春日閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們最不陌生的就是閱讀答案了,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的春日閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。
春日閱讀答案1
醉起言志
唐
處世若大夢(mèng),胡為勞其生?
所以終日醉,頹然臥前楹。
覺來眄庭前,一鳥花間鳴。
借問此何時(shí)?春風(fēng)語流鶯。
感之欲嘆息,對(duì)酒還自傾。
浩歌待明月,曲盡已忘情。
。1)請(qǐng)簡要概括這首詩中詩人的情感變化的過程。(3分)
答:首先詩人認(rèn)為人生不過是一場(chǎng)夢(mèng)幻,極度悲觀;聽到鳥的叫聲,驚醒夢(mèng)中人,心境歸于平靜;最后對(duì)月自酌,忘記悲情。(每點(diǎn)1分)
。2)簡要分析“覺來眄庭前,一鳥花間鳴。借問此何時(shí)?春風(fēng)語流鶯!边@兩聯(lián)的作用。(4分)
答:這兩聯(lián)描寫了鳥語花香,春意盎然的面;(2分)起過渡作用,是作者從沉醉到平靜的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2分)
。3)有人說這首詩有東晉詩歌的影子,請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。(4分)
答:陶淵明詩歌常常借助飲酒來表達(dá)自己對(duì)俗世社會(huì)的批判;(2分)李白這首詩開篇認(rèn)為人生不過是一場(chǎng)夢(mèng),虛幻無實(shí),并借醉酒來表達(dá)自己的對(duì)俗世社會(huì)的不滿,在這一點(diǎn)上有陶淵明的影子。(2分)
簡析
此詩寫作者融化在酒的溫柔鄉(xiāng),在醉意朦朧中,以新的`眼光發(fā)現(xiàn)新的天地,躲避在自然與音樂的寧謐之境,用及時(shí)行樂的灑脫姿態(tài)來化解失意,隱含了作者對(duì)丑惡黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判。
春日閱讀答案2
春日耕者
蘇轍
陽氣先從土脈知,老農(nóng)夜起飼牛饑。
雨深一尺春耕利,日出三竿曉餉①遲。婦子同來相嫵媚,烏鳶飛下巧追隨。
紛紜政令②曾何補(bǔ),要取終風(fēng)雨時(shí)。
[注]①曉餉,指送早飯到田間。②政令,指當(dāng)時(shí)王安石變法所頒布的各種法令。
8.請(qǐng)對(duì)頸聯(lián)作簡要賞析。(5分)
9.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?請(qǐng)簡要概括。(6分)
參考答案:
8.用婦子前來探看和取悅,側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)家耕作的繁忙;運(yùn)用擬人的'修辭格,描繪了鳥兒上下翻飛相隨的情景,渲染了溫馨和歡快的氛圍,并為后面的議論作了鋪墊。(答出“側(cè)面表現(xiàn)”,給1分;答出“擬人”并作解釋,給1分;答出“渲染”,給1分;答出“鋪墊”,給2分)
9.對(duì)農(nóng)家春日忙碌和辛勤勞作的贊美,為農(nóng)家溫馨與和睦生活感到高興,對(duì)王安石變法后政令繁多無用的嘲諷(批判、否定)。(每答出一點(diǎn)給2分)
【詩譯參考】
從開凍變松的土壤中感覺到萬物生長之氣,老農(nóng)夜間起來喂養(yǎng)饑餓的耕牛。春雨充足,正是耕種的好時(shí)機(jī);天已大亮,忙于春耕的農(nóng)民連送來的早飯都顧不上吃。婦女和小孩子前來送飯,相互親愛取悅;烏鴉等鳥兒飛上飛下巧妙相隨,覓食米飯和谷種。紛紜多樣的政令是無補(bǔ)于農(nóng)事的,還是要靠全風(fēng)雨適時(shí)才行。
春日閱讀答案3
一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。
春日
朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。
忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。
1、詩中描繪的“春日”景物有何特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。(5分)
2、兩首詩分別主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡要分析。 (6分)
參考答案
1、秦觀詩寫雨過天晴后琉璃瓦晶瑩剔透、芍藥花帶雨含淚、薔薇花枝蔓低臥,(3分)描繪出春日景物的清新婉麗、春意盎然的特點(diǎn),(2分)表現(xiàn)作者對(duì)春的喜愛之情。
試題分析:第一句寫春,雷是“輕”的,雨如“絲”般,春雨的特色詩人只用兩個(gè)字就揭示出來了。那碧綠的琉璃瓦,被一夜春雨洗得干干凈凈,晶瑩剔透,猶如翡翠,瓦上還沾有水珠,在晨曦的'輝映下,浮光閃閃,鮮艷奪目,令人心曠神怡——這是第二句所寫的美景。雨后的芍藥,猶如多情的少女,淚光閃閃,含情脈脈。薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。
2、①秦觀的《春日》主要運(yùn)用了擬人手法。(1分)詩歌賦予芍藥、薔薇花以人的性格,芍藥花含淚,薔薇花低臥,生動(dòng)形象地描繪出芍藥和薔薇百媚千嬌的情態(tài)。(2分)
(答寓情于景的手法亦可。) ②的《春日》,主要運(yùn)用虛實(shí)相生的手法。(1分)詩歌前兩句實(shí)寫,抓住最能代表特點(diǎn)的鳥鳴和紅花綠葉景物加以描寫;后兩句虛寫,詩人春意濃、詩興旺,忽然靈感頓生,正想寫出佳詞妙句時(shí),更迷人的鏡頭又躍然眼前,剛想出的詩句不翼而飛了,作者以“難尋”的詩句誘使讀者去想象春天之美。(2分)
(答視聽結(jié)合酌情給分)
試題分析:“芍藥花含淚,薔薇花低臥”,是擬人的手法,讓人感覺到的是雨后芍藥和薔薇的含羞帶露的嬌艷美麗。“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林!笔窃娙搜矍皩(shí)景,是春天欣欣向榮的美景。這樣的美景包括了聽覺和視覺美,這就引發(fā)了詩人的詩興!昂鲇泻迷娚鄣,安排句法已難尋。”是虛寫,詩人剛想到了一句好詩,卻又因?yàn)榭吹搅烁赖木爸露鵁o法下筆寫作。一實(shí)一虛,寫盡了春日的美。
春日閱讀答案4
原文:
春日偶成
宋·程顥
云淡風(fēng)輕過午天,傍花隨柳過前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
注:傍:靠近。
問題:
。1)一、二兩句寫出了春景怎樣的特點(diǎn)?
。2)詩的三、四兩句意蘊(yùn)深刻,請(qǐng)對(duì)這兩句詩作賞析。
參考答案:
(1)天空中,淡淡的白云,輕柔的春風(fēng),和煦的陽光;地面上,紅花,綠柳,碧水。從上到下,互相映照,用白描的手法勾勒出一幅勃勃生機(jī)的春景圖。
。2)當(dāng)時(shí)的人不知我心里多么快樂,說我偷閑學(xué)那些到處游蕩的少年。作者用樸素的`手法把柔和明麗的春光同作者自得其樂的心情融為一體,抒發(fā)作者春日郊游的愉快心情。(1分)“偷閑學(xué)少年”,出語新穎,平淡中寓有深意,這種“怡然自得”之樂,所要表達(dá)的卻是一種哲理,以及對(duì)自然及宇宙的認(rèn)識(shí)。全詩表達(dá)了理學(xué)家追求平淡自然、不急不躁的修身養(yǎng)性的色彩和水到渠成的務(wù)實(shí)功夫,(1分)也表現(xiàn)了一種閑適恬靜的意境。(1分)風(fēng)格平易自然,語言淺近通俗。
春日閱讀答案5
。20xx江蘇卷)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
春日憶李白
杜甫
白也詩無敵,飄然思不群。
清新庾開府,俊逸鮑參軍。
渭北春天樹,江東日暮云。
何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文?
【注】庾開府、鮑參軍:指庾信、鮑照,均為南北朝時(shí)著名詩人。渭北、江東:分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文:此處指論詩。
1.這首詩的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)?
答:
【解析】本題考查對(duì)思想內(nèi)容的把握能力。該詩是一首律詩,前四句是杜甫對(duì)李白詩歌的高度評(píng)價(jià),第一句整體評(píng)價(jià)李白詩的地位無人能比,二、三、四句進(jìn)一步評(píng)價(jià),從“思不群”“清新”“俊逸”三個(gè)詞語可以推斷評(píng)價(jià)的角度應(yīng)該是思想情趣和風(fēng)格兩個(gè)方面。
參考答案:①詩壇地位,無人可比;②詩的思想情趣,灑脫不凡;③詩歌風(fēng)格,清新、俊逸。
2.“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法?
答:
【解析】本題考查對(duì)詩歌思想內(nèi)容的把握和對(duì)表現(xiàn)手法的鑒賞能力。從注釋中我們可以了解到“渭北”、“江東”分別是杜甫、李白的所在之地,“春天樹”和“日暮云”分別是兩人所在之地的代表性景物,我們不難推測(cè)出詩句“渭北春天樹,江東日暮云”中,杜甫是借渭北之景和江東之景,來表達(dá)對(duì)李白的思念之情。
參考答案:表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情:作者思念友人李白,想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的`表現(xiàn)手法。
3.說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。
答:
【解析】本題考查對(duì)詩歌思路的把握能力。全詩共八句,可分為三個(gè)層次,一致四句為第一層,對(duì)李白高度評(píng)價(jià),第五、六句為第二層,借描寫兩人所在地的特色景物表達(dá)對(duì)李白的思念,第七、八句為第三層,直抒胸臆,表達(dá)對(duì)兩人相聚飲酒論詩的渴望。
參考答案:立足于詩,懷念李白:從贊美李白的詩歌開始,轉(zhuǎn)為對(duì)李白的思念,最后以渴望相見、切磋詩藝作結(jié)。
春日閱讀答案6
《春日·勝日尋芳泗水濱》作者是宋朝文學(xué)家朱熹。其古詩全文如下:
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
【前言】
《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景致,實(shí)則是一首哲理詩,表達(dá)了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。
【注釋】
1、春日:春天。
2、勝日:天氣晴朗的好日子,也可看出人的好心情.
3、尋芳:游春,踏青。
4、泗水:河名,在山東省。
5、濱:水邊,河邊。
6、光景:風(fēng)光風(fēng)景。
7、等閑:平常、輕易!暗乳e識(shí)得”是容易識(shí)別的意思。
8、東風(fēng):春風(fēng)。
【翻譯】
風(fēng)和日麗游春在泗水之濱,無邊無際的風(fēng)光煥然一新。誰都可以看出春天的`面貌,春風(fēng)吹得百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景致。
【賞析】
首句點(diǎn)明出游的時(shí)令、地點(diǎn),下三句寫“尋芳”的所見所識(shí)。春回大地,詩人耳目一新。正是這新鮮的感受,使詩人認(rèn)識(shí)了東風(fēng)。仿佛是一夜東風(fēng),吹開了萬紫千紅的鮮花;而百花爭(zhēng)艷的景象,不正是生機(jī)勃勃的春光嗎?詩人由“尋”而“識(shí)”,步步深化,統(tǒng)率全詩的則是一個(gè)“新”字。但泗水在山東,孔子曾在泗水之濱講學(xué)傳道;而南宋時(shí)那地方早已淪陷于金國,朱熹怎能去游春呢?原來這是一首哲理詩。
人們一般都認(rèn)為這是一首詠春詩。從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣。首句“勝日尋芳泗水濱”,“勝日”指晴日,點(diǎn)明天氣。“泗水濱”點(diǎn)明地點(diǎn)。“尋芳”,即是尋覓美好的春景,點(diǎn)明了主題。下面三句都是寫“尋芳”所見所得。次句“無邊光景一時(shí)新”,寫觀賞春景中獲得的初步印象。用“無邊”形容視線所及的全部風(fēng)光景物!耙粫r(shí)新”,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊游時(shí)耳目一新的欣喜感覺。第三句“等閑識(shí)得東風(fēng)面”,句中的“識(shí)”字承首句中的“尋”字。
“等閑識(shí)得”是說春天的面容與特征是很容易辨認(rèn)的。“東風(fēng)面”借指春天。第四句“萬紫千紅總是春”,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點(diǎn)染而成的,人們從這萬紫千紅中認(rèn)識(shí)了春天。感受到了春天的美http://www.slkj.org/b/578.html。這就具體解答了為什么能“等閑識(shí)得東風(fēng)面”。而此句的“萬紫千紅”又照應(yīng)了第二句中的“光景一時(shí)新”。第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得。
從字面上看,這首詩好像是寫游春觀感,但細(xì)究尋芳的地點(diǎn)是泗水之濱,而此地在宋南渡時(shí)早被金人侵占。朱熹未曾北上,當(dāng)然不可能在泗水之濱游春吟賞。其實(shí)詩中的的“泗水”是暗指孔門,因?yàn)榇呵飼r(shí)孔子曾在洙、泗之間弦歌講學(xué),教授弟子。因此所謂“尋芳”即是指求圣人之道!叭f紫千紅”喻孔學(xué)的豐富多彩。詩人將圣人之道比作催發(fā)生機(jī)、點(diǎn)燃萬物的春風(fēng)。這其實(shí)是一首寓理趣于形象之中的哲理詩。
春日閱讀答案7
春日山中對(duì)雪有作
杜荀鶴
竹樹無聲或有聲,霏霏漠漠散還凝。
嶺梅謝后重妝蕊,巖水鋪來卻結(jié)冰。
牢系鹿兒防獵客,滿添茶鼎候吟僧。
好將膏雨同功力,松徑莓苔又一層。
14、下列對(duì)這首詩的貧析、不正確的一項(xiàng)是(3分
A、首聯(lián)“散”“凝”二字準(zhǔn)確凝練,將春雪“時(shí)散時(shí)凝”的特點(diǎn)表現(xiàn)得十分生動(dòng)形象。
B、頷聯(lián)寫春雪到來時(shí)的山中景色:嶺梅似乎再次開放,巖石上融化的雪水也開始結(jié)冰。
C、頸聯(lián)“鹿兒”“吟僧”可見詩人情趣的高雅,身處山中苦寒之地,卻閑適寧靜、恬淡自適。
D、詩歌尾聯(lián)寫春雪和春雨發(fā)揮了同樣的作用,使得松間小路上的青苔又密密覆蓋了一層。
15、這首詩運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡要概括并加以分析。(6分)
答案解析:
14、D(理解有誤,漏掉了“好將”,詩句意思有所不同。尾聯(lián)是說,希望這春雪和滋潤大地的春雨一樣,發(fā)揮同等作用,使萬物更加生機(jī)勃勃。)
15、①視聽結(jié)合。霏霏雪花時(shí)散時(shí)凝,散落在山中的竹樹上,時(shí)不時(shí)發(fā)岀沙沙的聲音,形象地描繪了雪落春山的場(chǎng)景;
、谇捎脭M人修辭手法。將因雪而成的.霧凇景觀想象成梅樹上重新裝扮上的花朵,新奇形象;
、厶搶(shí)結(jié)合。后兩句由實(shí)入虛,希望春雪與春雨一齊發(fā)力,讓萬物早日復(fù)蘇;
、苋谇橛诰。通過春山雪景的描繪,抒發(fā)了對(duì)山中雪景的喜愛之情。(每點(diǎn)2分,共6分,答岀三點(diǎn)即可得滿分,答比喻修辭手法也可酌情給分。)
春日閱讀答案8
。ㄒ唬╅喿x下面古詩,完成6、7題。(4分)
春日
汪藻一春略無十日晴,處處浮云將雨行。
野田春水碧于鏡,人影渡傍鷗不驚。
桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情。
茅茨煙暝客衣濕,破夢(mèng)午雞啼一聲。
【注釋】汪藻,字彥章,饒州德興(今屬江西)人,南宋文學(xué)家。茅茨:茅草屋頂。煙暝:煙雨迷蒙。
6、下列對(duì)詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A、這首詩寫了一個(gè)多雨的“春日”,作者是用浮云帶雨、田水如鏡、客衣沾濕等典型景物來表現(xiàn)。
B、詩中“客衣濕”所呼應(yīng)的'一聯(lián)是“一春略無十日晴,處處浮云將雨行”。
C、頸聯(lián)運(yùn)用擬人手法,寫出了春日桃花含苞欲放的神態(tài),點(diǎn)染出作者喜悅的心情。
D、尾聯(lián)描繪了一幅絢麗、喧鬧的田園圖景,表達(dá)出作者對(duì)春天的喜愛和向往田園生活的閑適情懷。
7、下面選項(xiàng)中對(duì)這首詩運(yùn)用的表現(xiàn)手法分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A、景中含情
B、視覺、觸覺相結(jié)合
C、比喻、擬人
D、動(dòng)靜結(jié)合
答案:
6、D
7、B
春日閱讀答案9
春日[唐]李咸用①
浩蕩東風(fēng)里,裴回②無所親。
危城三面水,古樹一邊春。
衰世難修道,花時(shí)不稱貧。
滔滔天下者,何處問通津。
【注釋】①李咸用:唐末詩人,生卒年不詳;因唐末亂離,仕途不達(dá),遂寓居廬山等地。②裴回:“徘徊”。
21.從詩歌的體裁來看,這是一首,“古樹一邊春”讓人聯(lián)想起劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的詩句。
22.全詩表達(dá)了詩人復(fù)雜深沉的情感,請(qǐng)聯(lián)系詩句對(duì)此加以簡析。
【參考答案】
21.五言律詩,病樹前頭萬木春。
22.“徘徊、何處”等詞表達(dá)了詩人因個(gè)人仕途不達(dá)的失意、對(duì)未來的迷茫之感;“衰世”等詞與結(jié)尾兩句道出了詩人對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)切與深深的憂思;“三面水”、“一邊春”等句表現(xiàn)了詩人雖身處衰世,憂思失意,但仍懷抱希望,并未消極絕望到底的振奮情感。
【解析】
【21題詳解】
該題考查學(xué)生了解文學(xué)常識(shí)和名句背誦情況。答題前,先通讀詩歌,了解詩歌的內(nèi)容,把握詩歌的情感。這首詩,是五言律詩。律詩共八句,四聯(lián);絕句一共四句。律詩和絕句都有五言也有七言,言是字的意思!肮艠湟贿叴骸蹦茏屓讼肫稹冻陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“病樹前頭萬木春”。考生可以先背全詩,然后確定詩句。
【22題詳解】
該題考查學(xué)生對(duì)詩歌情感主旨的理解能力。答題前先通讀全詩,對(duì)詩歌有整體性的理解和把握,讀懂詩歌寫了什么,然后抓住詩句中的關(guān)鍵詞句進(jìn)行細(xì)細(xì)品讀,體悟其中蘊(yùn)含的情感。有時(shí)詩中還會(huì)有直接抒情的'詞句。本題要求理解整首詩歌的情感。“何處問通津”,“何處”表達(dá)了詩人仕途失意的迷茫!八ナ离y修道”表達(dá)詩人對(duì)身處衰世的憂思。“古樹一邊春”,表明詩人仍懷抱希望。
春日閱讀答案10
春日
王安石
冉冉春行暮,菲菲物競(jìng)?cè)A。
鶯猶求舊友,燕①不背貧家。
室有賢人酒,門無長者車②。
醉眠聊自適,歸夢(mèng)到天涯。
[注]①燕,也作“雁”。②杜甫《對(duì)雨書懷走邀許十一簿公》里有“座對(duì)賢人酒,門聽長者車”句。
15.下列對(duì)這首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.題目《春日》暗示了寫作內(nèi)容,這首詩正是通過描寫暮春情景,表達(dá)他對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
B.頷聯(lián)寫黃鶯依然尋找以往的老朋友,燕不嫌人們家里貧窮,表現(xiàn)它們知道念舊、懂得感恩。
C.頸聯(lián)化用杜甫的“座對(duì)賢人酒,門聽長者車”,詩人稍加改編,表達(dá)出自己笑迎賓客的心情。
D.尾聯(lián)寫詩人借酒澆愁,面對(duì)大好春景,夢(mèng)回故鄉(xiāng),很快從愁緒中解脫,體現(xiàn)出豁達(dá)的個(gè)性。
16.詩的首聯(lián)流傳甚廣,請(qǐng)從語言以及情景關(guān)系的角度簡要賞析。
15.C
16.①運(yùn)用疊詞,描寫春天時(shí)光慢慢地流逝但依然草木茂盛、百花爭(zhēng)艷的情景;②通過描寫樂景反襯后面的哀情,情感起伏,表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念以及孤獨(dú)苦悶之情。
【解析】
15.
本題考查學(xué)生理解并賞析詩歌內(nèi)容的能力。
C.“笑迎賓客”錯(cuò),詩句“門無長者車”是說沒有客人來,應(yīng)是“孤獨(dú)苦悶”。
故選C。
16.
本題考查學(xué)生鑒賞詩歌煉句的能力。
語言:“冉冉”意思是慢慢地,“菲菲”是形容花草茂盛、美麗的樣子,首聯(lián)“冉冉春行暮,菲菲物競(jìng)?cè)A”運(yùn)用“冉冉”“菲菲”這兩個(gè)疊詞,分別描寫出春天時(shí)光慢慢地流逝的情景和草木茂盛、百花爭(zhēng)艷的情景。
情景關(guān)系:
“冉冉春行暮,菲菲物競(jìng)?cè)A”,意思是春天慢慢地進(jìn)入了后期,香氣馥郁中各種植物繁花競(jìng)放,描寫了春天草木茂盛、百花爭(zhēng)艷的景色。描寫的是樂景。
而從頷聯(lián)和頸聯(lián)來看,頷聯(lián)“鶯猶求舊友,燕不背貧家”,黃鸝鳥兒依然在尋找去年一起唱歌的'老朋友,燕子不嫌主人家貧窮仍舊來筑巢建家,通過黃鸝尋找老友、燕子不嫌貧窮,抒發(fā)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情;頸聯(lián)“室有賢人酒,門無長者車”,屋內(nèi)有招待客人的濁酒,門口卻無來訪的客人,通過“有”和“無”的對(duì)比,表達(dá)了作者內(nèi)心的孤獨(dú)苦悶之情。抒發(fā)的是哀情。
所以從表現(xiàn)手法上看,首聯(lián)的樂景反襯后面的哀情,通過描寫春天美麗的景色反襯作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念以及孤獨(dú)苦悶之情。
春日閱讀答案11
寂寂多愁客,傷春二月中。
惜花嫌夜雨,多病怯?xùn)|風(fēng)。
不奈鶯聲碎,那堪蝶夢(mèng)空。
海棠方睡足,簾影日融融。
14、下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A、首聯(lián)開門見山,以疊詞開頭,刻畫出一個(gè)傷春悲愁的閨中女子形象,“傷春”奠定了全詩的感情基調(diào)。
B、頷聯(lián)描寫詩人憐惜夜雨吹落繁花,由花及人,“怯”字寫出了生命的`脆弱,暗含朝不保夕的沉痛之感。
C、頸聯(lián)化用莊周夢(mèng)蝶的典故,表達(dá)了詩人不辨夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)的恍惚迷離之感,“空”字寫出詩人悵惘和孤獨(dú)。
D、這首詩寫景生動(dòng),情景交織,借尋常物象傳達(dá)出抒情主人公的真實(shí)感受,呈現(xiàn)出清新明快的藝術(shù)風(fēng)格。
15、本詩尾聯(lián)歷來為人稱道,請(qǐng)簡要分析其精妙之處。
參考答案:
14、D
D項(xiàng),“清新明快”錯(cuò)誤,本詩選用了“夜雨”“東風(fēng)”“鶯聲”“蝶夢(mèng)”“海棠”“簾影”等意象,運(yùn)用疊詞、擬人、寓情于景等多種表現(xiàn)手法,抒發(fā)傷春之感、孤獨(dú)之苦以及對(duì)生命脆弱的感傷,風(fēng)格應(yīng)是婉約細(xì)膩或者哀婉纏綿。
15、①以樂景反襯哀情,“睡足”的海棠容光煥發(fā),光彩照人,簾外春日的日影暖融,然而這些詩人都無心欣賞,獨(dú)留孤獨(dú)傷感。
、谶\(yùn)用擬人手法,“方睡足”寫出海棠的慵懶美麗,別出心裁,引人遐想。
③疊詞的照應(yīng)(運(yùn)用)。尾聯(lián)以疊詞“融融”結(jié)束全詩,語意舒緩,與首聯(lián)開頭“寂寂”相照應(yīng),以春日的暖融與詩人的孤寂形成對(duì)比,更突出其悲苦。
④以景結(jié)情(借景抒情),詩歌以海棠睡足、春日和暖的景色描繪作結(jié),言有盡而意無窮,含蓄委婉,耐人尋思。
春日閱讀答案12
春日京中有懷
杜審言
今年游寓獨(dú)游秦,愁思看春不當(dāng)春。
上林苑里花徒發(fā),細(xì)柳營前葉漫新。
公子南橋應(yīng)盡興,將軍西第幾留賓。
寄語洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人。
【注釋】①作者曾跟隨武則天在東都洛陽居住,并結(jié)識(shí)了許多文臣武將,成為知己和好友,第二年春天,他叉伴駕回到西都長安。游秦,此處指游長安。②風(fēng)日:春光風(fēng)物。道:說。
。1)本詩頷聯(lián)寫景傳情,含蓄而精妙。請(qǐng)從景情關(guān)系的角度賞析該聯(lián)。
。2)尾聯(lián)構(gòu)思新穎,將感懷之情提升到了一個(gè)全新的.境界,明代胡應(yīng)麟在《詩藪》稱它為七律結(jié)句之妙者。你對(duì)此如何理解?
答案:
。1)本詩頷聯(lián)以樂景襯哀情。上林苑里鮮花盛開,細(xì)柳營前柳枝新綠,本是樂景;“徒”“漫”二字表明沒有親友一同欣賞,面對(duì)此景比沒有美景時(shí)更增哀情。
。2)本詩結(jié)尾超出了一般感懷詩表達(dá)孤獨(dú)傷感之情的局限,構(gòu)思新穎。作者將思念化為祝愿,將孤獨(dú)化為希冀,昂揚(yáng)樂觀,抒發(fā)了對(duì)洛陽萬物無比眷戀和熱愛之情。
春日閱讀答案13
亂后春日途經(jīng)野塘
世亂他鄉(xiāng)見落梅,野塘晴暖獨(dú)裴回。
船沖水鳥飛還住,袖拂揚(yáng)花去卻來。
季重①舊游多喪逝,子山②新賦極悲哀。
眼看朝市成陵谷,始信昆明是劫灰③。
【注】①季重:三國時(shí)吳質(zhì)的字,曾感傷死于瘟疫的好朋友。②子山:南北朝庾信的字,曾出使西魏,作《哀江南賦》抒發(fā)亡國之痛。③劫灰:據(jù)傳,漢武帝開掘昆明池,在池底發(fā)現(xiàn)許多黑灰;東漢明帝時(shí),胡僧竺法蘭來中國,說:“世界終盡,劫火洞燒,此灰是也!
8.詩歌的頷聯(lián)使用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?
9.結(jié)合詩歌簡要概括詩歌表達(dá)的主題。
答案:
8.以樂景寫哀情(對(duì)比、反襯)的手法。頷聯(lián)描寫了眼前野渡無人、花鳥自得的悠然景色,而實(shí)際上是通過對(duì)環(huán)境死寂狀態(tài)的描寫,側(cè)面呈現(xiàn)戰(zhàn)亂所造成的百姓流離、人口銳減的`現(xiàn)實(shí);詩句并用水鳥的“飛還住”和楊花的“去卻來”表現(xiàn)詩人的悲怨憂慮。
9.詩歌通過描繪赤地千里的凄涼景象,從一個(gè)側(cè)面反映出唐末動(dòng)亂和人民陷于深重災(zāi)難的現(xiàn)實(shí),揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,透露出人生如夢(mèng)的感嘆。
春日閱讀答案14
春日
一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。
有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。
春日書事
蟲飛絲墮兩悠揚(yáng),人意遲遲日共長。
春草滿庭門寂寂,數(shù)欞窗口掛空堂。
(1)請(qǐng)分析《春日》詩中“含”與“臥”兩字的妙處。(3分)
(2)兩詩所描繪的“春日”景象有什么不同之處?(4分)
參考答案
(1)詩中寫雨后芍藥水滴點(diǎn)點(diǎn),像含著有情春淚一般,薔薇則無力地靠臥在枝頭!昂弊趾汀芭P”都用了擬人的手法,使芍藥與薔薇帶有了人的情態(tài)。(詩句分析占1分,“擬人”手法及其表達(dá)效果占2分)
(2)秦詩寫春日,霽光反射著碧瓦,芍藥雨珠點(diǎn)點(diǎn),薔薇盛放枝頭,一派清新艷麗的春日面;張?jiān)娝鶎懘喝,蟲飛絲墮,春草寂寂,只有幾縷陽光透過窗欞照進(jìn)空空堂房,表現(xiàn)的'是一片蕭索枯寂的景象。(詩歌分析各占1分,景象特點(diǎn)概括各占1分)
對(duì)比賞析
《春日》寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。
這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。
《春日書事》是宋代詩人所寫的一首描寫春日景物的七言。這首詩除了第二句寫情,其他三句都是。但這些寫景卻又都是圍繞著寫情鋪展,從而把春日里那種寂寞無聊的細(xì)微感受,刻劃得入木三分。
春日的景物多是動(dòng)人的,但詩人不去描寫的美景,卻首先拈出“蟲飛絲墮兩悠揚(yáng)”一景,有點(diǎn)大煞風(fēng)景。蛛網(wǎng)墜落了,不會(huì)捕捉到蟲子,“蟲飛絲墮”暗寓萬事落空,心灰意冷。“人意遲遲日共長”句,顯示出主人公的無聊與厭倦!肮病弊,兼春日與人意兩者而言,故言“共長”。大凡人在無聊的時(shí)候,就會(huì)感到日永夜長,甚至有度日如年的感覺。這句詩突出感覺上的日長,來表現(xiàn)主人公的心緒不佳。“春草滿庭門寂寂”是春日荒涼寂寞之景,春草長滿了庭院,但門內(nèi)卻是靜悄悄的,說明人跡很少!皵(shù)欞窗日掛空堂”句,承上句而來,因門內(nèi)寂寂無人,春日和煦的陽光,只能透過窗欞,投射在空堂上。一個(gè)“空”字,見得堂內(nèi)是空曠的,與上句的“寂寂”二字相呼應(yīng)。一個(gè)“掛”字,把日光映在堂上的形象描繪得很逼真,有立體感。
春日閱讀答案15
春日
【清】蒲松齡
芳春無地不成歡,二月風(fēng)和夜不寒。
強(qiáng)飲酒因遲好客,倒騎驢為愛佳山。
齒牙搖落談無礙,故舊凋零興亦闌。
世事年來方閱盡,眼中始覺海天寬。
閱讀題目
15、下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A、首聯(lián)表現(xiàn)芳春時(shí)節(jié)溫馨、舒暢的'特點(diǎn),否定詞的運(yùn)用強(qiáng)化了人在其中的愉悅感。
B、頷聯(lián)“強(qiáng)飲”與“倒騎”互對(duì),生動(dòng)勾勒出了爽朗熱情、閑適愜意的詩人形象。
C、頸聯(lián)說即便牙齒掉落也不影響說話,雖然老友相繼謝世,自己的意緒仍然昂揚(yáng)。
D、整首詩由景而人,由人而情,由情而理,層層推進(jìn),情趣理趣兼?zhèn)洌松钏肌?/p>
16、本詩尾聯(lián)與革命家陶鑄《贈(zèng)曾志》中的“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬”兩句,都抒發(fā)了人生感慨,請(qǐng)比較異同。 (6分)
參考答案
15、(3分)C(“自己的意緒仍然昂揚(yáng)”表述錯(cuò)誤,詩人認(rèn)為即便牙齒掉落也不影響說話。隨著老友相繼謝世,自己的意緒也逐漸平和)
16、(6分)相同之處:兩句詩中的“寬”都是作者在積累了相當(dāng)?shù)娜松啔v之后生發(fā)的人生感慨。(2分)不同之處:陶詩意為只有善于忘卻。放下過去,才能得到解毀和釋然:(2分)蒲詩意為經(jīng)歷多了,看透世事。枕達(dá)成了心胸上的豁達(dá)。(2分)
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