“與”的同義詞及造句
“與”是什么意思？它的同義詞是什么？接下來小編為你帶來“與”的同義詞及造句，希望對你有幫助。
“與”的同義詞有哪些？
答案：跟、和、同。
與的基本解釋
與 [yù]
〈動〉
參與
昔者仲尼與于蠟賓�！鲎� 《禮運·大同》
懷嬴與焉�！鲎� 《左傳·僖公二十三年》
蹇叔之子與師。（與師，參軍作戰(zhàn)。）——出自 《左傳·僖公三十三年》
另見 yú;yǔ
與 [yǔ]
與多用于輕微的疑問。嗎
求之與？抑與之與？——出自 《論語·學而》
然則師愈與？——出自 《論語·先進》
豈非士之愿與？——出自 《史記·蔡澤傳》
而君逆寡人者，輕寡人與。——出自 《戰(zhàn)國策·魏策》
另見 yú;yù
跟;和;及
與臣而將四矣。——出自 《戰(zhàn)國策·魏策》
孰與君少長�！鲎� 《史記·項羽本紀》
與城為殉�！鲎� 清· 侯方域《壯悔堂文集》
與武昌革命之役并壽�！鲎� 孫文《黃花岡七十二烈士事略·序》
又如：這所房子與你剛才看過的那一所完全一樣
為，替 。
如：與我想想
離開 。
如：與世隔絕;與眾不同
對于;于
君之始入京也，與言皇上無權…君不之信。——出自 清· 梁啟超《譚嗣同傳》
和;同 。
如：父親與母親;人群是何等興奮與激動;成與不成，在此一舉
黨與;朋黨
與，黨與也。從舁從與。與聲�！鲎� 《說文》
敵多則力分，與眾則兵強�！鲎� 《史記》
群臣連與成朋。——出自 《漢書》
盟國，友邦
王奪之人，霸奪之與，疆奪之地�！鲎� 《荀子》
又如：與國（盟國;友邦）
類;同類
夫禮之立成者為飫，昭明光節(jié)而已，少曲與焉。——出自 《國語》
�。〞狻Ｐ∽中�，“一、勺”合起來，表示賜予別人東西�！芭c”，從與，從舁（ yú），共同抬起，與，給予。合起來表偕同、朋友。本義：賜予，施予，給予）
同本義
與，賜也，通作“與”�！鲎� 《正字通》
我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與 亞父�！鲎� 《史記·項羽本紀》
又
則與斗卮酒。
取與者，義之表也�！鲎� 漢· 司馬遷《報任安書》
與衣裳，吏護還之鄉(xiāng)�！鲎� 唐· 柳宗元《童區(qū)寄傳》
有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢�！鲎� 清· 袁枚《黃生借書說》
又如：贈與（贈給）;交與（交給）;與人方便;與受同科（行賄和受賄的人受到同等的處罰）;與虎添翼（給老虎添上了翅膀。比喻給力量或才能很強的以助力，使其更強）
交往;交好
孰能相與無相與�！鲎� 《莊子·大宗師》。釋文：“猶親也。”
生與來日�！鲎� 《禮記·曲禮》。按，猶交也。
又如：相與（彼此往來;相互）
獎賞
上以功勞與，則民戰(zhàn);上以《詩》《書》與，則民學問�！鲎� 《商君書》
又如：與獎;與津貼
幫助;援助
君不與勝者，而與不勝者。——出自 《戰(zhàn)國策·齊策》。注：“猶助也�！�
匈奴壤界獸圈，孤弱無與，此困亡之時也�！鲎� 漢· 桓寬《鹽鐵論》
又如：與助（贊助）;與點（謂孔子贊賞曾點的想法。后用以指長者的贊助）
隨從;隨著
桓公知天下諸侯多與己也�！鲎� 《國語》
又如：與世推移（隨著世道的變化而變化以合時宜）;與世沉浮（隨波逐流）;與時偕行（變通逐時）
合乎 。
如：與人（合乎民意者得人心）;與地（凡合乎地道者，則得地利）;與天（凡合乎天道者，則得天助）
等候，等待
日月逝矣，歲不我與？——出自 《論語·陽貨》
如：歲不我與
允許
子曰：“與其進也，不與其退也。”——出自 《論語》
又如：與告（準假）
交付，償還
歲余不入，貸錢者多不能與其息，客奉將不給�！鲎� 《史記》
又如：與利息
親近
公先與百姓而藏其兵�！鲎� 《管子》
用“與”造句
一、一個人的價值，不體現在與別人相同的東西上，而體現在與別人不同的東西上。
二、對于每一個不利條件，都會存在與之相對應的有利條件。
三、盡管地位顯赫的人們樂于受人奉承，但大家在與他們交往時更是受寵若驚。維納
四、陽關燦爛，革命公園的小草好似在與公雞比誰清晨起得早似的，鮮艷無比，花朵也忍不住想要展示一下自己的美貌，一下子變得絢麗多彩，大樹把自己那高大挺秀的身影展示出來了，總之，一切都是美的。
五、早上，水仙花“抬起頭”好似在與陽光揮手；中午，水仙花沐浴在陽光里，仿佛在和驕陽做斗爭；晚上，水仙花在朦朧的月色下，好象在與眨著眼的星星。
六、或許完美真正存在與大家的心中，對于大家而言，只是一種向往，一種憧憬，一種期盼！因為這樣大家找準了人生的坐標，人生的方向！
七、彩虹絢爛多姿，是在與狂風暴雨爭斗之后；楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后；雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。
八、有時，雨瀟瀟的落在湖里，在與湖水成為一體的一瞬間，濺起的水花就轉瞬即逝了，那是不被人所察覺的！在與湖水成為了一體后，湖面上會騰起白煙，如輕紗，如絲縷，縈流過去。
九、也許大家都曾勇敢而堅毅，只是，在與時間老人的對峙中，大家從來都不是贏家。
十、真正的記憶是在上初二時，在與母親爭吵后發(fā)現，盡管母親眼睛依舊有神，但外層多了幾條皺紋有了滄桑的感覺，自己才真正體會到母親的愛。自己錯了，沒有打罵只有一雙慈愛的眼睛。
十一、銷售人員在與客戶溝通時，熱誠表現出來的興奮與自信能引起客戶的共鳴，從而相信他說的話，樂于接受。
十二、如果你希望現在與過去不同，請研究過去。斯賓諾莎
十三、冬天，狂風不停在呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草已經脫去了碧綠的外衣，換上了金黃的大衣在與狂風作斗爭，等待著來年春風吹又生。
十四、桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小別花好似害羞的小泵娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與大家捉迷藏呢！
十五、站在山腰，一個小巧玲瓏的瀑布完全呈現在你的眼前。它沒有黃山瀑布那波瀾壯闊的氣勢，也沒有泰山瀑布那一瀉千里的聲威。它只是靜靜地向下流著，不時地在與巖石的撞擊中飛濺出幾朵小小的水花。
十六、有人說，美的東西就是美麗的；有人說，不美的東西有時也是美麗的；也有人說，崇高的品質就是美麗的代表；還有人說，在與他人分享美麗的同時正是美麗所在。
十七、終于看見太陽了！我一陣喜悅，可冬天的太陽不像往常一般火辣辣紅彤彤了。只是泛出白茫茫的光，但我相信，它絕不是因風大而退縮，否則不必出來。瞧！盡管它臉凍得青白，但卻努力放射光芒，它正在與寒風作斗爭！
十八、魚兒們擺動著雙手，與同伴們嬉戲玩鬧著。它們親吻著水面，那雙充滿好奇的眼睛仿佛想看看陸地上的世界。它們在荷葉下乘涼；在聽蜻蜓講故事；在與舞伴們踏著輕快的舞步…
十九、到了高處，周圍一片云海，仿佛走入了仙境。黃山上的云變化莫測，有時白得像一匹錦緞，有時像一條龍似的，在天空中騰云駕霧，好像在與同伴們嬉戲。黃山上的怪石和青松在云海中時隱時現，更增加了黃山的美感。
二十、下午，夕陽哥哥又送給它一件橘黃色的襯衫遮擋風寒。你偶爾投一枚石子，激起一圈圈漣漪，受驚嚇的魚兒跳躍幾下，那是在與你告別呢！
二十一、桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與大家捉迷藏呢！
二十二、在秋天中，樹葉逐漸枯黃了，但松柏卻依然蒼翠充滿生機。多數的樹葉落光了，但漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，紅得像火燒云。他們好像在與深秋挑戰(zhàn)，真好似“霜葉紅于二月花”。
二十三、第二天一大早，太陽公公用他溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿大地，雞先生用洪亮的嗓音，把大雁家族從睡夢中喚醒。大雁家族快速地扇動翅膀，仿佛在與森林中的動物揮手告別。
二十四、在這冬去春來，萬物復蘇的季節(jié)，學校組織的野生動物園之旅來的真是時候，孩子們終于可以在與大自然的親密接觸下好好的釋放一下整個冬季的陰霾。
二十五、沒有風浪就顯示不出帆的威力，沒有嚴寒就顯示不出冬天的可貴，同樣如果在生活中沒有了挫折將顯示不出生命真正的價值！誰又能說殘缺的生命與不足不是另一種完美和美麗？完整卻平庸，美麗卻空虛的生命不是另一種不足？生命的價值并非生命的長度，而在于你在與時間賽跑所創(chuàng)造的價值！
二十六、小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來；柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲；幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌；花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”！
二十七、當憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。
二十八、穿越這片綠綠的田野，跟隨微風的腳步，嗅著不那么濃郁而清淡的賣香；陽光和風都配合得很默契，稻子和小麥雖然沒成熟，但當它們綠綠的外殼緊貼它們柔弱的身軀在陽光下在風中飄動，就像是田野中的綠仙子，在與大自然中的一切嬉戲！
二十九、在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
三十、感動，是自然賜予大家的神奇力量，是大家對于自然永恒的情結。心靈無時不在與自然默默無言地對話，平凡的大家總是被自然的一切所感動。
三十一、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
三十二、那天下午，大家?guī)讉�又聚在一起，商量捉些蜻蜓回去玩�？衫咸旆路鹪谂c大家作對，太陽毒辣辣的烤著萬物，蜻蜓們仿佛被蒸熔了，半天都瞅不到一只，真是超級可惡！
三十三、成功不在于有無天資，而在與無理想。
三十四、真正的教育不在口訓而在與實行。
三十五、制海權，特別是在與國家利益和貿易有關的主要交通線上的制海權，是民族強盛和繁榮的純物質因素中的主要因素。
三十六、忽略健康的人，就是等于在與自己的生命開玩笑。陶行知
三十七、人類的幸福和快樂在與奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
三十八、文學除了是木工活，什么也不是。兩者都是在與現實打交道，素材正如木料一樣堅硬。兩者都充滿把戲和技巧�；旧鲜呛苌儆心g，倒包含許多艱苦的活計。
三十九、過去的事情是無法挽回的。聰明人對現在與未來的事惟恐應付不暇，對既往的事豈能再去計較。弗蘭西斯·培根
四十、領導在與不在，企業(yè)照樣良性運轉。
四十一、不可能”這三個字只存在與愚人的字典里。
四十二、虛數是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……萊布尼茨
四十三、從幼兒園開始，大家就被灌輸競爭之心。隨后的一生一直在與假想的競爭者比賽。
四十四、與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產生，而在孤獨中進行加工和表達。
四十五、朝陽是向上的，即便在雨天，它也能在與風雨搏斗后，傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此，富含著勃勃的生機。德萊塞曾說過：“理想是人生的太陽�！庇辛怂�，就能在黑暗中見到光明，我堅信，我的未來不是夢！
四十六、海，平靜時，像一位溫順的孩子，每當在海水波光粼粼時，似一面鏡子，又似在與廣闊的天地微笑。而大家，正在風平浪靜的水里玩耍，不時有幾只海鷗飛來湊熱鬧。
四十七、與好人為伍一位所有者或投資者，如果盡量把他自己和那些管理著好業(yè)務的經理人結合在一起，也能成就偉業(yè)。相反，大家不希望與人品低下的經理為伍，無論他們的業(yè)務前景多么美好動人。大家從未在與一個混蛋的好買賣中獲得過成功。
四十八、而今，在與忙碌中，思緒不再飛揚，情懷不再美好。在紛紛擾擾的塵世打拼，人累了，心也累了，累得裝不下一輪月亮，累得容不下一片落葉。
四十九、客戶不是用來與之辯論或比賽智力的，沒有人能夠在與客戶的辯論中取勝。
五十、歷史展示出現在與過去的一種對話，在這種對話中，現在采取并保持著主動。雷蒙·阿隆
五十一、我感到自己在與命運同行。過去所有的生命不過為這一刻準備。我準備好了，我必將成功。
五十二、通常情況下，選擇獻身藝術的人，都曾自視與眾不同。然而他很快會發(fā)現，自己的藝術、自己的與眾不同，往往就扎根在與所有人的相似中。阿爾貝·加繆
五十三、在母親關懷中，襁褓中的我不知幸福地笑過多少次；在與伙伴玩耍時，天真的我也不知快樂地笑過多少次；在父母的夸獎聲里，幸福的我也不知自豪地笑過多少次。
五十四、窗邊的風在與雨，雷，大樹搏斗著，天暗暗地，電閃雷鳴，像是雷要吞了整個世界似的，真可怕呀！
五十五、就在你我之間，有著一個誓言，無論海角天涯，無論前生來世，我會依然想你，無論地獄天堂，無論地久天長，我會依然愛你，無論曾經現在與未來，大家永遠相愛。
五十六、大家時代在呼喚創(chuàng)新，但是仔細研究之后不難發(fā)現，大家的商法在與市場經濟發(fā)展同步前進中取得了一定的成就，但是卻是在摸索中前進，缺乏足夠的理論爭鳴，也沒有研究者振聾發(fā)聵的聲響。
五十七、我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學們討論學習上生活中不懂的問題，從而獲得真知，我越來越體會到與別人討論問題遠遠比自己獨自一人想問題要好得多，因為自己對問題的見解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
五十八、去讀她愛讀的書，聽她愛聽的歌，看她愛看的電影吧，去感受她的內心感受，在與她談話的時候淡淡提起，慢慢拉進兩人之間的距離。
五十九、世界上只有兩種生活：一種是悲慘的生活，一種叫非常悲慘的生活。這就是人的困境，誰也逃不過，人生的一切事就是在與困境周旋。這需要靠愛去延緩死亡。
六十、在與美邂逅的那一刻，大家會有一種強烈的沖動，就是一種握住它不放的渴望：將它占為己有，并使它成為自己生命中舉足輕重的一部分。大家有一種迫切地表達的欲望："我曾經在這里，我看見了它，它對我很重要。"。
六十一、我有迫切的心情將總理晚年含辛茹苦、忍辱負重為祖國和人民所奉獻的一切好好演繹出來，讓觀眾更好地了解他的一生，也讓我在與他晚年的交流和溝通中，更好地提升自己。
六十二、有時候真的感覺自己對危險煩心事的承受能力在與日俱減。
六十三、在與五班的辯論賽中，大家班同學群策群力，終于獲得了勝利。
惱怒的同義詞
憤怒、
氣惱、
惱火、
氣憤、
氣氛
惱怒基本資料
詞目：惱怒
拼音：nǎo nù
英文：furious
同義詞：憤怒、氣惱、氣憤
反義詞： 高興
惱怒引證解釋
1. 憤怒，生氣。
元無名氏《千里獨行》第二折：“你嫂嫂言語的是緊，叔叔你惱怒無休�！薄段饔斡洝返谖灏嘶兀骸拔胰滩蛔琅徽却蛩�，原是一個猴精�！�
2. 惹怒。
元戴善夫《風光好》第一折：“吾不與婦人同食，教他靠后，休要惱怒小官。”
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