雨傘移到我身邊,便停住了,傘一抖,露出一張秀氣的臉:“大哥哥,傘拿錯了!這把是你的!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),自己的傘在她手里——那是不久前才買的。
“大哥哥,我的傘面有補丁呢!給!碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。
我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊,喲,甜津津的,像蜜一樣,一直甜到我的心里。
1.選出第二自然段中這些字的正確讀音。
扎
A.zhā
B.zā
正確答案:A
2.選出第二自然段中這些字的正確讀音。
挨
A.ái
B.āi
正確答案:A
3.仿寫詞語。
甜津津( )()()
正確答案:亮晶晶 綠油油黃燦燦
4.給第三自然段加上標點符號,正確的一項是( )。
我正匆匆趕路 忽然聽到有人在喊 等一等 雨聲夾著童稚的喊聲 是喊我嗎 回頭一看 一把黑傘穿過透明的雨絲 向我急速地移動
A.。 “ ! ” , “ ? ” 。 , 。
B., : “ ! ” 。 “ ? ” , , 。
C., : ! , “ ? ” , , 。
正確答案:B
5.換傘這件事說明了小女孩()。
A.勇于改正錯誤
B.熱情幫助別人
C.不占別人的便宜
D.先人后己
正確答案:C
6.當一滴雨點落在唇邊,“我”為什么覺得甜津津的,一直甜到心里?
A.因為我認識一位不占別人便宜、天真無邪的小姑娘。我很快樂。
B.因為今天買的油條燒餅是甜的。
C.因為我新買的傘沒有被人拿走。
正確答案:A
換傘閱讀答案4
《換傘》的閱讀問題
1早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中.
2好容易輪到我買了.我收下雨傘,把傘靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進了雨簾.
3我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著.
4雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉.”大哥哥,你把傘拿錯了,這把才是你的!“我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的.“大哥哥,我的傘面已經(jīng)打補丁了,給.”小姑娘甜甜的聲音有點醉人.
5我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊.呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里.
這篇短文是按照時間發(fā)展順序?qū)懙?主要講的是”我“在點心店買早點時(),一個小姑娘().這件事表現(xiàn)了小姑娘的()品質(zhì).
文中第五自然段中的”甜“的含義是什么?把你自己的想法寫下來.
如果你是那個小姑娘,你會怎么樣?請簡要說明理由.
1、這篇短文是按照時間發(fā)展順序?qū)懙?主要講的是”我“在點心店買早點時(拿錯了雨傘),一個小姑娘(在雨中追上我換回雨傘).這件事表現(xiàn)了小姑娘的(不貪小便宜、樂于助人的高尚)品質(zhì).
2、文中第五自然段中的”甜“的含義是什么?把你自己的想法寫下來.我被小姑娘的高尚行為感動了,從內(nèi)心感到高興,感到安慰.所以像吃了蜜一樣,心里甜甜的.
3、如果你是那個小姑娘,你會怎么樣?請簡要說明理由.我會像那個小姑娘一樣,樂于助人.
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