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大江保衛(wèi)戰(zhàn)閱讀答案

時間:2021-06-02 15:47:59 閱讀答案 我要投稿

大江保衛(wèi)戰(zhàn)閱讀答案4篇

  在各領(lǐng)域中,我們都要用到閱讀答案,閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內(nèi)容,在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?以下是小編精心整理的大江保衛(wèi)戰(zhàn)閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大江保衛(wèi)戰(zhàn)閱讀答案4篇

大江保衛(wèi)戰(zhàn)閱讀答案1

  解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在希泥中奔跑,忽然覺得腳底一陣疼痛,抬腳一看,原來是一根鐵釘(zā zhāzhá) 了進去。團長見狀,馬上派人去找隨隊軍醫(yī)。黃曉文大聲說:“來不急了!”說著,一咬牙,猛地把鐵釘一拔,一股鮮血涌了出來。黃曉文隨及從身上扯下一綹布條,三下兩下把腳捆了個結(jié)(jiē jié) 實,二話沒說,轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn) 身扛起地上的麻包,又爬了大堤……在那幾十個難忘的日日夜夜,有多少這樣感人的事績!

  1.給加點字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。

  2. 畫出文中的四個錯別字,并將正確的字依次寫在下面的橫線上。

  3. 填空。

  “狀”在字典里的解釋有:①形狀,樣子;②情況;③陳述事件或記載事跡的 文字……“見狀”一詞中“狀”的意思是,在文中具體指。

  4. 閱讀畫線的句子,想象一下,黃曉文是怎樣忍著劇痛繼續(xù)搶險的?請續(xù)寫一 段話。

  參考答案:

  1.zhā jiē zhuǎn

  2.希 稀 急 及 及 即 績 跡

  3.② 黃曉文在被鐵釘扎

  4.展開合理想象即可。

大江保衛(wèi)戰(zhàn)閱讀答案2

  大江保衛(wèi)戰(zhàn)

  解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑,忽然覺得腳底一陣疼痛,抬腳一看,原來是一根鐵釘扎了進去。團長見狀,馬上派人去找隨隊軍醫(yī)。黃曉文大聲說:“來不及了!”說著,一咬牙,猛地把鐵釘一拔,一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條,三下兩下把腳捆了個結(jié)實,二話沒說,轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包,又爬上了大堤 …… 在那幾十個難忘的日日夜夜,有多少這樣感人的事跡啊!

  1.文中的省略號省略了不少語句,你能試著些兩句嗎?

  2.文中寫王曉文動作快的詞語有( ) 。

  3.“團長見狀”中的“狀”指的是( )。

  4.讀了短文我想對黃曉文說:“ ”。

  【參考答案】

  1、他們翻過了雪山,越過了荒蕪的草地

  2、猛地、拔、扯、捆、三下兩下

  3、看見黃曉文的腳底被一根鐵釘扎了進去

  4、我想對黃曉文說:“黃曉文叔叔,您真勇敢,當(dāng)您的腳底被一根鐵釘扎了進去時,您沒有抱怨,想辦法醫(yī)治,真是太偉大了。”

大江保衛(wèi)戰(zhàn)閱讀答案3

  大江保衛(wèi)戰(zhàn)(片段)

  1998年的夏天。暴雨、大暴雨,一場接著一場。奔騰不息的長江,轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕(sīshī)咬著千里江堤。荊江告急!武漢告急!九江告急!……災(zāi)情就是命令,災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場。在這萬分危急的關(guān)頭,幾十萬解放軍官兵曰夜兼(jiánqiǒn)程,朝著大江挺進。他們和幾百萬人民群眾一起,打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。

  1.用“”劃去片段中帶點字的不正確的讀音。

  2.按要求寫詞語。

  表示時間極短的詞語:、、、

  表示萬分危急的成語:、、、

  3.用“”畫出片段中的一個比喻句,并仿寫一句。

  4.“荊江告急!武漢告急!九江告急!……”這幾句話的順序能不能顛倒?為什么?

  5.從這段話中,我們能感受到解放軍戰(zhàn)士就是,就是,就是。

  參考答案:

  1.畫去:sīqiān

  2.瞬間、剎那、須臾、彈指、千鈞一發(fā)、迫在眉睫、危在旦夕、岌岌可危

  3.奔騰不息的長江,轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍。瓢潑的大雨,如同天上潑下來的瀑布,澆的人睜不開眼。

  4.不能,是從災(zāi)情順序?qū)懗鰜淼摹?/p>

  5.大救星、抗洪衛(wèi)士、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士

大江保衛(wèi)戰(zhàn)閱讀答案4

  洶涌的激流中,戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪,飛向漂動的樹梢,飛向滅頂?shù)姆课,飛向搖搖欲墜的.電桿。在安造垸,他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運蘭;在牌州灣,他們給攀在樹梢等待了近九個小時的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有軍旗飄揚;哪里有危險,哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾,看到了紅五星,看到了迷彩服,就像看到了他們的大救星。

  大江,永遠銘記著1998年的夏天,銘記著我英勇的人民子弟兵。

  1、根據(jù)上文內(nèi)容填空。

 。ǎ┑募ち鳎ǎ┑臉渖遥ǎ┑姆课荩ǎ┑碾姉U

  這段文字選自課文,這是一篇 。

  2、用“—”畫出文中的排比句,這句話寫出了抗洪戰(zhàn)士的心情。

  3、這段話中的“軍旗飄揚”“軍徽閃爍”都是指,“紅五星”“迷彩服”也是指。這樣的修辭手法叫作。

  我也會用這種修辭寫話:

  4、“銘圮”是的意思,最后一自然段中第一個“銘記”是要記住;第二個“銘記”是要記住。

  5、請以“你們是永遠的紅五星”開頭寫一段話:____________________

  參考答案:

  1、洶涌漂動滅頂搖搖欲墜《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》通訊

  2、爭分奪秒,急于救群眾

  3、人民子弟兵人民子弟兵借代

  4、牢牢地記在心里這場暴雨所帶來的災(zāi)難英勇的人民子弟兵

  5、你們是永遠的紅五星,永遠戰(zhàn)斗在通往成功的道路,戰(zhàn)斗在人們需要的地方,戰(zhàn)斗在讓人們更幸?鞓返膽(zhàn)場。

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