《濟(jì)南的冬天》閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的《濟(jì)南的冬天》閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
——《濟(jì)南的冬天》
14.依照示例，概括選文所描繪的某兩處“畫面”。（2分）
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15.任選一幅畫面說(shuō)明作者表現(xiàn)山雪景色所運(yùn)用的手法及其表達(dá)效果。（3分）
16.選文在寫景狀物的層次順序方面給了你怎樣的啟示？（3分）
參考答案：
14.答案示例：小山著衣；白銀鑲玉；落日羞雪；山莊臥雪。
評(píng)分：每空1分，共2分。意思對(duì)即可。
15.答案示例：
①突出特征。整體上看，選文寫“雪后山景”抓住了外在的色彩美和內(nèi)在的情韻美，給人以鮮明深刻的印象。
②虛實(shí)相生（或運(yùn)用聯(lián)想想象）。如“青松擎花”是實(shí)，“頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦”是虛，這樣寫立體質(zhì)感，有利于表情達(dá)意；
③巧用修辭。如“落日羞雪”:“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色”,運(yùn)用擬人的修辭，把夕陽(yáng)照在山腰上使雪著色當(dāng)做人害了羞來(lái)寫，寫出雪變幻的色彩美，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。
評(píng)分：寫法1分，表達(dá)效果2分，共3分。其他答案符合題意即可。
16.答案：寫景狀物要講究層次性�？傮w上一般要按照由總到分、由分到總等邏輯關(guān)系安排內(nèi)容；局部可以按照空間、時(shí)間等順序敘述描寫。
評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn)1分，共3分，意思對(duì)即可。
趵突泉的欣賞
�、徘Х鹕剑竺骱王劳蝗�，是濟(jì)南的三大名勝，現(xiàn)在單講趵突泉。
�、圃谖鏖T外的橋上，便看見(jiàn)一溪活水，由南向北的流著，這就是趵突泉流出來(lái)的。設(shè)若沒(méi)有這泉，濟(jì)南定會(huì)失去了一半的美。但是泉的所在地，并不是我們理想中的一個(gè)美景……
⑶泉太好了。泉池是差不多見(jiàn)方的，三個(gè)泉口偏南，北邊便是條小溪，流向西門去�？茨侨齻�(gè)大泉，一年四季，晝夜不停，再不也眼去看。永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退縮，只有自然有這樣的力量！冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的長(zhǎng)的水藻上飄蕩著，不由你不想起一種似乎神秘的境界。
�、瘸剡呥�有小泉呢：有的像大魚(yú)味水，極輕快的上來(lái)一串水泡；有的半天才上來(lái)一個(gè)水泡，大，扁一點(diǎn)，慢慢的，有姿態(tài)的，搖動(dòng)上來(lái)，醉了；看，又來(lái)一個(gè)！有好幾串小碎珠一齊擠上來(lái)，像一朵攢得很整齊的珠花，雪白。有的……這比那大泉更有趣。
�、尚陆鼮樵黾雍铀乃�，又下了六根鐵管，做成六個(gè)泉眼，水也流得很旺，但是我還是愛(ài)原來(lái)的那三個(gè)。
�、士赐炅巳�，再往北走，經(jīng)過(guò)一些貨攤，便出了北門。
22、第一段在全文中的作用是什么？
23、第二段中“設(shè)若沒(méi)有這泉，濟(jì)南定會(huì)失去一半的美”的含義是什么？
24、第三段寫“三大泉”，抓住了它們?cè)鯓拥奶攸c(diǎn)？（用文中的話回答）
25、第四段主要運(yùn)用哪兩種修辭方法，有什么作用？
修辭方法：
作用：
26、在第四段中細(xì)致寫泉水往上冒的形態(tài)，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰞蓚�(gè)句子。
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27、文中有記敘，有描寫，有議論，有抒情，請(qǐng)各找出一個(gè)句子來(lái)。
記敘：
描寫：
議論：
抒情
28、本文表達(dá)作者怎樣的思想感情？
29、你從“冒，冒，冒，永不疲乏，永不退縮”得到的啟示是什么？
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