《魔盒》閱讀答案

時(shí)間：2021-04-20 15:37:17 閱讀答案我要投稿

《魔盒》閱讀答案

　　在各領(lǐng)域中，我們都經(jīng)常看到閱讀答案的身影，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編收集整理的《魔盒》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《魔盒》閱讀答案

《魔盒》閱讀答案1

　　潘多拉魔盒

　�、傥覀�?nèi)嗍菍W(xué)校出了名的差班——貪玩，成績(jī)差。每個(gè)調(diào)到我們班的老師一開(kāi)始都滿懷信心要改變我們，但總是以失敗告終。

　�、谶@不，又新來(lái)了一個(gè)范桐老師，我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“飯桶”。

　�、鄣谝还�(jié)課，范老師自我介紹后，忽然神秘地說(shuō)：“我和你們談個(gè)條件怎么樣?” 我們面面相qù（）。他繼續(xù)說(shuō)：“我知道你們愛(ài)玩兒。這樣，你們以后玩什么我都不管，一不通知家長(zhǎng)，二不報(bào)告學(xué)校。但你們不許偷偷摸摸，得讓我也參加�！薄澳窃趺葱�？我們憑什么相信您不告狀?”有人提出質(zhì)疑。范老師笑笑說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，就你們那些玩法，我還嫌沒(méi)勁呢!要是我來(lái)策劃啊，你們等著瞧……”

　�、芙淌依镯懫鹨魂嚧笮Α９睃c(diǎn)子最多的李小彬邊和大家擠眉弄眼邊說(shuō)：“既然范老師這么厲害，那以后咱們就讓范老師帶著玩好不好?”又是一陣哄堂大笑。

　�、莸诙欤独蠋煴е粋€(gè)四四方方的紙盒走進(jìn)了教室。盒子包裝得流光溢彩，充滿神秘氣息。范老師說(shuō)：“這叫潘多拉魔盒�！薄耙粋€(gè)盒子，怎么玩啊?”我們疑惑了。范老師笑了：“不懂了吧?這在白領(lǐng)中很流行，大家聚在一起，往盒子里放入最想說(shuō)的話或者一個(gè)小秘密，不署名，然后讀給大家聽(tīng)，分享彼此內(nèi)心，這是放松心靈的好辦法�。　�

　�、奕嘈{了這個(gè)魔盒。與其說(shuō)是想減壓，還不如說(shuō)是想看范老師的笑話。范老師把裁好的白紙發(fā)給我們，讓我們寫好想說(shuō)的話，然后投進(jìn)盒子。范老師自己也投了一張�？ㄆ正R后，他抱著盒子將卡片搖勻，并用膠帶封上了盒子。“現(xiàn)在上課，下課鈴聲響，潘多拉盒子就打開(kāi)。”范老師說(shuō)，“不過(guò)，有誰(shuí)開(kāi)小差，開(kāi)盒時(shí)間就會(huì)順延。發(fā)現(xiàn)一個(gè)順延一天，以此類推�！卑�，這“飯桶”可真狡猾!為了揭曉盒內(nèi)的秘密，三班上了有史以來(lái)最循規(guī)蹈矩的一課。

　　⑦終于，下課了。范老師叫班長(zhǎng)拆開(kāi)盒子，他遞卡片，班長(zhǎng)讀。班長(zhǎng)接過(guò)第一張卡片，大聲念道：“我愛(ài)你!” 教室里笑成了一鍋粥。范老師卻平靜地對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“繼續(xù)念!”“我想你!” 哈哈哈……笑聲把教室都快掀翻了，很多人狡黠地打量老師的表情，但范老師還是很鎮(zhèn)定。所有卡片讀完了，范老師竟然沒(méi)有發(fā)火。我們覺(jué)得這個(gè)游戲很有意思，于是提出每天玩一次，范老師一口答應(yīng)，但前提是玩之前的那些課都得認(rèn)真上。

　　⑧傳說(shuō)中潘多拉魔盒給人類帶來(lái)不幸和災(zāi)難，而范老師的魔盒卻似乎有股神奇的力量。一周周過(guò)去，“我愛(ài)你”之類的話越來(lái)越少，各種秘密漸漸多起來(lái)：訴說(shuō)自己遭遇失敗的痛苦；交代自己欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生的劣跡；表示不想念書的心灰意冷……其中有一份寫得驚天動(dòng)地，連續(xù)幾周深深吸引著三班的每一個(gè)人：

　�、帷拔覍W(xué)習(xí)成績(jī)不好，假期里被父母剝奪了玩樂(lè)的權(quán)利，我想盡辦法擺脫束縛，于是我決定離家出走！”

　�、狻翱墒俏覜](méi)有路費(fèi)!我想利用課余去打工，可體力活我干不了，腦力活人家又嫌我文化低。無(wú)奈之下，我只好從家中‘偷’路費(fèi)�！�

　�。�11） “正當(dāng)我拉開(kāi)抽屜時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)房間鑰匙插進(jìn)鎖孔的聲音，驚惶失措的我本能地想從窗戶爬到陽(yáng)臺(tái)上去，結(jié)果腳下一滑，我的身子掛在了窗臺(tái)外花架的鐵鉤上……”

　�。�12 ）“醒來(lái)時(shí)我躺在醫(yī)院的病床上，媽媽流著淚說(shuō)：‘孩子，你真傻！什么事不能和我們說(shuō)呢？家才是最安全的��！’我心里痛極了…… ”

　�。�13）。幾天來(lái)一直沒(méi)吭聲的范老師打破了寂靜：“同學(xué)們，你們知道嗎？寫這幾張卡片的就是我！”大家呆住了，“我那時(shí)成績(jī)不好，沉迷于打牌、看電視……父母限制我玩樂(lè)，于是我選擇了逃，差點(diǎn)……其實(shí)我不懂��！難道我們可以為了玩樂(lè)辜負(fù)父母、荒廢前程嗎？”

　　14那是三班最后一次玩潘多拉魔盒游戲。那個(gè)五彩繽紛的美麗魔盒，在那堂課后被靜靜地放在了講臺(tái)的一角。三班不再瘋玩了，范老師從作業(yè)本和卡片上對(duì)照筆跡，與寫過(guò)秘密的同學(xué)一一談心，解開(kāi)心結(jié)。一年后，三班的大部分同學(xué)都考上了大學(xué)，全校師生一片嘩然�？墒侨嗟拿總€(gè)人都知道，這個(gè)成績(jī)絕不是出自運(yùn)氣，而是范老師用心良苦地以潘多拉魔盒創(chuàng)造出的奇跡。

　�。薄⒄�(qǐng)你根據(jù)第③節(jié)給出的拼音寫漢字。

　　我們面面相qù（覷）。

　�。病⑻钊氲�13節(jié)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵˙）

　　A.教室里議論紛紛，大家交頭接耳地猜測(cè)著這些卡片的主人。

　　B.教室里靜極了，大家一時(shí)都被卡片上所傳達(dá)的悔恨情緒感染了。

　　C.教室里響起了一陣哭聲，大家都被卡片上的故事感動(dòng)了。

　　D.教室里發(fā)出了一陣笑聲，原來(lái)故事的結(jié)尾如此簡(jiǎn)單。

　�。�、文中多處寫到三班的笑，請(qǐng)你對(duì)畫線的兩處進(jìn)行簡(jiǎn)析，說(shuō)說(shuō)不同的“笑”表達(dá)了三班同學(xué)怎樣的心情。

　�。�、文中范老師在教育學(xué)生方面有什么特點(diǎn)？（請(qǐng)寫出兩點(diǎn)）

　�。怠⒄�(qǐng)你說(shuō)說(shuō)上文為何以“潘多拉魔盒”為題？

　　參考答案

　　1.覷

　　2.B

　　3.⑴第④節(jié)中“又是一陣哄堂大笑”：既表現(xiàn)出和老師玩的新鮮感，同時(shí)又包含著看老師笑話的惡作劇心理。

　�、频冖吖�(jié)中“笑聲把教室都快掀翻了”：卡片上那些平日在老師眼中屬于出格的話語(yǔ)讓學(xué)生覺(jué)得異常刺激和興奮，完全沉浸在游戲之中。

　　4.⑴針對(duì)學(xué)生心理尋找溝通方法⑵現(xiàn)身說(shuō)法平等交流（“能夠捕捉到最佳的教育機(jī)會(huì)”、“巧妙引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)人生”等）

　　5.⑴潘多拉魔盒是全文的線索，是游戲的載體，情節(jié)由此展開(kāi)；⑵范老師正是以潘多拉魔盒創(chuàng)造奇跡，潘多拉魔盒象征著范老師改變?nèi)嗟纳衿媪α俊?/p>

《魔盒》閱讀答案2

　　魔盒

　　在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠(yuǎn)處，有口鐘正在錚錚報(bào)時(shí)。

　　這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛(ài)爾蘭的克爾克蘭來(lái)倫敦碰運(yùn)氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負(fù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的傷心的感覺(jué)。這是我一生中最沮喪的時(shí)刻。接著突然響起敲門聲。

　　來(lái)人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時(shí)，我們只是匆匆見(jiàn)過(guò)一面。她身材纖細(xì)，銀絲滿頭；我開(kāi)門時(shí)她舉目望了望我，又沖沒(méi)有燈光的房間掃了一眼。

　　就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？我這才想起，我居然懶得開(kāi)燈。瞧，還套著那件沉甸甸的外衣！她帶著母親般的慈愛(ài)拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，你就下樓來(lái)喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的。

　　貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場(chǎng)景�！贿厹�(zhǔn)備茶具一邊說(shuō)，你進(jìn)屋時(shí)我注意到了你手提箱上的標(biāo)簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳。

　　當(dāng)我坐下和這位旅客的貼心人交談時(shí)，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻(xiàn)上的熱茶所驅(qū)散了。

　　隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅(jiān)持臨走前給我看一樣?xùn)|西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分年邁了，還用磨損的麻繩捆著。這就是我最寶貴的財(cái)產(chǎn)了，她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地?fù)崦凶�，�?duì)我來(lái)說(shuō)，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！

　　我估計(jì)，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀(jì)念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無(wú)價(jià)之寶。

　　這盒子是我親愛(ài)的母親贈(zèng)給我的，她告訴我，那是在1912年的某個(gè)早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠(yuǎn)珍惜它——對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比什么都珍貴。……這盒子已經(jīng)歷過(guò)兩次世界大戰(zhàn)了。貝格斯太太繼續(xù)說(shuō)：1917年凱撒的空襲，后來(lái)德國(guó)法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子。

　　我感到十分好奇，貝格斯太太任然津津樂(lè)道地說(shuō)：此外，我從來(lái)沒(méi)有揭開(kāi)過(guò)蓋子。她的目光越過(guò)鏡片好笑地打量著我：您能猜出里面有什么嗎？

　　我困惑地?fù)u了搖頭。無(wú)疑，她最珍惜的財(cái)產(chǎn)當(dāng)然是非凡之物。她忙著又給我倒了點(diǎn)熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂(lè)椅上，默默地注視著我——似乎在思索著如何選詞來(lái)表達(dá)自己的意思。

　　然而，她的回答卻簡(jiǎn)單得令人吃驚——什么也沒(méi)有，她說(shuō)，這里頭空空如也，什么也沒(méi)有！

　　一個(gè)空盒！天哪，究竟為啥將這么一個(gè)玩意當(dāng)做寶貝珍藏，而且珍藏達(dá)40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來(lái)，這位仁慈的老太太是否稍稍有點(diǎn)性格古怪？

　　一定感到奇怪，是吧？貝格斯太太說(shuō)，這么多年來(lái)我一直珍藏著這么一個(gè)似乎①是無(wú)用的東西。不錯(cuò)，這里頭的確是空的。

　　這時(shí)我朗聲大笑了起來(lái)——我不想再將此事刨根究底地追問(wèn)個(gè)水落石出。

　　沒(méi)錯(cuò)，是空的。她認(rèn)真地說(shuō)，40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時(shí)也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場(chǎng)景統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在里頭了。自此以后，我一直沒(méi)將盒子打開(kāi)過(guò)。我覺(jué)得這里頭仍然充滿了這些無(wú)價(jià)之寶呢。

　　這是一只裝滿了天倫之樂(lè)的盒子！和所有紀(jì)念品相比較，它無(wú)疑既獨(dú)特又不朽——相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！

　　貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。

　　又過(guò)了一會(huì)兒——還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方似乎②變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個(gè)更深刻的思想——我明白了，每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味；同時(shí)，就像貝格斯太太那樣，永遠(yuǎn)隨身帶著一點(diǎn)老家的氣息，這也是完全辦得到的。

　　(本文有刪節(jié))

　　18．文章第一段是什么描寫？有什么作用？(2分)

　　______________________________________________

　　19．指出兩處加點(diǎn)詞語(yǔ)似乎在句中的作用。(4分)

　　似乎①：______________________________________________________________________

　　似乎②：______________________________________________________________________

　　20．有人建議把標(biāo)題魔盒改為貝格斯太太，你認(rèn)為哪一個(gè)合適，談?wù)勀愕目捶ā?4分)

　　21．簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文中貝格斯太太是一個(gè)怎樣的人？(3分)

　　22．如何理解文章末尾的每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味；同時(shí)，就像貝格斯太太那樣，永遠(yuǎn)隨身帶著一點(diǎn)老家的氣息這句話？將來(lái)，我們每個(gè)人都要離開(kāi)從小生活的家，如果是你，你會(huì)隨身帶著一點(diǎn)老家的什么東西？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(6分)

　　參考答案：

　　18．環(huán)境描寫。作用：營(yíng)造憂傷、壓抑的氛圍，渲染我孤獨(dú)、煩悶的心情。

　　19．①表示對(duì)魔盒作用的肯定。②反映我的情感和心理變化。

　　20．以魔盒為題更合適。理由：①制造懸念，吸引讀者；②作為線索，貫穿全文；③形象生動(dòng)，具有象征意味。(答到其中兩點(diǎn)即可)

　　21．①熱愛(ài)故土，珍視親情；②淳樸善良，熱情爽直。③觀察敏銳，善解人意。

　　22．游子的生活習(xí)性、思想性格都會(huì)遺留在家人的記憶中，游子在家生活過(guò)的痕跡都會(huì)勾起家人對(duì)他的牽掛；離家的人走得再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記老家獨(dú)有的一些回憶，一些生活習(xí)俗�？梢允抢霞业奶禺a(chǎn)、方言、獨(dú)有的植物等，言之有理即可。

《魔盒》閱讀答案3

　　（英）大衛(wèi)·洛契佛特

　　這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛(ài)爾蘭的克爾克蘭來(lái)倫敦碰運(yùn)氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負(fù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的傷心的`感覺(jué)。

　　這是我一生中最沮喪的時(shí)刻。接著突然響起敲門聲。

　　“就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？”我這才想起，我居然懶得開(kāi)燈。“瞧，還套著那件沉甸甸的外衣！”她帶著母親般的慈愛(ài)拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來(lái)喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的�！�

　　貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場(chǎng)景�！贿厹�(zhǔn)備茶具一邊說(shuō)，“ 你進(jìn)屋時(shí)我注意到了你手提箱上的標(biāo)簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳�！�

　　當(dāng)我坐下和這位旅客的貼心人交談時(shí)，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻(xiàn)上的熱茶所驅(qū)散了。

　　隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅(jiān)持臨走前給我看一樣?xùn)|西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁”了，還用磨損的麻繩捆著�！斑@就是我最寶貴的財(cái)產(chǎn)了，”她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地?fù)崦凶�，“�?duì)我來(lái)說(shuō)，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！”

　　我估計(jì)，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀(jì)念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無(wú)價(jià)之寶。

　　“這盒子是我親愛(ài)的母親贈(zèng)給我的，”她告訴我，“那是在1912年的某個(gè)早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠(yuǎn)珍惜它——對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比什么都珍貴�！斑@盒子已經(jīng)歷過(guò)兩次世界大戰(zhàn)了�！必惛袼固^續(xù)說(shuō)：“1917年凱撒的空襲，后來(lái)德國(guó)法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子。”

　　我感到十分好奇，貝格斯太太任然津津樂(lè)道地說(shuō)：“此外，我從來(lái)沒(méi)有揭開(kāi)過(guò)蓋子。”她的目光越過(guò)鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？”

　　我困惑地?fù)u了搖頭。無(wú)疑，她最珍惜的財(cái)產(chǎn)當(dāng)然是非凡之物。她忙著又給我倒了點(diǎn)熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂(lè)椅上，默默地注視著我——似乎在思索著如何選詞來(lái)表達(dá)自己的意思。 ①

　　然而，她的回答卻簡(jiǎn)單得令人吃驚——“什么也沒(méi)有，”她說(shuō)，“這里頭空空如也，什么也沒(méi)有！”

　　“一定感到奇怪，是吧？”貝格斯太太說(shuō)，“這么多年來(lái)我一直珍藏著這么一個(gè)似乎是無(wú)用的東西。不錯(cuò)，這里頭的確是空的�！� ②

　　這時(shí)我朗聲大笑了起來(lái)——我不想再將此事刨根究底地追問(wèn)個(gè)水落石出。

　　“沒(méi)錯(cuò)，是空的�！彼J(rèn)真地說(shuō)，“40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時(shí)也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場(chǎng)景統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在里頭了。自此以后，我一直沒(méi)將盒子打開(kāi)過(guò)。我覺(jué)得這里頭仍然充滿了這些無(wú)價(jià)之寶呢�！�

　　貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。

　　又過(guò)了一會(huì)兒——還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方似乎變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那

　　③

　　滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個(gè)更深刻的思想——我明白了，每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味；同時(shí)，就像貝格斯太太那樣，[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ],這也是完全辦得到的。

　　12．概括第一段所寫景物的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析其作用。（4分）

　　______________________________________________

　　13．指出三處畫線詞語(yǔ)“似乎”在句中所起的作用。（3分）

　　似乎①：______________________________________________

　　似乎②：______________________________________________

　　似乎③：_______________________________________________

　　14．聯(lián)系全文，在空格內(nèi)寫一句話，要求連貫、生動(dòng)，能揭示主旨。（不超過(guò)15字）（3分）

　　[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]

　　15．有人建議把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認(rèn)為哪一個(gè)合適，談?wù)勀愕目捶�。�?分）

　　16．賞析文中貝格斯太太的形象。（不超過(guò)100字）（5分）

　　[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]

　　參考答案：

　　12. 特點(diǎn)：封閉壓抑，陰沉死寂。

　　作用：營(yíng)造憂傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨(dú)、煩悶的心情。

　　13. ①顯示人物的情態(tài)。 ②表示對(duì)魔盒作用的肯定。 ③ 反映“我”的情感和心理變化。

　　14. 永遠(yuǎn)隨身帶著一點(diǎn)老家的氣息（原文）

　　15. 看法一：以“魔盒”為題更合適。理由：①制造懸念，吸引讀者；②作為線索，貫穿全文；③形象生動(dòng)，具有象征意味。

　　看法二：以“貝格斯太太”為題更合適。理由：①貝格斯太太是全文主人公，以此為題，可突出人物形象；②小說(shuō)中人物關(guān)系單純，以此為題，更能緊扣中心；③外國(guó)經(jīng)典作品常以人物姓名為題。

　　16.①熱愛(ài)故土，珍視親情；②淳樸善良，熱情爽直。③觀察敏銳，善解人意。

《魔盒》閱讀答案4

　　魔盒

　　【英】大衛(wèi)·洛契弗特

　　這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛(ài)爾蘭的克爾克蘭來(lái)倫敦碰運(yùn)氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負(fù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的傷心的感覺(jué)。

　　這是我一生中最沮喪的時(shí)刻。接著突然響起了敲門聲。

　　來(lái)人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時(shí)，我們只是匆匆見(jiàn)過(guò)一面。她身材纖細(xì)，銀絲滿頭——我開(kāi)門時(shí)她舉目望了望我，又沖沒(méi)有燈光的房間掃了一眼。

　　“就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？”我這才想起，我居然懶得開(kāi)燈�！扒�，還套著那件沉甸甸的外衣！”她帶著母親般的慈愛(ài)拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來(lái)喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的。”

　　貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場(chǎng)景。……她一邊準(zhǔn)備茶具一邊說(shuō)：“你進(jìn)屋時(shí)我注意到了你手提箱上的標(biāo)簽。我這一輩子都在接待旅客。我看得出你心境不佳。”

　　當(dāng)我坐下和這位旅客的貼心人交談時(shí)，我的憂郁感漸漸被她那不斷殷勤獻(xiàn)上的熱茶驅(qū)散了。

　　隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅(jiān)持臨走前給我看一樣?xùn)|西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁”了，還用磨損的麻繩捆著�！斑@就是我最寶貴的財(cái)產(chǎn)了，”她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶著敬意地?fù)崦凶�，“�?duì)我來(lái)說(shuō)，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！”

　　我估計(jì)，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀(jì)念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意兒——它們是感情上的無(wú)價(jià)之寶。

　　“這盒子是我親愛(ài)的母親贈(zèng)給我的，”她告訴我，“那是在1912年的某個(gè)早上，那天是我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠(yuǎn)珍惜它——對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比什么都珍貴�！@盒子已經(jīng)歷過(guò)兩次世界大戰(zhàn)了�！必惛袼固^續(xù)說(shuō)，“1917年愷撒的空襲，后來(lái)德國(guó)法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子�！�

　　我感到十分好奇，貝格斯太太仍然津津樂(lè)道地說(shuō)：“此外，我從來(lái)沒(méi)有揭開(kāi)過(guò)蓋子。”她的目光越過(guò)鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？”

　　我困惑地?fù)u了搖頭。無(wú)疑，她最珍惜的財(cái)產(chǎn)當(dāng)然是非凡之物。她忙著又給我倒了點(diǎn)熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂(lè)椅上，默默地注視著我——①似乎在思索著如何選詞來(lái)表達(dá)自己的意思。

　　然而，她的回答卻簡(jiǎn)單得令人吃驚——“什么也沒(méi)有，”她說(shuō)，“這里頭空空如也，什么也沒(méi)有！”

　　一個(gè)空盒！天哪，究竟為啥將這么一個(gè)玩意兒當(dāng)做寶貝珍藏，而且珍藏達(dá)40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來(lái)，這位仁慈的老太太是否稍稍有點(diǎn)性格古怪？

　　“一定感到奇怪，是吧？”貝格斯太太說(shuō)，“這么多年來(lái)我一直珍藏著這么一個(gè)②似乎是無(wú)用的東西。不錯(cuò)，這里頭的確是空的。”

　　這時(shí)我朗聲大笑了起來(lái)——我不想再將此事刨根問(wèn)底地追問(wèn)個(gè)水落石出。

　　這是一只裝滿了天倫之樂(lè)的盒子！和所有紀(jì)念品比較，它無(wú)疑既獨(dú)特又不朽——相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！

　　貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的紙盒，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。

　　又過(guò)了一會(huì)兒——還是在那晚，我又一次眺望倫敦城。燈火神奇地閃爍著，這地方③似乎變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個(gè)更深刻的思想——我明白了，每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味；同時(shí)，就像貝格斯太太那樣，________，這也是完全辦得到的。(本文有刪節(jié))

　　1．概括第一段，所寫景物的特點(diǎn)并簡(jiǎn)析其作用。

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　　2．指出三處畫線詞語(yǔ)“似乎”在句中所起的作用。

　�、伲篲___________ ②：____________ ③：____________

　　3．聯(lián)系全文，在橫線處寫一句話，要求連貫、生動(dòng)，能揭示主旨。(不超過(guò)15字)

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　　4．有人建議把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認(rèn)為哪一個(gè)合適？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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　　5．賞析文中貝格斯太太的形象。(不超過(guò)100字)

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　　答案

　　1.特點(diǎn)：封閉壓抑，陰沉死寂。