牡丹薛濤閱讀答案
在各領(lǐng)域中,我們最熟悉的就是閱讀答案了,通過對照閱讀答案可以有效檢驗(yàn)我們對知識的掌握程度。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎?以下是小編為大家收集的牡丹薛濤閱讀答案,希望對大家有所幫助。
去春零落暮春時(shí),淚濕紅箋怨別離。
常恐便同巫峽散,因何重有武陵期。
傳情每向馨香得,不語還應(yīng)彼此知。
只欲欄邊安枕席,夜深閑共說相思。
注釋
⑴去春:去年春天。零落:飄零、凋零。
、萍t箋(jiān):指薛濤紙,是詩人創(chuàng)制的'深紅小箋。
、俏讔{散:典出于戰(zhàn)國楚宋玉《高唐賦》中楚襄王和巫山神女夢中幽會的故事。
、任淞昶冢褐笗x代陶淵明《桃花源記》中武陵漁人意外發(fā)現(xiàn)桃花源仙境和傳說中劉晨、阮肇遇仙女的故辜。唐人多把武陵漁人和劉晨、阮肇遇仙女的故事聯(lián)系在一起,見王渙《惘悵詩》。
、绍跋悖悍枷。
、收硐悍褐复查。
1.下列對本詩的理解和鑒賞,不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.首聯(lián)從去年與牡丹的相聚落筆,把人世間的深厚情誼濃縮在重逢的特定場景之中。
B.頷聯(lián)中“巫峽散”承上文的怨別離,拈來巫山云雨的故事,給人花之戀抹上夢幻的色彩。
C.頷聯(lián)“武陵期”典出陶淵明《桃花源記》中武陵漁人的故事,用典新穎別致,饒有興致。
D.頸聯(lián)以“馨香”、“不語”刻畫牡丹形象,又以“傳情”、“彼此知”關(guān)照前文。
E.尾聯(lián)回到現(xiàn)實(shí),寫作者于欄邊安放了枕席,如對故人一般抵足而臥,互訴衷情。
2.這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。(6分)
參考答案
1.A、E
(A從去年與牡丹的分離落筆,E只想在那花欄邊,安置下枕席,并沒安放。答對一個(gè)選項(xiàng)給3分,答對兩個(gè)選項(xiàng)得5分)
2.(1)久別不見的愁怨之情。去春牡丹凋零之時(shí),詩人淚濕紅箋訴離情。
(2)不期而遇的喜悅之情。詩人在失望中與牡丹不期而遇,更感重逢的喜悅。
(3)心有靈犀的相知之情。人花相顧無言,但彼此心心相印。
(4)情意綿綿的相思之情。希望能陪伴在牡丹的身邊,互訴相思之情。
【牡丹薛濤閱讀答案】相關(guān)文章:
元稹 薛濤11-28
元稹《寄贈薛濤》中的薛濤是誰?10-02
元稹與薛濤11-17
元稹寄贈薛濤10-01
雪濤小說閱讀答案01-12
說說元稹與薛濤11-20
元稹《寄贈薛濤》翻譯10-02
《寄贈薛濤》中的薛濤和元稹是什么關(guān)系?10-02
元稹寫給薛濤的詩11-03
元稹與薛濤的詩10-26