軟實力閱讀題及答案

　　一、閱讀下面的文字，完成1-3題。(9分)

　�、佟败泴嵙Α笔菚r下一個熱門詞匯。軟實力的提升，在很大程度要依靠文化產(chǎn)業(yè)。因為文化產(chǎn)業(yè)的消費過程，就是價值認同的過程。所以，我們必須高度重視文化產(chǎn)品的文化內涵、精神內涵、價值內涵。

　�、谖覀兊奈幕�產(chǎn)品，特別是電影、電視等受眾面廣的，應該向世人展示中國文化和歷史中健康的東西，正面的東西，美的東西。我不是說中國文化和歷史中沒有不健康的東西，負面的東西，不美的東西，當然有。然而，中國文化從總體上是健康的，是美的。中華民族是一個有著強大創(chuàng)造力和生命力的民族。我不贊成有的人以偏概全、以丑為美，把中國歷史上和現(xiàn)實中的陰暗的、丑惡的、血腥的東西，加以放大、渲染，或者把中國人一個一個描繪成發(fā)呆的模樣。這樣的所謂作品，怎么可能得到國際社會對中國文化的認同和向往，怎么可能增強中國文化在世界上的吸引力呢?

　　③我們的文化產(chǎn)品在向國際社會介紹中國文化的時候，要力求提供一種對于中國文化的深度認識。介紹中國文化，當然要講述中國的歷史故事，要介紹各種文化遺產(chǎn)。但同時，更要展示在這些文化遺產(chǎn)后面的東西。這就是中國文化的精神與價值。例如，從楊柳青年畫的歡樂喜慶，可以看到中國人對平安、富足生活的強烈愿望；從青州佛像的微笑，可以看出，中國人無論是在太平歲月，還是在苦難歲月，都能保持樂觀、從容的氣度；從江南園林可以看到中國人優(yōu)雅的生活品位和美感世界。這樣展示出來的中國文化，有活的靈魂，才有深的認識，才能照亮中國文化的本來面貌，并釋放出無窮的意味。

　�、芪覀兊奈幕�產(chǎn)品要特別注意展示中國文化中體現(xiàn)人類普遍價值的內容。那些最有中國特色的東西，往往體現(xiàn)我們民族的獨特的價值觀和思想體系，而且也往往最能體現(xiàn)全人類的普遍價值。比如，我們從孔子《論語》和天壇建筑，可以看到中國人對大自然的敬畏和感恩的心境；從萬里長城到鄭和下西洋，可以看出中國人對和平的永恒祈求。這些都是中國傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)的普遍價值，需要著重展示、照亮。

　�、菸覀兊奈幕�產(chǎn)品要特別關注普通老百姓的生活實踐，要展示普通老百姓的生活態(tài)度、生命情調、人生愿望和追求。例如，從《清明上河圖》中宋代都城老百姓那種快樂的氣氛，可以感受到中國人對和諧生活的滿足；從中國人在彈琴、下棋、飲酒、喝茶時的詩意氛圍，可以看到中國人的審美追求。普通老百姓的心靈世界、文化性格、生活愿望和審美情趣，對一個民族生存和歷史發(fā)展，有極其重要的作用。中華民族歷經(jīng)磨難，但都能承受，這和老百姓的內在心態(tài)密切相關。

　　(節(jié)選自葉朗的《展示中國文化中的普世價值》，有改動)

　　1、從原文看，下列對“中國文化”的理解，不正確的一項是( )(3分)

　　A、中國文化和歷史中不健康與負面不美的東西不是主流。

　　B、中國文化的精神與價值是隱藏在文化遺產(chǎn)后面的東西。

　　C、中國文化中最有特色的東西常最能體現(xiàn)人類普遍價值。

　　D、中國人的文化性格對民族生存和歷史發(fā)展有極重要作用。

　　2、下列對原文結構和內容的分析，正確的一項是( )(3分)

　　A、第一段指出軟實力的提升在很在程度上要依靠文化產(chǎn)業(yè)，因而我們必須高度重視文化產(chǎn)品的文化、精神與價值內涵。

　　B、第二段強調要展示中國文化和歷史中健康、正面和美好的東西，其唯一理據(jù)就是中國文化從總體上看是健康而美的。

　　C、第三段楊柳青年域、青州佛像、江南園林的舉例，都不能直接支撐展示我們的文化產(chǎn)品時要有深度文化認識的觀點。

　　D、第四、五段諸多舉例，目的分別是指出中國文化缺少人類普遍價值，中國文化缺少特別關注普通老百姓的生活實踐。

　　3、下列對原文中觀點的概括，不正確的一項是( )(3分)

　　A、以偏概全、以丑為美的文化產(chǎn)品不能增強中國文化在世界上的吸引力。

　　B、具有活的靈魂和深度認識文化產(chǎn)品能夠凸顯中國文化的本來面貌。

　　C、文化產(chǎn)品只有體現(xiàn)我們民族獨特價值觀和思想體系時才有普遍價值。

　　D、文化產(chǎn)品要展示普通百姓的生活態(tài)度、生命情調、人生愿望和追求。

　　試題答案：

　　1、D（“中國文化的性格”偷換概念，“對民族生存和歷史發(fā)展有極重要作用”的是“普通老百姓的心靈世界、文化性格、生活愿望和審美情趣”。）

　　2、A（B項，錯在“其唯一理據(jù)”，據(jù)第二段可知仍有其它理據(jù)；C項，錯在“都不能直接支撐”，據(jù)第三段可知舉例“能”直接支撐觀點；D項，錯在“目的分別是……”，據(jù)第四、五段可知舉例目的不是批評“中國文化”的，而是說明如何開發(fā)“我們的文化產(chǎn)品”觀點的。）

　　3、C（錯在“只有……才……”，據(jù)原文信息“那些最有中國特色的東西，往往體現(xiàn)我們民族的獨特的價值觀和思想體系，而且也往往最能體現(xiàn)全人類的普遍價值”可知。）

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