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《小松樹(shù)》閱讀答案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們有時(shí)需要做一些閱讀題，這時(shí)最離不開(kāi)的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的《小松樹(shù)》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《小松樹(shù)》閱讀答案1
《小松樹(shù)》閱讀原文
在一座古老的森林里，悄沒(méi)聲兒地長(zhǎng)出了一棵小小的松樹(shù)。它是那么嫩，那么矮啊!瞧，就（）龍骨草（）長(zhǎng)得比它高得多。它看著龍骨草，看喲看喲，就尋思起來(lái)：“哎，真有意思，這龍骨草后面有什么呢?”它天天看啊，想啊，巴不得一下子就長(zhǎng)高!一個(gè)月，兩個(gè)月，它看呀，想呀，長(zhǎng)呀，終于長(zhǎng)高了許多。
現(xiàn)在，它看到綠茵茵的蓬蒿、蓼草，這邊是數(shù)朵蒲公英，那邊是一片蘑菇。再往遠(yuǎn)處眺望——它不由興奮得微微搖晃起身子來(lái)，那些爭(zhēng)艷斗麗的五顏六色的野花，一叢一叢，一簇簇，可好看哪!它的四周盡是樹(shù)木，高大而又粗壯。樹(shù)木上頭，是藍(lán)天，不過(guò)，它現(xiàn)在看到的還只不過(guò)是湛藍(lán)湛藍(lán)的那么一小方。
小松樹(shù)看到了這些雖然很高興，但并不滿足，它還像以前那樣，看著，尋思著，“樹(shù)木后面又有些什么呢?”它看啊看，想啊想，巴不得一下子長(zhǎng)得更高更高!一年，兩年，它越往高處長(zhǎng)，天空就越空曠，越遼闊。小松樹(shù)發(fā)覺(jué)了這一點(diǎn)，便長(zhǎng)得更快了。這時(shí)，它望見(jiàn)：森林后面還是森林，再望過(guò)去，還是森林，望得更遠(yuǎn)，還是森林，森林，森林，森林……那么森林后面有些什么呢?這樣想著，小松樹(shù)就不住地往上長(zhǎng)。
如今，它已經(jīng)長(zhǎng)成這古老的森林中最高的一棵大樹(shù)了。（）它還要繼續(xù)往高處長(zhǎng)，永不停留。它懂得，只有長(zhǎng)得更高，才能望得更遠(yuǎn)。
《小松樹(shù)》閱讀題
1.選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入短文的括號(hào)中。
連 因?yàn)椤∫病】墒恰〔坏∮谑?/p>
答：
2.在文中畫(huà)出寫(xiě)小松樹(shù)奮發(fā)向上、從不滿足的語(yǔ)句。
答：
3.文中的小松樹(shù)懂得了一個(gè)什么道理?你能寫(xiě)一兩句與這句話意思相近的語(yǔ)句或詩(shī)句嗎?
答：
《小松樹(shù)》閱讀答案
1.連,也,可是
2.略
3.只有長(zhǎng)得更高，才能望得更遠(yuǎn)。
欲窮千里目，更上一層樓。
《小松樹(shù)》閱讀答案2
小松樹(shù)的話被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了，風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō)：“孩子，山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀！”
1、選出風(fēng)伯伯說(shuō)的話。（）
A、孩子，山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀！
B、小松樹(shù)的話被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了。
C、風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō)。
正確答案：A
2、數(shù)一數(shù)，風(fēng)伯伯共說(shuō)了（）句話。
A、三
B、二
C、一
正確答案：B
3、完成填空。
第一句是說(shuō)比高，第二句告訴小松樹(shù)長(zhǎng)得高，看得遠(yuǎn)是的功勞。
A、山下的松樹(shù)小松樹(shù)大山爺爺
B、小松樹(shù)山下的松樹(shù)大山爺爺
C、大山爺爺山下的松樹(shù)小松樹(shù)
正確答案：A
《小松樹(shù)》閱讀答案3
松樹(shù)，不是尋常的樹(shù)木可以比擬的。不管是和暖的春天，炎熱的夏日，清爽的秋季，或是寒風(fēng)透骨的隆冬，它都一樣青蔥蒼翠和茂密，充分表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈不撓的精神。
春天里，草木都長(zhǎng)出了嫩綠的葉。松樹(shù)當(dāng)然不會(huì)例外，也蓬勃地生長(zhǎng)，在和煦的陽(yáng)光下，靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了。陽(yáng)光雖然猛烈，但是松樹(shù)的葉子，更長(zhǎng)得密密麻麻的，一點(diǎn)兒怕熱的樣子也沒(méi)有，它隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，發(fā)出令人愛(ài)聽(tīng)的松濤聲。
秋風(fēng)過(guò)后，梧桐的葉兒，開(kāi)始了脫落了，其他的樹(shù)林，都披上了黃色的衣裳;往日頑皮的小草，也不再那么活潑了，顯得有些憔悴的模樣。只有直立著松樹(shù)，依然如故。它昂著頭，任由風(fēng)吹霜打，流露出一股英勇不屈的氣概。
在呼呼的寒風(fēng)吹襲下，草兒全都枯萎了。有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉，也都剝落了，余下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這時(shí)，就只有那蒼勁的松樹(shù)，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏的挺立著。天氣越是嚴(yán)寒，越是顯出它那堅(jiān)強(qiáng)刻苦的性格。
我們要像松樹(shù)一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有刻苦耐勞的精神。
試題
1.概括本文中心，正確的一句話是（）
A.我們要像松樹(shù)一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有刻苦耐勞的精神。
B.松樹(shù)不是尋常的樹(shù)可以比擬的。
C.松樹(shù)一年四季都一樣青蔥蒼翠和茂盛，充分表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈不撓的精神。
D.它昂著頭，憑上風(fēng)吹霜打，流露出一股英勇不屈的氣概。
2. 松樹(shù)當(dāng)然不會(huì)例外中的例外指的是（）
A.蓬勃地生長(zhǎng)
B.長(zhǎng)出嫩綠的新葉
C.不長(zhǎng)枝葉
D.靜靜地聽(tīng)著人們的贊美
3.在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~，使它成為能概括文章主要內(nèi)容的一段話。
松樹(shù)一年四季表現(xiàn)出（）和（），春天（）;夏天（）;秋天（）;冬天（）。
4.作者寫(xiě)松樹(shù)的目的是什么?
答案
1.A
2.B
3.堅(jiān)強(qiáng)的性格;不屈不撓;蓬勃生長(zhǎng);不畏酷熱;任風(fēng)吹霜打;英勇無(wú)畏地挺立。
4.我們要像松樹(shù)一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有刻苦耐勞的精神。
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