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小學(xué)語(yǔ)文《一株紫丁香》優(yōu)秀教案

時(shí)間:2022-08-29 19:33:37 語(yǔ)文教案 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文《一株紫丁香》優(yōu)秀教案

  作為一名教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)語(yǔ)文《一株紫丁香》優(yōu)秀教案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)語(yǔ)文《一株紫丁香》優(yōu)秀教案

  教學(xué)要求:

  1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  2. 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成是詞語(yǔ)。

  3. 通過(guò)對(duì)課文的口氣讀領(lǐng)悟,體會(huì)老師工作的辛苦,激發(fā)崇敬老師的感情。

  教具準(zhǔn)備

  卡片、田字格、掛圖

  教時(shí)

  3課時(shí)

  第一教時(shí)

  教學(xué)目的:

  (1)初讀課文,感知大概意思。

 。2)認(rèn)讀本課文生字新詞。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  能抓住主要畫面進(jìn)行觀察。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 出示掛圖

 、儆^察圖,圖上畫有什么?

 、谙胍幌耄@些事物之間有怎樣的聯(lián)系?

 、郯词裁磿r(shí)候,什么人在干什么的順序說(shuō)一說(shuō)圖中內(nèi)容。

  二、聽老師范讀課文

 、傧胂胱隙∠愫彤嬛械睦蠋熤g是什么關(guān)系?

 、趯W(xué)生自讀課文。

  三、分小節(jié)檢查學(xué)生讀課文情況

  第1節(jié):正音“腳尖兒”“濃綠”

  第2節(jié):正音“伸進(jìn)”“做伴”

  第3節(jié):正音“沙沙地響”“唱歌”“消除”“疲倦”

  第4節(jié):正音“滿樹盛開”“牽掛”

  第5節(jié):正音“眨眼”“飄進(jìn)”“又香又甜”

  四、認(rèn)讀生字/article/

  1. 二類字:株 踮 栽 幫 疲 倦 牽 掛 眨 案

  2. 一類字:香 濃 院 老 師 枝 伸 伴 消 除

  五、作業(yè) 熟讀課文

  第二教時(shí)

  教學(xué)要求:

  通過(guò)對(duì)課文的吟讀領(lǐng)悟,體會(huì)老師工作的辛苦,激發(fā)崇敬老師的情感。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  吟讀感悟

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 讀第一小節(jié)

 。1)“濃濃”的小院是什么樣兒的?

  師:院兒青色滿院,郁郁蔥蔥,濃濃的綠,淡淡的`綠,點(diǎn)綴著小院的寧?kù)o。

 。2)“我們”到小院栽紫丁香的時(shí)候是怎么做的?

 。3)誰(shuí)來(lái)讀出小院綠陰蔥蘢的美好景象。

  二、 讀第2小節(jié)

 。1) 詩(shī)中的小朋友是用怎樣的語(yǔ)氣呼喚老師,對(duì)老師說(shuō)話的?

 。2) 孩子們是怎樣關(guān)心老師的?

 。3) 指導(dǎo)讀出語(yǔ)氣要親切,美好的祝愿。

  三、 自讀3、4小節(jié)

  1.想象一下樹兒是怎樣陪伴老師的?

  2.“綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響”是怎樣地動(dòng)聽,小朋友會(huì)唱些什么歌?

  3.“滿樹盛開的小花是怎樣的美麗,小朋友會(huì)圍著老師說(shuō)些什么?

  4.你知道老師為什么會(huì)疲倦?

  生答:牽掛學(xué)生的學(xué)習(xí)、作業(yè)

  牽掛學(xué)生課間活動(dòng)

  牽掛學(xué)生吃飯情況

  牽掛 認(rèn)讀

  5.指導(dǎo)讀好這兩節(jié)。

  四、 看圖想象說(shuō)話

 。1)師:夜深了,連星星都“困得眨眼”,老師還在怎樣地工作?

  (2)想想應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣勸老師休息?

 。3)又怎樣祝愿老師睡得又香又甜?

  (4)指導(dǎo)朗讀/sjbwz/

  全詩(shī)由活潑親切漸漸轉(zhuǎn)入舒緩深情。

  五、 作業(yè)

  準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦會(huì)

  第4、5、6課都是淺顯明快的現(xiàn)代散文詩(shī),反復(fù)朗讀,單獨(dú)或小組均可。

  第三課時(shí)

  教學(xué)目的:

  1.感情背誦全文。

  2.寫好本課生字。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  書寫入體。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 指導(dǎo)朗讀,學(xué)生評(píng)議。

  二、 自由練讀。

  三、 再指名再讀,再評(píng)。集體評(píng)后集體朗讀。

  四、 寫字指導(dǎo)

  老:第五筆是弦撇

  伴、消:兩字右邊是點(diǎn)和短撇

  師:第一筆是短豎

  除:最后兩筆均為點(diǎn)

  五、學(xué)生練習(xí)書寫,注意寫姿。

  六、作業(yè)設(shè)計(jì)

  ①比一比組詞

  申( ) 半( ) 農(nóng)( ) 完( )

  伸( ) 伴( ) 濃( ) 院( )

 、谠~語(yǔ)搭配

  一抹 紅楓葉 一首 歌曲

  一片 綠蟈蟈 一個(gè) 古詩(shī)

  一只 紫丁香 一支 故事

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