小孩子的語(yǔ)錄
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到語(yǔ)錄，大家肯定都不陌生吧，語(yǔ)錄是用平實(shí)、生動(dòng)對(duì)話的體裁寫(xiě)成的作品。你所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)錄是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小孩子的語(yǔ)錄，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、家庭教育必須根據(jù)兒童的心理始能行之得當(dāng)，若不明兒童的心理而要施以教育，那教育必定沒(méi)有成效可言的總起來(lái)說(shuō)，小孩子（）好游嬉的（）好奇的（）好群的（）好模仿的（）喜歡野外生活的（）喜歡成功的（）喜歡別人贊許他的。
2、把整個(gè)歷史來(lái)看，古代相當(dāng)于人類的小孩子時(shí)期。先前是幼稚的，經(jīng)過(guò)幾千百年的長(zhǎng)進(jìn)，慢慢地到了現(xiàn)代。時(shí)代愈古，愈在前，它的歷史愈短；時(shí)代愈在后，他積的閱歷愈深，年齡愈多。所以我們反是我們祖父的老輩，上古代反不如現(xiàn)代的悠久古老。這樣，我們的信而好古的態(tài)度，便發(fā)生了新意義。我們思慕古代不一定是尊敬祖先，也許只是喜歡小孩子，并非為敬老，也許是賣(mài)老。
3、請(qǐng)請(qǐng)住手!這不過(guò)是小孩子調(diào)皮罷了。再說(shuō)，你們的要求已經(jīng)得到了滿足，如果這時(shí)殺掉車(chē)上任何一名乘客，不是都有可能影響你們的計(jì)劃嗎?(以新出智明的身份保護(hù)柯南時(shí)所說(shuō))
4、只有小孩子知道自己在找什么。他們把時(shí)間花費(fèi)在布洋娃娃身上。因此對(duì)他們而言，洋娃娃就變得很重要。一旦有人將娃娃拿走，他們就會(huì)號(hào)啕大哭——圣�？诵跖謇铩缎⊥踝印�
5、一個(gè)成長(zhǎng)的人，健康的人格尤其重要，傷害和挫折并不可怕，重要的是化解痛苦，尋找來(lái)自內(nèi)心的支持的力量。快樂(lè)是要智慧來(lái)經(jīng)營(yíng)的。當(dāng)我們是小孩子的時(shí)候，快樂(lè)很單純，長(zhǎng)大后若要維持快樂(lè)，則需要智慧來(lái)調(diào)解了�；蛟S，我的另一半不是最完美的，但他是最讓我放心的，他就像一個(gè)特別安全的港灣，可以任我放松撒野。在他面前，我可以是好的，也可以是壞的，我可以任何一種面目出現(xiàn)，可以肆無(wú)忌憚。他讓我信任，也讓我信服。做一個(gè)職業(yè)新聞人，你的職業(yè)比你本人的變化更快，比你的風(fēng)格變化更快，所以有些時(shí)候，你還沒(méi)來(lái)得及變，新聞在變，所以你也在變。（）當(dāng)我第一眼看見(jiàn)你，我們就戀愛(ài)了；我知道我們會(huì)有家，會(huì)有孩子；我也知道，我們會(huì)互相折磨到發(fā)瘋；但最終，我們還是會(huì)擁有一個(gè)幸福的家。在別人眼里，也許我可以找更有錢(qián)的丈夫，可以不用工作，有足夠的時(shí)間照顧娃娃�？蛇@只是事物的一面，另一面是，我就有可能必須忍受無(wú)止境的孤獨(dú)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，哪一種更好？無(wú)疑，我更喜歡平凡夫妻的生活樂(lè)趣。
6、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
7、任何人都要犯錯(cuò)誤，人從降生的那一天起，便不斷的犯錯(cuò)誤（小孩子的弄火傷手吃東西戲水等，都是一串的犯錯(cuò)誤的過(guò)程），只有在不斷的錯(cuò)誤，不斷的碰釘子的過(guò)程中，才能逐漸懂得事情。——?jiǎng)⑸倨妗度藶槭裁捶稿e(cuò)誤？》
8、你想把情敵攆走，我能夠理解這種心情；你拼命保住自己的心上人，防止節(jié)外生枝這是很自然的事！至于要打死他，就因?yàn)樗A得了愛(ài)情，這可真像小孩子，自己摔痛了，卻去打那地皮。岡察洛夫
9、“我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生�！�
10、其實(shí)，每個(gè)兒童都有把最珍貴的東西給父親和母親的意愿。如果你仔細(xì)觀察一下小孩子，你就會(huì)相信這一點(diǎn)。分遺憾的是，許多父母由于不懂得自己孩子心中產(chǎn)生了愛(ài)的萌芽，而扼殺了孩子們心中這種崇高的激情，自愿地拒絕孩子們準(zhǔn)備為他們做的好事。（單行本《關(guān)心孩子的成長(zhǎng)》頁(yè)）
11、我看的第一本漫畫(huà)，名字叫做《機(jī)器貓》（現(xiàn)已改名為哆啦夢(mèng)），當(dāng)時(shí)在我們小孩子們中很流行的那個(gè)玩意兒。那時(shí)候，我睜圓兩只大大的眼睛，看看那些各種奇形怪狀，黑黑白白的圖案再傻傻地瞪著上面那些復(fù)雜的方塊字它們認(rèn)得我，我不認(rèn)得它們。
12、感情像眼睛，容不了一粒細(xì)砂。連三歲小孩子對(duì)自己母親的感情也往往不容許別人來(lái)占有，夫妻間的感情更不許有第三者的侵入。
13、小孩子具有長(zhǎng)大后就淡忘的智慧，孩子們懂得時(shí)間比金錢(qián)更重要，而成年人，尤其是當(dāng)然他們處于職業(yè)生涯的上升期，盡情享受公司分紅的時(shí)候，往往認(rèn)為金錢(qián)比時(shí)間更重要。之后，當(dāng)金錢(qián)失去吸引力而時(shí)間變得緊迫時(shí)，他們才驀然回首。
14、讓小孩子到我這里來(lái)，不要禁止他們，因?yàn)樵谏駠?guó)的，正是這樣的人。我實(shí)在告訴你們凡要承受神國(guó)的，若不像小孩子，斷不能進(jìn)去。
15、任何人都要犯錯(cuò)誤，人從降生的那一天起，便不斷的犯錯(cuò)誤（小孩子的弄火傷手吃東西戲水等，都是一串的.犯錯(cuò)誤的過(guò)程），只有在不斷的錯(cuò)誤，不斷的碰釘子的過(guò)程中，才能逐漸懂得事情。
16、你想把情敵攆走，我能夠理解這種心情；你拼命保住自己的心上人，防止節(jié)外生枝——這是很自然的事！至于要打死他，就因?yàn)樗A得了愛(ài)情，這可真像小孩子，自己摔痛了，卻去打那地皮。--岡察洛夫
17、所謂的空城計(jì)也是編出來(lái)的諸葛亮搬個(gè)琴，擺個(gè)香爐，召兩個(gè)小孩子，在城樓上唱卡拉OK司馬懿看到諸葛亮彈琴，認(rèn)為是計(jì)，說(shuō)“我上去卡拉，你把我OK了？~！”
18、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。蘇霍姆林斯基
19、凡為我名接待一個(gè)像這小孩子的，就是接待我凡接待我的，不是接待我，乃是接待那差我來(lái)的。
20、體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒(méi)有這些情感，那末認(rèn)識(shí)世界（包括學(xué)習(xí)）就是不可能的。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《給教育的建議》
21、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人�！K霍姆林斯基
22、愛(ài)情是一個(gè)果醬罐，讓我倆變成了小孩子，快樂(lè)地嘗著它的香甜，仿佛永遠(yuǎn)不知厭倦；愛(ài)情是一顆話梅果，讓我倆變成了饞嘴的小熊，欲拒還迎那酸甜的滋味！
23、不要像個(gè)小孩子，女孩子都很懶希望能找個(gè)依靠，你要拿出自己的信心和責(zé)任心來(lái)。
24、同學(xué)教官你手機(jī)號(hào)多少？同學(xué)教官你QQ號(hào)多少？同學(xué)教官你騙三歲小孩子啊？軍事機(jī)密！
25、◆萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂冰心名句
26、夏天的小河，熱熱鬧鬧。老人在岸邊釣魚(yú)小孩子們?cè)诤永镒叫◆~(yú)小蝦大人們帶著孩子們?cè)诤永镉斡尽用嫔蠟R出一朵朵雪白的浪花，小河兩岸的笑，傳遍了整個(gè)山丘。
27、民主的教師，必須具有（&mdsh）虛心（二）寬容（三）與學(xué)生共甘苦（四）跟民眾學(xué)習(xí)（五）跟小孩子學(xué)習(xí)這聽(tīng)來(lái)是很奇怪的，其實(shí)先生必須跟膽小孩子學(xué)，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。
28、任何人都要犯錯(cuò)誤，人從降生的那一天起，便不斷的犯錯(cuò)誤（小孩子的弄火傷手吃東西戲水等，都是一串的犯錯(cuò)誤的過(guò)程），只有在不斷的錯(cuò)誤，不斷的碰釘子的過(guò)程中，才能逐漸懂得事情�！度藶槭裁捶稿e(cuò)誤？》天才不是別的，而是辛勞和勤奮。比豐
29、她的頭發(fā)很濃密，而且好像馬鬃毛一樣的粗硬。卻帶著小孩子一樣的騷亂和柔美，卷曲地繞著她的小小的耳朵。
30、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。作者蘇霍姆林斯基"
31、有一種窮人算是窮到了家。他們寧愿位列一支窮人的隊(duì)伍之首做一輩子窮人，也不愿跑到一支富人的隊(duì)伍之尾去做一會(huì)兒富人。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍稍懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)圣典，點(diǎn)一滴蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻經(jīng)書(shū)上那滴蜂蜜。
32、我不喜歡大家說(shuō)我長(zhǎng)得可愛(ài)，長(zhǎng)得卡通。我不是小孩子了。
33、體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒(méi)有這些情感，那末認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
34、總之，必使學(xué)生得學(xué)之樂(lè)，而耐學(xué)之苦，才是正軌。若一任學(xué)生趨樂(lè)避苦，這是哄騙小孩子的糖果子，決不是造就人才的教育。
35、體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒(méi)有這些情感，那末認(rèn)識(shí)世界（包括學(xué)習(xí)）就是不可能的。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基
36、若要優(yōu)美的嘴唇，要講親切的話若要可愛(ài)的眼睛，要看到別人的好處若要苗條的身材，把你的食物分給饑餓的人若要美麗的頭發(fā)，讓小孩子一天撫摸一次你的頭發(fā)若要優(yōu)雅的姿勢(shì)，走路時(shí)要記住行人不止你一個(gè)。赫本
37、就好比小孩子學(xué)校里考了倒數(shù)第二，回家父母訓(xùn)他，他還會(huì)頂嘴說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)還不如我呢，于是，總能在某些更慘的失敗者那里找到自信，然后麻痹自己。"
38、你要看一個(gè)國(guó)家的文明，只需考察三件事第一看他們?cè)鯓哟『⒆拥诙此麄冊(cè)鯓哟说谌此麄冊(cè)鯓永瞄e暇的時(shí)間。
39、慢慢的才知道，自己也在慢慢長(zhǎng)大，不在是小孩子了，適應(yīng)著每一件事的成長(zhǎng)"
40、小孩子具有長(zhǎng)大后就淡忘的智慧，孩子們懂得時(shí)間比金錢(qián)更重要，而成年人，尤其是當(dāng)然他們處于職業(yè)生涯的上升期，盡情享受公司分紅的時(shí)候，往往認(rèn)為金錢(qián)比時(shí)間更重要。之后，當(dāng)金錢(qián)失去吸引力而時(shí)間變得緊迫時(shí)，他們才驀然回首。
41、任何人都要犯錯(cuò)誤，人從降生的那一天起，便不斷的犯錯(cuò)誤（小孩子的弄火傷手吃東西戲水等，都是一串的犯錯(cuò)誤的過(guò)程），只有在不斷的錯(cuò)誤，不斷的碰釘子的過(guò)程中，才能逐漸懂得事情。劉少奇《人為什么犯錯(cuò)誤？》
42、人的一生經(jīng)常年少時(shí)裝老成，青年時(shí)迷茫，中年喜歡拿自己的成就和別人做比較，很容易心里受挫折，到老年時(shí)卻又像一個(gè)沒(méi)有成年的小孩子。我們一直這樣矛盾地活著，而我們的一生，就這樣過(guò)去了。
43、體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒(méi)有這些情感，那末認(rèn)識(shí)世界（包括學(xué)習(xí)）就是不可能的。蘇霍姆林斯基
44、同學(xué)教官你手機(jī)號(hào)多少？；同學(xué)教官你QQ號(hào)多少？；同學(xué)教官你騙歲小孩子啊？軍事機(jī)密！
45、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。蘇霍姆林斯基
46、有一學(xué)生老是遲到，我就叫他把他家長(zhǎng)叫來(lái)，然后他爺爺就來(lái)了，我說(shuō)你家孩子天天遲到，小孩子要養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。然后他爺爺說(shuō)了一句火車(chē)都晚點(diǎn)小孩就不能遲到啊？
47、人的底線是有限的，我的底線是沒(méi)有底線，因?yàn)槟阋o別人說(shuō)話表達(dá)的機(jī)會(huì)，任何事情不能耍小孩子脾氣，你不能不給別人說(shuō)話的機(jī)會(huì)，重點(diǎn)是你自己怎么消化，這很重要。你沒(méi)有辦法管住別人，你可以管住自己。"
48、水晶的城堡，碧玉的門(mén)墻，只有小孩子可以進(jìn)去。圣子��！你是愛(ài)他們的絳頰，明眸，嫩膚，雛發(fā)么？不是的，他們是爛漫的，純潔的，真誠(chéng)的。只有心靈中的笑語(yǔ)，天真里
49、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。作者蘇霍姆林斯基
50、你想把情敵攆走，我能夠理解這種心情你拼命保住自己的心上人，防止節(jié)外生枝——這是很自然的事！至于要打死他，就因?yàn)樗A得了愛(ài)情，這可真像小孩子，自己摔痛了，卻去打那地皮。--岡察洛夫
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