[必備]《濟(jì)南的冬天》閱讀答案
現(xiàn)如今,我們或多或少都會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案可以給我們提供解題指導(dǎo)和解題思路。那么問題來了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的《濟(jì)南的冬天》閱讀答案,希望能夠幫助到大家。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案1
課內(nèi)閱讀。
對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
1.用最簡練的話概括本段的內(nèi)容。(不超過8字)
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2.“濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的”去掉“聲”好不好?為什么?
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3.“響亮”一般指聲音宏大,從上下文來判斷是不對(duì)的,那么“響亮”在這里是什么意思呢?
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4.作者以自己的親身感受,通過與__________、__________ 、__________的對(duì)比,寫濟(jì)南冬天沒有________、沒有___________、沒有__________,以突出它的__________。
5.作者說“在中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地”,根據(jù)你自己的.親身感受描寫北中國冬天的天氣。(抓住一個(gè)細(xì)節(jié),50字以上)
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參考答案:
1.濟(jì)南冬天的天氣。
2.不好。因?yàn)椤皼]有風(fēng)聲”只是說沒有那令人戰(zhàn)栗的嗚嗚怒吼的北風(fēng),并不是沒有風(fēng),去掉“聲”不符合實(shí)際情況。
3.“響亮”在這里是十分明亮的意思,與聲音的大小無關(guān)。
4.北平倫敦?zé)釒эL(fēng)聲重霧毒日 溫晴
5.風(fēng)刀子一樣刮在臉上,真想連眼睛都遮到圍巾里,厚厚的手套也擋不住寒流的侵襲,手指只得在手心團(tuán)著,恐怕車子再不來,我就被凍僵了。 (意對(duì)即可)
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案2
閱讀《濟(jì)南的冬天》(節(jié)選),完成文后第1~3題。
設(shè)若單單只有陽光,那么算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說:你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
1.品味因?yàn)檫@樣慈善的冬天一句中用慈善修飾冬天的妙處。
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2.結(jié)合節(jié)選文段內(nèi)容,說說文中畫線句子有什么表達(dá)效果。
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3.作者說這是不是個(gè)理想的境界,如果將這句話改成這是個(gè)理想的境界,有什么不同的表達(dá)效果?
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參考答案:
1.用擬人的手法,將濟(jì)南的冬天人格化,生動(dòng)形象地寫出了濟(jì)南冬天給人的感受,洋溢著人們對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛和感激之情。
2.運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,用小搖籃比喻圍著濟(jì)南的一圈小山(或把圍著濟(jì)南的一圈小山比喻成小搖籃),特別可愛把小山人格化,生動(dòng)形象地把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥,從側(cè)面寫出濟(jì)南冬天的溫晴,表達(dá)作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情。
3.這(濟(jì)南)是不是個(gè)理想的.境界用商量的口吻,使人感到非常親切,好像在面對(duì)面地征求意見; 口氣是征求意見,實(shí)際包含了深深的喜愛和贊美之情。而改后的句子就沒有這樣的表達(dá)效果。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案3
最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一jì( )兒白花,好像日本看( )護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天xiāng( )上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄( )雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
小題1:這段文字出自《濟(jì)南的冬天》作者是___________,原名__________。(2分)
小題2:根據(jù)拼音寫漢字和給劃線字注音。(4分)
一jì( )兒 看( )護(hù)婦 xiāng( )上 薄( )雪
小題3:這段文字采用 順序,依次描寫了雪色、雪態(tài)、雪光。(2分)
小題4:指出下列句子的修辭手法。(2分)
那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。( )
參考答案:
小題1:(1)老舍 舒慶春
小題2:髻kān 鑲báo
小題3:空間
小題4:擬人
小題1:試題分析:老舍,本名舒慶春,字舍予,北京滿族正紅旗人,中國現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)家、戲劇家。老舍以長篇小說和劇作著稱于世。他的作品大都取材于市民生活,為中國現(xiàn)代文學(xué)開拓了重要的題材領(lǐng)域。他所描寫的自然風(fēng)光、世態(tài)人情、習(xí)俗時(shí)尚,運(yùn)用的群眾口語,都呈現(xiàn)出濃郁的“京味”。
小題2:試題分析:“髻”字筆畫較多,書寫也較復(fù)雜,一定要注意寫清楚,寫準(zhǔn)確。“看”是一個(gè)多音字,在這里讀作“kān”;“鑲”也是一個(gè)形體較復(fù)雜的.字,要注意寫清楚,寫準(zhǔn)確,不要寫成了“襄”;“薄”是一個(gè)多音字,在這里讀作“báo”。
小題3:試題分析:選段先依次寫了山上的雪景、山坡上的雪景、山腰上的雪景,這是按照空間順序來進(jìn)行描寫。
小題4:試題分析:“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色”,這句話使用的修辭手法很明顯——擬人。將那點(diǎn)薄雪當(dāng)做害羞的人來寫,更加突出的雪的可愛,表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案4
、倌撬,____不結(jié)冰,____反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。
、谔靸涸骄,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,____那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
、劭窗桑沙吻宓暮铀峡窗,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。
、苓@塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的.小團(tuán)花的小灰色樹影;
、葸@就是冬天的濟(jì)南。
1.在文中的橫線上填上相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞。
2.用/將選文劃分成兩層:________
3.畫線句子使用了比喻的修辭方法,以下的分析正確的一項(xiàng)是 ()
A.這個(gè)比喻句的本體是“空中,半空中,天上”,喻體是“清亮”、“藍(lán)汪汪”。
B.這個(gè)比喻句的本體是“澄清的河水”,喻體是“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”。
C.這個(gè)比喻句的本體是“自上而下”的整個(gè)空間,喻體是“空靈的'藍(lán)水晶”。
D.這個(gè)比喻句的本體是“清亮”、“藍(lán)汪汪”,喻體是“藍(lán)水晶”。
4.回顧全文,《濟(jì)南的冬天》描述了一幅幅濟(jì)南冬天特有的景色。這些冬景是圍繞著濟(jì)南冬天的哪個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行描繪的?請(qǐng)選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( )
A.溫暖
B.響亮
C.澄清
D.安適
5.“看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧!”中劃線的詞的解釋正確的一項(xiàng)是( )
A.肅清
B.清亮
C.弄清楚
D.使雜質(zhì)沉淀,液體變清
參考答案:
1.不但 倒 況且
2.①②③④/⑤
3.C
4.A
5.B
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案5
閱讀《濟(jì)南的冬天》文段,回答問題。
①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的`,那些小山太秀氣!
1.第②句的“頂”為什么用得好?
_______________________________________________
2.第④句用了______的修辭手法 ;用文中的話解釋“帶水紋的花衣”:__________________。怎樣理解“叫你希望看見更美的山的肌膚”?
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3.這段文字描寫景物的順序是()
A.時(shí)間順序
B.空間順序
4.在文中找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語:_____________________________________
5.劃分層次正確的是()
A.①/②③ ④⑤⑥
B.①②③④⑤/⑥
C.①/②⑧④⑤/⑥
6.這段文字主要描繪()
A. 山上秀美的景色
B.冬天小雪的秀美
C.雪后山景的秀美
參考答案:
1.準(zhǔn)確寫出小雪落在矮松上的樣子
2.比喻、擬人 這樣,一道白,一道暗黃
希望看到更美的山色,表現(xiàn)出對(duì)春天的憧憬和希望
3.B
4.山上 山尖 山坡 山腰
5.C
6.C
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案6
(一)
小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
1.用簡潔的語言概括文段的內(nèi)容。
答:本段著力描繪了春草勃發(fā)的景象。
2. 從修辭或詞語的角度賞析“小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的!币痪涞谋磉_(dá)效果。
答:本句使用了擬人的修辭手法,“偷偷地”賦予了小草人的情態(tài),生動(dòng)形象的表現(xiàn)了春草悄悄地、不知不覺地破土而出的特點(diǎn)。
“鉆”字用的傳神,形象的表現(xiàn)了小草沖破土層的勁勢(shì),寫出了春草旺盛的生命力。
(二)
桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚腵蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨的。
3.這段文字描繪的是一副什么圖景?
答:春花競放。
4.本段多處使用了修辭,請(qǐng)選擇一句進(jìn)行賞析。
答:如:“紅的像火,粉的像霞,白的像雪!边@句既有比喻又有排比,形象生動(dòng)的表現(xiàn)了春花色彩繁多艷麗。
5.“鬧”字能否換成“飛”字,為什么?
答:不能,“鬧”字更生動(dòng)傳神,寫出了花間蜜蜂喧鬧沸騰的景象,并從側(cè)面寫出了春花的繁多、色艷、味甜。
6. 說野花“散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨呀的”是因?yàn)槭裁矗?/p>
答:野花的顏色明麗、豐富,再有陽光的照射,春風(fēng)的吹拂,明麗的花會(huì)反光,隨風(fēng)搖曳,就使人產(chǎn)生像眼睛、像星星的感覺。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案7
最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的.時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
1.從本選文描寫中可以看出濟(jì)南冬天具有什么樣的特點(diǎn)?文中哪句話最能體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)?
答:濟(jì)南的冬天具有溫暖的特點(diǎn);有的地方草色還露著。
2.按作者寫小雪后濟(jì)南山色的聯(lián)想思路填空。
、傩⊙┞湓谏缴习傻臉浼馍,這使作者聯(lián)想到矮松像日本的看護(hù)婦。這里用的是___比喻____的修辭手法。
、谏狡律,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著,一道兒自,一道兒暗黃……這景色使作者聯(lián)想到像給山穿上一件帶水紋的花衣。 這里用的是___比喻____的修辭手法。
③傍晚,微黃的陽光斜照在山腰的薄雪上,這景色使作者聯(lián)想到___薄雪好像忽然害羞 ____。這里用的是___擬人____的修辭手法。
3.作者為什么要寫城外的景色?選文兩段運(yùn)用了怎樣的描寫順序?
答:因?yàn)槌峭馐菨?jì)南的一部分,為了使畫境更美。從城內(nèi)到城外的空間順序。
4.選文中“那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法?有什么作用?
答:“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽斜照薄雪嬌美的情態(tài),還是扣住了“小雪”與“奇妙”來寫。進(jìn)一步點(diǎn)出了“妙”字。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案8
設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!闭娴模瑵(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
1.選文的第一句在結(jié)構(gòu)上的作用是什么?
答:是承接上文的作用。
2.解釋“慈善”在文中的意思。
答: “慈善”在文中的.意思是對(duì)人關(guān)懷,富有同情心
3.文段中畫線加粗的兩個(gè)“它們”的意思是否一樣,請(qǐng)簡要說明。
答:第一個(gè)指濟(jì)南的山山水水,第二個(gè)指這一圈小山。
4.作者為什么說濟(jì)南是個(gè)理想的境界?
答:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒。
5.選文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的?
答:運(yùn)用擬人的方法,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)暖和安適的理想境界。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案9
閱讀《濟(jì)南的冬天》,回答后面的問題。(21分)
、賹(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
、谠O(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹K麄円豢茨切┬∩,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
、 最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
④古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
⑤那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的`垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。
小題1:濟(jì)南的冬天總體特點(diǎn)是什么?為什么說“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”?(5分)
小題2:第二段劃線句子的作用是什么?(2分)
小題3:從第③段描寫中可以看出濟(jì)南冬天具有什么特點(diǎn)?哪句話最能體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)?(2分)
小題4:作者是按什么順序?qū)懷┖笊骄暗??qǐng)找出標(biāo)志方位的詞語。(5分)
小題5:“就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
小題6:揣摩下列句子,說說句中劃線詞語好在哪里。(2分)
天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
小題7:你喜歡下雪的天氣嗎?雪后你都喜歡干什么?請(qǐng)用一段話寫下來。(3分)
參考答案:
小題1:溫晴、指濟(jì)南冬天不刮風(fēng),有太陽,但不毒。溫暖晴朗,非常難得。
小題1:承接上文的作用
小題1:溫暖;有的地方草色還露著。
小題1:按空間順序!吧缴稀薄吧郊狻薄吧狡律稀薄吧窖稀
小題1:含有對(duì)濟(jì)南小山的熱愛、贊美之情。
小題1:將水人格化,使水富有靈氣,寫出了綠的精神珍貴可愛和美麗。
小題1:略,只要言之有物,言之有序即可。
略
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案10
濟(jì)南的冬天(老舍)
①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
、谠O(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想:一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
、坌∩秸褲(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!闭娴模瑵(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
、茏蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、莨爬系臐(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
、弈撬,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢?窗,由澄清的'河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。
13.本文作者抓住濟(jì)南冬天的什么特點(diǎn)來寫的?(2分)
答:
14.閱讀第④段,用一句話概括本段主要內(nèi)容。(2分)
答:
15.本文作者擅長用比喻,在文中,作者分別將陽光下的老城、雪后的山坡和村莊比成什么?突出了它們的什么特點(diǎn)?(4分)
答:
16.賞析句子:等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。(3分)
答:
答案:
三、(11分)
13.(2分)響晴、溫晴
14.(2分)描寫濟(jì)南小雪后的美麗山色。
15.(4分)小搖籃(溫暖舒適)、小水墨畫(清新雅致、秀美典雅、秀麗如畫)
16.(3分)運(yùn)用擬人,把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,情態(tài)可掬。生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了積雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景,突出了濟(jì)南小雪后的溫暖。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案11
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐著傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
1.請(qǐng)用兩個(gè)字概括春雨的特點(diǎn)__多___、__細(xì)__,體現(xiàn)這兩個(gè)字的句子分別是a___“雨是最尋常的,一下就是三兩天”___,b___“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”____。
2.寫春雨“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”,三個(gè)比喻各自表現(xiàn)了春雨什么特點(diǎn)?
答:“牛毛”形容雨絲的緊密,“花針”形容雨絲閃光,“細(xì)絲”形容雨絲的細(xì)長。
3.雨中的自然景物,只寫樹葉和小草。在狀寫樹葉和小草時(shí)用的詞不一樣,為什么?
答:因?yàn)闃淙~是一片一片的,沾了水,所以說“綠得發(fā)亮”;因?yàn)榈厣系?草是大片大片的,沾了水,所以說“青得逼你的眼”。是從側(cè)面烘托春雨的可愛。
4.細(xì)雨“密密地斜織著”,“斜織”用得好,為什么?
答:因?yàn)樯衔囊褜懘猴L(fēng),一個(gè)“斜”字,不說春風(fēng),可是含蓄著春風(fēng)了!翱棥弊峙c細(xì)絲的比喻又相照應(yīng)。
5.“他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。”所用的修辭方法是______,表達(dá)效果?
答:擬人。寫出一切都沐浴在春雨中,安靜而和平的特點(diǎn)。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案12
對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
設(shè)若單單只有陽光,那么算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把①它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,②它們安靜不動(dòng)地低聲說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!闭娴,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
小題1:給這段話擬一個(gè)小標(biāo)題。(不超過10個(gè)字)(2分)
小題2:指出文段中劃線的兩個(gè)“它們”具體指代的內(nèi)容。(2分)
、僦坏却猴L(fēng)來把它們喚醒________________________
②它們安靜不動(dòng)地低聲說________________________
小題3:仔細(xì)揣摩第二段畫線的句子,說說它運(yùn)用的修辭方法及表達(dá)效果。(2分)
小題4:“濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的”一句中,去掉“聲”好不好?為什么?(2分)
小題5:在溫晴的冬天里,濟(jì)南的人們是面上含笑的。你認(rèn)為他們會(huì)在想什么,做什么?請(qǐng)展開想像,寫一段話。(不少于50個(gè)字。)(3分)
參考答案:
小題1: (2分)陽光朗照下的小山 或:小山搖籃圖
小題2:(2分)前一個(gè)指濟(jì)南的山山水水,后一個(gè)指這一圈小山
小題3:(2分)運(yùn)用比喻,把圍著濟(jì)南的一圈小山比作小搖籃,形象生動(dòng)地把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。
小題4:(2分)不好。因?yàn)椤皼]有風(fēng)聲”并不是沒有風(fēng),只是說沒有那令人戰(zhàn)栗的呼嘯的北風(fēng),體現(xiàn)濟(jì)南的冬天暖和的特點(diǎn)。如果說“沒有風(fēng)”,就不符合實(shí)際情況了。
小題5:(3分)略。符合題意、表達(dá)流暢,字?jǐn)?shù)符合要求即可。
小題1:
試題分析:抓住文中描寫的主要對(duì)象,即小山,再稍微修飾一下,什么情況下的小山,小山怎么樣。
小題2:
試題分析:第一個(gè)“它們”前,作者描寫的是“老城睡著”,那“喚醒”的'自然是“老城”,包括老城的山山水水;第二個(gè)“它們”前面,作者描寫的是小圈小山把濟(jì)南放在搖籃里,那“它們”低聲說,自然是小山在低聲說。
小題3:
試題分析:此句不僅是比喻,也含有擬人,“特別可愛”,是把一圈山小山當(dāng)人來比擬,突出小山溫柔如人的形象。
小題4:
試題分析:仔細(xì)分析“風(fēng)”與“風(fēng)聲”兩詞的意思,“有風(fēng)且有聲”與“有風(fēng)而無聲”是兩種不同的狀態(tài),有聲,風(fēng)大,天氣不好,無聲,風(fēng)小,輕風(fēng)徐徐,天氣好。
小題5:
試題分析:根據(jù)文章的情境以及作者寫作的意圖去想像濟(jì)南人感受著家鄉(xiāng)的美好,體會(huì)著在家鄉(xiāng)生活的幸福與自由,也可以想像濟(jì)南人在心里贊嘆著家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案13
現(xiàn)代文閱讀。(8分)
《濟(jì)南的冬天》節(jié)選
最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑。樹尖上頂著一a兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天b 上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的`時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
小題1:在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~。a____________ b____________ (2分)
小題2:概括這段文字的主要內(nèi)容。(2分)
小題3:分析劃線句子所運(yùn)的修辭方法及表達(dá)效果。(2分)
小題4:對(duì)“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”,這句話理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.下點(diǎn)小雪的妙處在于更能表現(xiàn)濟(jì)南冬天溫晴的氣候特點(diǎn)。
B.下點(diǎn)小雪的妙處在于使山上的矮松越發(fā)的青黑。
C.因?yàn)闈?jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。
D.因?yàn)橄曼c(diǎn)小雪,濟(jì)南的山景更美,更像一幅小水墨畫。
參考答案:
小題1:a 髻b鑲
小題1:濟(jì)南山秀氣的特點(diǎn)
小題1:擬人,形象生動(dòng)地寫出夕陽照耀下雪后小山的色彩美
小題1:A
小題1:對(duì)個(gè)別字詞要做到具有針對(duì)性的認(rèn)知。
小題1:了解內(nèi)容,學(xué)會(huì)用簡練的語言加以概括。
小題1:了解常用修辭,并明確每種修辭的表達(dá)作用
小題1:本文重點(diǎn)描繪濟(jì)南冬天溫晴的特點(diǎn),一切都要緊扣文章中心主題。
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案14
閱讀下面兩段文字,完成問題。
、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的'陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。
……
、谀撬,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影;這就是冬天的濟(jì)南。
1、從第①段話找出上文中表示色彩的詞語,并寫下來。說說它們有什么作用。
_________________________________________________________
2、“等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像害了羞,微微露出點(diǎn)粉色”這句話能否改為“等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪微微露出點(diǎn)粉色”?為什么?
_________________________________________________________
3、回答閱讀問題要以文本為根據(jù),這是很重要的閱讀技巧,請(qǐng)你根據(jù)這樣的認(rèn)知說說文中劃線的“綠的精神”指的是什么。
“綠的精神”指的是_______________________________________。
4、第②段中,“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”一句寫得很妙,妙在它運(yùn)用了_________的修辭,緊扣住濟(jì)南冬天的“______”(你只能一個(gè)字來回答)。
5、這兩段文字抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
_________________________________________________________
參考答案:
1、青黑、白、藍(lán)、銀、暗黃、微黃、粉
文中運(yùn)用這些詞語,使豐富的色彩相互映照,顯得色彩繽紛,體現(xiàn)了濟(jì)南冬天的秀美。
2、不能改,因?yàn)樵洳捎脭M人手法,生動(dòng)形象地寫出了濟(jì)南冬天小雪的秀氣,顯得情態(tài)可掬。改動(dòng)后,缺乏了韻味。
3、水不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著熱氣,水藻把終年貯蓄的綠色全拿出來了。
4、比喻;晴(意近即可)
5、抒發(fā)作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛、贊美之情。(意思對(duì)即可)
《濟(jì)南的冬天》閱讀答案15
《濟(jì)南的冬天》選段
①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上__A__著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了,給藍(lán)天__B__上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還__C__著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們__D__上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的肌膚。⑤等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的`,那些小山太秀氣!
1.根據(jù)課文內(nèi)容,在文段橫線填詞。
A:________;B:________;C:________;D:________。
2.全段的中心句是:________________________________。
3.用“//”給文段劃分層次。
4.文中的“一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣”中的“白”指什么?“暗黃”又指什么?
____________________________________________________
5.作者是按什么順序描述的?指出幾個(gè)顯示作者觀察順序的詞語。
____________________________________________________
參考答案:
1.A:頂 B:鑲 C:露 D:穿
2.最妙的是下點(diǎn)小雪呀。
3.①//②③④⑤//⑥。
4.白:指山上的積雪;黃:枯黃的草。
5.作者按空間順序?qū),山上、山尖、山坡上?/p>
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