師恩難忘閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作中，我們都可能會(huì)接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編幫大家整理的師恩難忘閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師恩難忘閱讀答案1
課內(nèi)閱讀。
田老師執(zhí)教四十年，桃李滿門，弟子不下三千，現(xiàn)在已年近古稀，退休歸里十年了。
我回家鄉(xiāng)去，在村邊、河畔堤坡，遇到老人拄著拐杖散步，仍然像四十年前的一年級(jí)小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文學(xué)的種子。老人搖搖頭說(shuō)：“這不過(guò)是無(wú)心插柳柳成蔭�！�
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，我終生難忘！
1．給下列加粗的字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。
樹(shù)：①建立 ②種植 ③培育起來(lái)
�。�1）十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。（ ）
（2）十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。（ ）
2．請(qǐng)仿例寫詞語(yǔ)。
恭恭敬敬 _____________ _____________ _____________
3．從“恭恭敬敬”一詞可以感受到作者_(dá)______________________________________。
4．當(dāng)我感念田老師的恩德時(shí)，田老師說(shuō)：“這不過(guò)是無(wú)心插柳柳成陰�！碧锢蠋煹倪@句話發(fā)人深思。下面的理解中你認(rèn)為正確的有
[ ]
A．田老師是出于謙虛，不想把作者在文學(xué)方面取得的成就歸于自己。
B．田老師說(shuō)的是實(shí)話，作者在文學(xué)方面的成就主要是靠他自己的努力，與老師無(wú)關(guān)。
C．田老師確實(shí)是“無(wú)心插柳”，因?yàn)樗](méi)有偏愛(ài)哪一個(gè)孩子，他就是幾十年如一日地那么工作。
參考答案：
1．（1）②（2）③
2．大大小小 斷斷續(xù)續(xù) 轟轟烈烈（不唯一）
3．對(duì)老師的感激和尊敬（意思對(duì)即可）
4．AC
師恩難忘閱讀答案2
有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的`小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘！
1. “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”中第一個(gè)“樹(shù)”的意思是___________，第二個(gè)“樹(shù)”的意思是___________。這句話可以這樣理解：___________________________________________。
2. 用“~~~”畫(huà)出表現(xiàn)“我”對(duì)田老師“深深感謝”的句子。
3. 老師的“教誨之恩”指的是__________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
答案：
1．種植樹(shù)木；培育人才；樹(shù)木成材需時(shí)十年（虛數(shù)），而培育人才卻是關(guān)系到百年的事情，說(shuō)明培養(yǎng)人才是百年大計(jì)，不容忽視。
2．最后一句。
3．田老師教給我們知識(shí)和道理。
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