用哪兒哪兒來(lái)造句
造句，動(dòng)詞詞語(yǔ)，是指用詞語(yǔ)組織句子。今亦以指初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一。以下是小編整理的用哪兒哪兒來(lái)造句，歡迎閱讀！
用哪兒哪兒來(lái)造句1
1. 哪兒有危險(xiǎn)，哪兒有火災(zāi)，就有消防隊(duì)員的身影。
2. 哪兒有水，哪兒就有生命!
3. 哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就有他們的身影。
4. 兒洋溢著建設(shè)的足音，哪兒就閃耀著他們的身影。
5. 哪兒有困難，哪兒就有解放軍戰(zhàn)士，不管是刮風(fēng)不管是下雨，他們總是拼搏在最前線。
6. 哪兒有花香彌漫，哪兒就有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。
7. 哪兒有需要，哪兒就有這些可愛(ài)的人兒。
8. 哪兒的風(fēng)吹拂著她，哪兒的雨滋潤(rùn)著她，在自己的歲月里，銀杏樹(shù)站立成一處風(fēng)景。
9. 他們不管在哪兒都那么英勇，在哪兒都那么機(jī)智。
10. 哪兒有快樂(lè)，哪兒就是人生的體驗(yàn)。
11. 無(wú)論人們把青松種在哪兒，它就在哪兒生根發(fā)芽并茁壯成。
12. 哪兒有母親，哪兒就是最快樂(lè)的地方。
13. 哪兒需要白楊，他就在哪兒生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，仍憑風(fēng)吹雨打。
14. 哪兒有苦難，哪兒就有黨的身影。
15. 哪兒有壓迫，哪兒就有反抗。
16. 哪兒有困難，哪兒就有警察。
17. 哪兒有她這個(gè)開(kāi)心果，哪兒就充滿了歡聲笑語(yǔ)。
18. 哪兒有險(xiǎn)情，哪兒就有人民解放軍的身影。
19. 哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就有人民警察的'身影。
20. 哪兒充滿愛(ài)心，哪兒的天空就能夠充滿陽(yáng)光。
21. 哪兒需要幫助，哪兒需要雪中送炭，雷鋒就肯定會(huì)出現(xiàn)在那里的。
22. 哪兒有生命，哪兒就有希望！
23. 他們出現(xiàn)在哪兒，哪兒就是一片歡呼聲。
用哪兒哪兒來(lái)造句2
1、這都哪兒跟哪兒��？
2、你坐出租車(chē)從哪兒到哪兒？
3、她去哪兒了？當(dāng)初那個(gè)女孩哪兒去了？
4、你當(dāng)時(shí)在哪兒？在哪兒發(fā)生的？
5、我們就順著這條小路走，走到哪兒就算哪兒。
6、我父母讓我從哪兒來(lái)回哪兒去。
7、她小的時(shí)候，她姐姐走到哪兒她就跟到哪兒。
8、他到哪兒，哪兒就有人死。
9、冉阿讓待在哪兒，哪兒便有幸福。
10、ryder在哪兒在哪兒？
11、你確實(shí)變腫了哪兒哪兒？
12、我還知道你住哪兒，從哪兒來(lái)，你的家人住在哪兒。
13、你愛(ài)坐哪兒就坐哪兒。
14、我們要去哪兒？哪兒也不去。
15、他們認(rèn)為，全中國(guó)的人們都想做到隨時(shí)隨地想去哪兒就去哪兒，無(wú)需受限于按時(shí)刻表運(yùn)行的公共交通。
16、當(dāng)然，關(guān)于在哪兒投資在哪兒削減一直在爭(zhēng)論，我一直致力于與兩黨成員合作削減赤字和債務(wù)。
17、后來(lái)他深愛(ài)上了凱瑟琳，感覺(jué)到凱瑟琳在哪兒，哪兒就是他的家。
18、亞當(dāng)：她出現(xiàn)在哪兒，哪兒便是伊甸園。
19、他們想到哪兒就到哪兒。
20、如果你看上去非常嚴(yán)肅而且還拿著個(gè)筆記板，你想上哪兒上哪兒。
擴(kuò)展閱讀：造句的基本含義
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑�！币�?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了�！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的�！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣�！�
5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
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