《青花瓷 》閱讀理解
《青花瓷 》閱讀理解1
青花瓷
�、偾嗷ù�，又稱白地青花瓷，常簡(jiǎn)稱青花，是中國(guó)瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經(jīng)高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成后呈藍(lán)色，具有著色力強(qiáng)、發(fā)色鮮艷、燒成率高、呈色穩(wěn)定的特點(diǎn)。
�、谇嗷ù善髌鹗加谔扑巍Ｌ拼郧�，中國(guó)瓷器形成了南青北白的局面。唐代從燒制三彩的過(guò)程中，分化出了與純蘭彩幾近相同的“青花”燒制技術(shù)，到了14世紀(jì)二三十年代，即元代至順治年間，河南鞏義黃冶窯的“唐青花”燒制技術(shù)，突象遇到一夜春風(fēng)，致使千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)“青花”怒放。元代的景德鎮(zhèn)瓷窯，景德鎮(zhèn)青花瓷器的制作已經(jīng)成熟，遍地?zé)鹆恕扒嗷ù善鳌�，這是我國(guó)制瓷史上的時(shí)代的進(jìn)步。
�、鄣搅嗣鞔�，特別是明永樂(lè)朝開(kāi)始，由于海禁開(kāi)放，鄭和七次下西洋，不僅進(jìn)一步密切了中亞、西亞兩地區(qū)的貿(mào)易關(guān)系，而且還帶來(lái)了“蘇麻瀝青”的鈷土礦，這種鈷土礦含有高量的鐵，而錳的含量相對(duì)較少，在還原氣氛中呈美麗寶石藍(lán)色，使得明朝永樂(lè)、宣德時(shí)期的青花瓷器呈現(xiàn)獨(dú)有的特點(diǎn)。由于鈷土礦成分中含鐵量較高，往往在青花瓷器中出現(xiàn)斑點(diǎn)，俗稱“鐵銹斑”。鐵銹斑青花瓷器由于難于仿制，反而更加珍貴。
�、芪覈�(guó)古代青花瓷，繪畫(huà)裝飾清秀素雅，瓷器底部的文字，圖案款式種類繁多，各個(gè)時(shí)期的款式均有鮮明的時(shí)代特征。根據(jù)青花瓷款式的形式、種類來(lái)看，主要可分為紀(jì)年款、吉言款、堂名款、贊頌款和紋飾款五大類。明清時(shí)期，還創(chuàng)燒了青花五彩、孔雀綠釉青花、豆青釉青花、青花紅彩、黃地青花、哥釉青花等衍生品種。
�、菝耖g青花是來(lái)自民間、淳樸活潑的一種青花瓷器裝飾形式。民間青花最大特點(diǎn)在于用筆流利豪放、點(diǎn)染錯(cuò)落有致。如畫(huà)山水小景，僅兩棵雜樹(shù)，一個(gè)山坡，一條小溪，著筆不多，卻把幽靜秀麗的大自然美景描繪的意趣無(wú)窮。
�、耷嗷ù墒枪糯韵虏世L的巔峰，其清幽淡雅的呈色以及豐富多彩的圖文裝飾對(duì)世界陶瓷的發(fā)展影響深遠(yuǎn)，青花瓷創(chuàng)燒、演進(jìn)、傳播的歷史及鑒定辨?zhèn)螝v來(lái)是學(xué)界和藏界不斷探索的重要課題。青花瓷無(wú)疑是中國(guó)古代釉下彩繪瓷中產(chǎn)量最大、影響最為深遠(yuǎn)的品種，對(duì)海外一些國(guó)家的陶瓷生產(chǎn)也產(chǎn)生過(guò)重大影響。
�、咭粋�(gè)青花瓷的制作過(guò)程，就是一部中華文明的發(fā)展史。各個(gè)歷史時(shí)期的人物、植物、動(dòng)物、風(fēng)光、民俗、文化、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)等無(wú)不映射其中。如果能夠收藏青花瓷并進(jìn)行整理，從中獲得的知識(shí)是不言而喻的。青花瓷又是社會(huì)文化生活背景的結(jié)晶，經(jīng)過(guò)巧奪天工的制作，加上其商品的內(nèi)在質(zhì)量，其文化涵義和經(jīng)濟(jì)效益是十分可貴的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其商品的價(jià)值。
�、嗲嗷ù勺鳛橹袊�(guó)傳統(tǒng)文化的重要因素，以其內(nèi)容豐富、形式多樣、無(wú)窮的意趣，自古以來(lái)就備受人們的喜愛(ài)。收藏青花瓷不僅能夠提高我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，提高我們的審美情趣，而且其還有很大的升值空間。
⑨尤其是近幾年來(lái)周杰倫的一首《青花瓷》更燃起了無(wú)數(shù)人對(duì)青花瓷的追捧，如今，青花瓷已經(jīng)成為一種精神、時(shí)尚的追求。各種由青花瓷演變的青花衣、青花手機(jī)、青花筆記本電腦、青花裝飾等等，已經(jīng)深入到我們生活的方方面面。
18、本文說(shuō)明了青花瓷的哪些方面的內(nèi)容？（3分）
19、文中第⑤段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？并分析其作用。（3分）
20、“這種鈷土礦含有高量的鐵，而錳的含量相對(duì)較少�！币痪渲屑狱c(diǎn)的“相對(duì)”一詞能否刪去？為什么？（2分）
18、青花瓷的發(fā)展歷史、青花瓷的種類、青花瓷的收藏價(jià)值等。3分。
19、舉例子。真實(shí)具體地說(shuō)明了民間青花最大特點(diǎn)在于用筆流利豪放、點(diǎn)染錯(cuò)落有致。3分。
20、不能刪去。因?yàn)椤跋鄬?duì)”起限制作用，是說(shuō)和鐵的含量比起來(lái)，錳的含量較少，如果刪去就和原意不符了，使用了這個(gè)詞，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，嚴(yán)密性，科學(xué)性。2分。
《青花瓷 》閱讀理解2
雪下得很大，也很急，街道上空空的，沒(méi)有幾個(gè)人。綿軟柔滑的積雪，蓬蓬松松地掛在枝梢上，亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。偶爾有一陣風(fēng)，也極微小極細(xì)弱，還沒(méi)有感覺(jué)到，就消逝了。在這樣的天氣，不會(huì)有什么顧客來(lái)當(dāng)東西，當(dāng)鋪老板早早地關(guān)了店門(mén)，捅旺火爐，懶洋洋地趴在柜臺(tái)上，一邊翻看圖片，一邊哼著京戲。
突然，有人敲門(mén)，聲音極輕。他抬頭，支起耳朵細(xì)聽(tīng)，什么聲音也沒(méi)有。他懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，于是，他又低下頭繼續(xù)翻看手里的圖片。敲門(mén)聲又起，這次聲音很重，他很吃驚，自語(yǔ)道，這樣的鬼天氣，有誰(shuí)會(huì)來(lái)當(dāng)東西呢？
他遲疑著打開(kāi)門(mén)。雪地里，瑟縮地站著一個(gè)男孩，十二三歲的樣子，很瘦，穿得單薄，頭戴一頂破舊的棉帽。厚厚的積雪沒(méi)了他的雙腳，他雙手揣在懷里，臉凍得通紅，衣服上滿是雪�！昂⒆樱阋�(dāng)東西嗎？”他問(wèn)。
“我，我……”小男孩支支吾吾半天，也沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。
“那你要做什么？”一朵朵大大的雪花翻飛著落在男孩的額頭上，男孩打了個(gè)冷戰(zhàn)。“哦，孩子，進(jìn)店說(shuō)吧�！蹦泻难├锇纬鲭p腳，走進(jìn)店，站在門(mén)口，不敢再向前邁一步。他的兩只手仍在懷里揣著。老板摘下男孩的棉帽，一邊拍打棉帽上的積雪，一邊說(shuō)：“孩子，那你究竟來(lái)做什么呢？” ()
“我……我媽病了�！蹦泻⒌椭^，怯怯地說(shuō)。
當(dāng)鋪老板根機(jī)敏，一下子就聽(tīng)出男孩的意思：“你是來(lái)跟我借錢(qián)？”
“噢，不，不，我不是�！蹦泻@得局促不安，“我媽病了，老咳嗽，夜里咳嗽更厲害，醫(yī)生說(shuō)，是肺癆。家里沒(méi) 錢(qián)，我想……我想把這個(gè)當(dāng)給你們�！蹦泻⒁贿呎f(shuō)，一邊從懷里掏出一個(gè)精致的紅盒子遞給老板。
男孩鞋子上的積雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩腳下，一圈一圈，慢慢湮散。
老板接過(guò)紅盒子，慢慢打開(kāi)�！鞍�！青花瓷瓶？你是從哪兒并來(lái)的？”老板眼睛盯向男孩。
老板娘聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)當(dāng)青花瓷瓶，興沖沖地從屋里走出來(lái)，說(shuō)：“在哪呢？快讓我看看。哇，這么漂亮的青花瓷瓶�！蹦泻⒆兊酶泳执倨饋�(lái)，眼神中藏著遮掩不住的慌亂，他躲閃著老板的目光，慌忙說(shuō)：“是我家的，是我爸爸留下來(lái)的�！� 內(nèi)容來(lái)自
“你爸爸——那你爸爸為啥不來(lái)當(dāng)�。俊崩习鍐�(wèn)。男孩目光暗淡，說(shuō)：“我爸老早就去世了�！�
“那，是你媽讓你來(lái)當(dāng)?shù)膯�？”老板娘一邊仔�?xì)翻看著青花瓷瓶，一邊問(wèn)。男孩低下了頭，半天才說(shuō)：“不，不是，我媽不知道�！崩习逡苫蟮囟⒅泻ⅲ骸澳闶潜持銒�，來(lái)當(dāng)這個(gè)瓷瓶的？”
男孩流淚了，默默地點(diǎn)頭。
老板娘拿著青花瓷瓶，上下左右地翻看，看著看著，忽然皺起了眉頭，趕緊把瓷瓶遞給老板。老板接過(guò)來(lái)，又翻來(lái)覆去仔細(xì)看了一會(huì)，沒(méi)吭聲，拿著瓷瓶走進(jìn)柜臺(tái)，然后走向那個(gè)放著營(yíng)業(yè)款的抽屜。老板娘急了，三步并做兩步，擋住老板，雙臂護(hù)著抽屜，嚷道：“你要做什么？你看仔細(xì)了，那瓷瓶……”老板溫和地看著老板娘說(shuō)：“我已經(jīng)仔細(xì)看過(guò)了，沒(méi)問(wèn)題。把這瓷瓶放到你的梳妝臺(tái)上吧�！�
說(shuō)著，老板把瓷瓶遞給老板娘，老板娘半信半疑地邊看邊向屋里走去。
老板笑了，回過(guò)頭來(lái)對(duì)男孩說(shuō)：“孩子，瓷瓶我們留下了。這些錢(qián)拿回去給你媽治病。不夠的話，你再過(guò)來(lái)拿�！� http://
男孩不解地看著老板。老板說(shuō)：“噢，我是說(shuō)，我先付給你一半錢(qián)，另一半你下次再來(lái)拿�！蹦泻⑿α�，說(shuō)了聲謝謝，拿著錢(qián)，跑了出去。
外面的雪不知啥時(shí)候停了，陽(yáng)光照在雪面上，耀眼刺目。老板瞇著眼，看那小小的身影消失在遠(yuǎn)方。
男孩再也沒(méi)來(lái)。
又是一個(gè)春天，天氣格外好，明媚的陽(yáng)光照得人暖洋洋的，當(dāng)鋪的生意紅紅火火。當(dāng)東西的，贖東西的，出出進(jìn)進(jìn)。
一個(gè)少婦帶著一個(gè)男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)，走到當(dāng)鋪門(mén)口，少婦一下就跪下去了，當(dāng)鋪老板慌忙走出來(lái)，看見(jiàn)站在少婦身邊的男孩，明白了一切。（選自《小小說(shuō)選刊》，20xx年第12期，有改動(dòng)）
32.小說(shuō)開(kāi)頭的雪景描寫(xiě)很精彩，請(qǐng)問(wèn)：這樣的描寫(xiě)有何作用？（2分）
答案：開(kāi)頭的雪景描寫(xiě)營(yíng)造了一種凄清、冷寂的氛圍，為故事的發(fā)展作了很好的鋪墊。
33.當(dāng)鋪老板是作者精心刻畫(huà)的一個(gè)人物形象。當(dāng)鋪老板有著怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（3分）
答案：有同情心，扶危濟(jì)困，他留下男孩的青花瓷瓶，給男孩救命錢(qián)，并告訴男孩錢(qián)不夠還可以再來(lái)拿。性情溫和，對(duì)男孩和自己的妻子，耐心而沉著。機(jī)敏，善于經(jīng)營(yíng)，當(dāng)鋪的生 意做得紅紅火火。
34.文中有多處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，請(qǐng)你對(duì)文中畫(huà)線處的細(xì)節(jié)作具體的賞析。（3分）
答案：形象地寫(xiě)出了老板娘的擔(dān)憂和焦急，從側(cè)面表明青花瓷瓶有可能是贗品（或仿品、“假的”），也反襯出老板故作糊涂的善良。
35.青花瓷瓶到底是真是假，小說(shuō)始終沒(méi)有給出明確答案，這樣的情節(jié)安排好嗎？請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)談?wù)勀愕目捶�。�?分）
答案示例1：這樣安排好。從老板娘對(duì)青花瓷瓶的強(qiáng)烈懷疑，到小說(shuō)結(jié)尾小孩母親下跪，都已經(jīng)清楚地暗示了青花瓷瓶是假的，沒(méi)有必要再給出明確答案。這樣安排，給讀者留下了廣闊的思考空間，使小說(shuō)的意蘊(yùn)更為深遠(yuǎn)豐厚。
答案示例2：這樣安排不好。小說(shuō)如果明確指出青花瓷瓶是假的，就能更鮮明地表現(xiàn)出老板拿錢(qián)給男孩純粹是出于幫助人的目的，不帶有商業(yè)色彩，也能更好地突出主題，有利于突出老板扶危濟(jì)困的德行。
《青花瓷 》閱讀理解3
青花瓷瓶
史雁飛
①雪下得很大，也很穩(wěn)，街道上空空的，沒(méi)有幾個(gè)人。綿軟柔滑的積雪，蓬蓬松松地掛在枝梢上，亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。偶爾有一陣風(fēng)，也極微小極細(xì)弱，還沒(méi)有感覺(jué)到，就消逝了。當(dāng)鋪老板早早地關(guān)了店門(mén)，懶洋洋地趴在柜臺(tái)上，一邊翻看圖片，一邊哼著京戲。
�、谕蝗�，有人敲門(mén)，聲音極輕。他抬頭，支起耳朵細(xì)聽(tīng)，什么聲音也沒(méi)有，他懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，又低下頭繼續(xù)翻看手里的圖片。敲門(mén)聲又起，這次聲音很重。他遲疑著打開(kāi)門(mén)，雪地里，瑟縮地站著一個(gè)小男孩，十二三歲的樣子，男孩很瘦，穿得單薄，頭戴一頂破舊的棉帽，帽頂落滿了積雪，使得男孩的臉更加瘦小。厚厚的積雪淹沒(méi)了他的雙腳，他雙手揣在懷里，臉凍得通紅。
�、酆⒆�，你要當(dāng)東西嗎？他問(wèn)。我，我小男孩支支吾吾半天，也沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。
�、苣愕降滓鍪裁�？一朵一朵大大的雪花翻飛著落在男孩的額頭上，男孩打了個(gè)冷戰(zhàn)。哦，孩子，進(jìn)店說(shuō)吧。
�、菽泻难├锇纬鲭p腳，走進(jìn)店，站在門(mén)口，不敢再向前邁一步。他的兩只手仍在懷里揣著。老板摘下男孩的棉帽，一邊拍打棉帽上的積雪，一邊說(shuō)：孩子，你究竟來(lái)做什么呢？我，我媽媽病了。男孩低著頭，怯怯地說(shuō)。當(dāng)鋪老板很機(jī)敏，一下子就聽(tīng)出男孩的意思，你是來(lái)跟我借錢(qián)？噢，不，不男孩顯得局促不安，我媽媽病了，老咳嗽，天黑咳得更厲害，醫(yī)生說(shuō)，是肺癆。家里沒(méi)錢(qián)，我想，我想把這個(gè)當(dāng)給你們。男孩一邊說(shuō)，一邊從懷里掏出一個(gè)精致的紅盒子遞給老板。
⑥男孩鞋子上的積雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩腳下，一圈一圈，慢慢泅散。
⑦老板接過(guò)紅盒子，慢．慢．打開(kāi)，啊!青花瓷瓶你從哪弄來(lái)的？老板眼睛盯著男孩。男孩變得更加局促起來(lái)，眼神中藏著遮掩不住的慌亂，他躲閃著老板的目光，慌忙說(shuō)：是我家的，是我爸爸留下來(lái)的。你爸爸？那你爸爸為啥不來(lái)當(dāng)��？老板問(wèn)。男孩目光暗淡，說(shuō)：我爸爸早就去世了。那，是你媽媽讓你來(lái)當(dāng)?shù)腵嗎？老板一邊仔細(xì)翻看著青花瓷瓶，一邊問(wèn)。男孩低下了頭，半天才說(shuō)：不，不是，我媽媽不知道。
�、嗬习逡苫蟮囟⒅泻�，你是瞞著你媽媽，來(lái)當(dāng)這個(gè)青花瓷瓶的？
�、徉拧�
�、饩褪钦f(shuō)，這個(gè)青花瓷瓶，是你偷出來(lái)的？
男孩流淚了，默默地點(diǎn)頭。
老板娘興沖沖地從屋里走出來(lái)，拿著青花瓷瓶，上下左右地翻看，看著看著，忽然皺起了眉頭，趕緊把青花瓷瓶遞給老板。老板接過(guò)青花瓷瓶，又翻來(lái)覆去仔細(xì)地看了一會(huì)，沒(méi)吭聲，拿著青花瓷瓶走進(jìn)柜臺(tái)，走向那個(gè)放著營(yíng)業(yè)款的抽屜。老板娘急了，三步并做兩步，擋住老板，雙臂護(hù)著抽屜，嚷道：你要做什么？你看仔細(xì)了，那青花瓷瓶老板溫和地看著老板娘說(shuō)：把這青花瓷瓶放到你的梳妝臺(tái)上吧。
老板回過(guò)頭來(lái)對(duì)男孩說(shuō)：孩子，青花瓷瓶我們留下了，這些錢(qián)拿回
去給你媽媽治病，不夠的話，你再過(guò)來(lái)拿。男孩不解地看著老板。老板說(shuō)：噢，我是說(shuō)，我先付給你一半錢(qián)，另一半你下次再來(lái)拿。男孩笑了，說(shuō)了聲謝謝，拿著錢(qián)，跑了出去。
外面的雪不知啥時(shí)候停了，太陽(yáng)光照在雪面上，耀眼刺目，老板瞇著眼，看那小小的身受消失查遠(yuǎn)方。
男孩再也沒(méi)來(lái)。
又是一個(gè)春天，天氣格外地好，明媚的陽(yáng)光照得人暖洋洋的。當(dāng)鋪的生意紅紅火火，當(dāng)東西的，贖東西的，進(jìn)進(jìn)出出。
一位中年婦女帶著一個(gè)男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)，________________________________________。
（摘自((小小說(shuō)月刊》，有改動(dòng)）
1．請(qǐng)從寓意和作用兩方面談?wù)剬?duì)文章標(biāo)題的理解。（2分）
2．揣摩第⑤段畫(huà)線句中拔和揣兩個(gè)詞的妙處。（3分）
3．文章第段對(duì)雪景的描寫(xiě)有何作用畫(huà)橫線的句子寫(xiě)出了老板怎樣的心理？（3分）
4．根據(jù)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展，在第段的橫線上補(bǔ)寫(xiě)文章的結(jié)尾。（40字左右）（3分）
5．男孩沒(méi)有征求母親意見(jiàn)就把家里的青花瓷瓶拿之當(dāng)，你認(rèn)為這種做法好不好？為什么？（3分）
參考答案：
1．寓意：青花瓷瓶既蘊(yùn)含男孩對(duì)母親的愛(ài)，也蘊(yùn)含老板對(duì)男孩的呵護(hù)、憐愛(ài)。（1分）
作用：全文圍繞當(dāng)青花瓷瓶展開(kāi)故事情節(jié)（或青花瓷瓶是全文的線索）。（1分）
2．拔這一動(dòng)作描寫(xiě)，形象地刻畫(huà)出孩子走路極為艱難，也從側(cè)面描寫(xiě)雪下得大，地上的雪積得厚。揣這一動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)地描繪了男孩對(duì)青花瓷瓶的珍愛(ài)，以及要當(dāng)青花瓷瓶時(shí)忐忑不安的心情。（答出動(dòng)作描寫(xiě)給1分，作用給2分）
3．作用：烘托老板幫助男孩后的愉悅心情，也暗示男孩母親的病有希望得到治愈。（2分）心理：寫(xiě)出老板對(duì)男孩及其家庭的擔(dān)憂和期待。（1分）
4．示例：走到當(dāng)鋪門(mén)口，中年婦女立刻跪下，當(dāng)鋪老板慌忙走出來(lái)，看見(jiàn)中年婦女身邊站著的男孩，明白了一切。（內(nèi)容合理給2分，表達(dá)通順給1分）
5．觀點(diǎn)一：好（1分）。因?yàn)槟泻⒌募彝ダщy，無(wú)錢(qián)給母親治病，迫不得已才把青花瓷瓶拿去當(dāng)，從中體現(xiàn)男孩的成熟、懂事及對(duì)母親的愛(ài)（2分）。
觀點(diǎn)二：不好（1分）。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人立身處世的基礎(chǔ)，雖然男孩的初衷是好的，但從為人的角度看，男孩的做法是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)（2分）。
《青花瓷 》閱讀理解4
在景德鎮(zhèn)旅游時(shí)，最吸引人眼球的，恐怕就是那些華麗的景德鎮(zhèn)瓷器了。到了景德鎮(zhèn)，不買(mǎi)個(gè)瓷器回去，就好像沒(méi)有到過(guò)景德鎮(zhèn)。我也不免落了這個(gè)俗套。
在一家瓷器店，我終于看中了一只青花瓷瓶。那色澤、那釉體、那粉彩，無(wú)不巧奪天工，令人嘆為觀止。
我買(mǎi)下這只價(jià)格不菲的青花瓷瓶，就像買(mǎi)下了整個(gè)景德鎮(zhèn)。一路上，我雙手摟著這只青花瓷瓶，就像摟抱著個(gè)寶貝，格外小心，在心里還一遍遍描繪著將這只青花瓷瓶放在家里什么地方。我懷抱著這只青花瓷瓶，心中綻放出別樣的溫暖和甜蜜。
到家了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了那束溫暖的燈光，那里是我生命中最放心最安妥的地方。我一手摟抱著青花瓷瓶，一手拿鑰匙去開(kāi)門(mén)。
我將門(mén)一拉，只聽(tīng)到一聲清脆的聲音：“嘩啦――”隨后，是一片寂靜。我低頭一看，布袋里包裝的青花瓷已軟了下去，用手一抖，只聽(tīng)得見(jiàn)布袋里“嘩啦、嘩啦”瓷器碎片的聲音。
我千辛萬(wàn)苦，一路顛簸，眼看就要跨進(jìn)家了，就在拉開(kāi)門(mén)的一剎那，卻在門(mén)邊撞到了懷里的青花瓷。頃刻間，這華麗的青花瓷瓶就化為烏有了。隨著青花瓷破碎的，有我心里的那個(gè)夢(mèng)想，還有那個(gè)想對(duì)人炫耀的話題。一切的一切，都隨著那聲“嘩啦――”過(guò)去了，不著一絲痕跡。
望著一桌的青花瓷碎片，我心里充滿了沮喪和失落。妻子看到我一副喪魂落魄的樣子，在一旁抿嘴竊笑。
第二天，妻子下班回到家，故作神秘狀，喊我到她身邊來(lái)，說(shuō)要給我看一樣寶貝。我還沒(méi)有從青花瓷打碎的陰影中走出，悶悶不樂(lè)地走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)妻子像變魔術(shù)似的從包里拿出一只青花瓷瓶，往桌上重重地一放，說(shuō)道：“你的青花瓷又回來(lái)了�！�
我眼前一亮，驚喜地問(wèn)道：“你是從哪里買(mǎi)到的？”妻子淡淡一笑道：“很簡(jiǎn)單，家門(mén)口小店里就有賣(mài)的。”
真的，這只青花瓷與那只毫無(wú)兩樣，放在家里一樣古樸、典雅。我千辛萬(wàn)苦買(mǎi)回家，成了一堆碎片；妻子卻易如反掌，就將這仿真青花瓷給買(mǎi)回家了，而且簡(jiǎn)單、實(shí)用。
人生中，我們總是在苦苦地追尋和向往著某種華麗的景致，以為別人擁有的是一片大森林，自己只有幾棵狗尾巴草。于是，千方百計(jì)，也想擁有那樣的景致。殊不知，最美的景色就在自己身邊。我們錯(cuò)過(guò)的常常是唾手可得的實(shí)物，得到的卻是一種破碎的“青花瓷”。
1.本文的記敘順序是什么？請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞?/p>
2.請(qǐng)用一句話概括文章的主要內(nèi)容。
3.文章最后一段的表達(dá)方式是什么？在文中起何作用？
參考答案：
1.順敘。理由：文章第八段中關(guān)鍵詞“第二天”，說(shuō)明文章是以時(shí)間為序結(jié)構(gòu)全文的。
2.示例：“我”去景德鎮(zhèn)旅游時(shí)好不容易買(mǎi)了一只仰慕已久的青花瓷瓶，卻在回家開(kāi)門(mén)時(shí)不小心打碎了，妻子為了安慰“我”，便從家門(mén)口小店里為“我”買(mǎi)回一款同樣的青花瓷瓶，“我”由此感慨要珍惜身邊的美麗，不要總是一味地追求盲目 的華麗。
3.議論。作用：作者用比喻的修辭手法生動(dòng)形象地闡述了“珍惜身邊的美好，不盲目追求外在的華麗”這一主題。
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