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趙善括《水調(diào)歌頭·渡江》閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2023-06-16 17:55:19 閱讀答案 我要投稿
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趙善括《水調(diào)歌頭·渡江》閱讀練習(xí)及答案

  水調(diào)歌頭·渡江I

趙善括《水調(diào)歌頭·渡江》閱讀練習(xí)及答案

  趙善括

  山險(xiǎn)號(hào)北固,景勝冠南州。洪濤江上亂云,山里簇紅樓?靶ζ价櫉o(wú)定,擬泊葉舟何許,無(wú)計(jì)可依劉[2]。金闕自帷幄,玉壘老貔貅30

  問(wèn)興亡,成底事,幾春秋。六朝人物,五胡妖霧不勝愁。休學(xué)楚囚垂淚[4],須把祖鞭先著5,一鼓版圖收。惟有金焦石6,不逐水漂流。

  注釋:l這首詞約為趙善括在南宋孝宗乾道年間任潤(rùn)州(今江蘇鎮(zhèn)江)通判時(shí)所作。2依劉:東漢末年,長(zhǎng)安擾亂,王粲赴荊州依附劉表。3玉壘、貔貅:玉壘喻指軍事要塞,貔貅喻指軍士。4楚囚垂淚:喻愴懷故國(guó)、無(wú)力回天的處境。5祖鞭先著:喻指搶先做出成績(jī)。6金焦石:宋時(shí)長(zhǎng)江上的兩座石山。

  11.下列對(duì)詩(shī)句的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A."堪笑”三句,詞人以"萍蹤”“葉舟”比喻自己漂泊無(wú)依,無(wú)處安身。

  B.“金闕”兩句,詞人感嘆朝廷與金人言和,戰(zhàn)士蹉跎歲月,無(wú)用武之地。

  C.“六朝”兩句,寫(xiě)六朝不能掃五胡之亂,而南宋與六朝類似,令人擔(dān)憂。

  D.“惟有“兩句,寫(xiě)渡江所見(jiàn)之景,也借此來(lái)比喻南宋愛(ài)國(guó)志士意志頑強(qiáng)。

  12.下列對(duì)這首詞的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.詞人的“笑”為自嘲之笑,"愁”為傷時(shí)之愁,笑與愁都是基于愛(ài)國(guó)之情。

  B.詞人感慨“玉壘老貔貅”,又主張“須把祖鞭先著“,表達(dá)出悔不當(dāng)初之意。

  C.這首詞起于景,結(jié)于景,中間由景及情,由今思古,層次豐富,結(jié)構(gòu)完整。

  D.這首詞多用典故卻無(wú)堆砌之感,用典使詞作內(nèi)容更豐富,情感表達(dá)更凝練。

  13.《四庫(kù)提要》中說(shuō)趙善括詞氣"駿邁"(雄健豪邁),與辛棄疾詞氣”亦復(fù)相似"。你認(rèn)為趙詞與辛詞是否都有"駿邁”之氣?請(qǐng)結(jié)合《水調(diào)歌頭·渡江》與讀過(guò)的辛棄疾詞作闡釋你的觀點(diǎn)。(6分)

  答案:

  11.(3分)A12.(3分)B

  13.(6分)從兩個(gè)角度合理作答即可給滿分。作答角度提示:

  意象意境(壯麗宏闊、厚重的歷史感……)

  人物形象(懷才不遇、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)……)

  思想情感(英雄志氣、建功立業(yè)的渴望、壯志難酬的悲慨、憂國(guó)憂民……)

  創(chuàng)作手法(用典,抒情方式:感懷歷史……)

  語(yǔ)言風(fēng)格(含蓄蘊(yùn)藉,豪邁雄渾……)

  示例:

  我認(rèn)為趙詞辛詞皆有駿邁豪壯之氣。詞意境雄渾壯闊。趙詞寫(xiě)江上巨浪奔涌,空中亂云翻滾,景物壯闊;辛詞寫(xiě)詞人遠(yuǎn)眺夕陽(yáng)余暉映照下的草樹(shù)以及劉裕曾經(jīng)居住過(guò)的尋常街巷,充滿歷史滄桑之感。兩詞皆抒發(fā)為國(guó)收復(fù)失地、建功立業(yè)的渴望。趙詞呼吁有識(shí)之士不要效仿當(dāng)年六朝人物徒以悲泣愴懷故國(guó),而應(yīng)搶先做出成績(jī),一鼓作氣收復(fù)中原。辛詞則追慕指揮強(qiáng)勁精良的兵馬,氣吞驕虜一如猛虎的劉裕,抒發(fā)自己建功立業(yè)的渴望。(6分)

  說(shuō)明:如不認(rèn)為趙、辛都有雄健豪邁之氣,言之成理即可給滿分。

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