優(yōu)美語(yǔ)段摘抄600字大全
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優(yōu)美語(yǔ)段摘抄1
大年初一，爸爸帶著我去爬虞山。
從山下往上看，只見無(wú)數(shù)臺(tái)階彎彎曲曲的，一直延伸到山頂。還沒爬多久，我就覺得有點(diǎn)累了，于是，坐在路邊的石椅上歇一會(huì)兒，一雙腳酸溜溜的。坐下后，我再也不起來(lái)了。
忽然，腳下的什么東西吸引了我，定睛一看，三四只小螞蟻正向一級(jí)臺(tái)階爬去，最后那只小螞蟻還背著東西，緩慢地爬著。過了一會(huì)兒，前面幾只小螞蟻已翻過了幾級(jí)臺(tái)階，而后面那只負(fù)重的小螞蟻還在第一級(jí)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我對(duì)這只小螞蟻充滿了同情：小螞蟻加油，只要你努力，勝利就在前方，鼓勵(lì)它不要泄氣。小螞蟻慢慢而又堅(jiān)強(qiáng)地爬著，它爬上去總是掉下來(lái)，一次、兩次、三次……就這樣，小螞蟻試了好幾次，都失敗了。我真希望小螞蟻把背上的東西丟掉，這樣，它就輕松了。但小螞蟻死也不肯放棄，瞧，前腳拼命地往上爬，離臺(tái)階大約還有一厘米的時(shí)候，腳一滑又跌下來(lái)了，仰面躺在地上。小螞蟻立刻翻過身來(lái)，還是不泄氣，繼續(xù)往上爬。這時(shí)，我被感動(dòng)了，拼命為小螞蟻加油。它好像聽到了我正在為它鼓氣，小螞蟻用盡了全身的力氣，終于爬上了一級(jí)臺(tái)階。
我也松了一口氣，我被小螞蟻不怕失敗的精神所打動(dòng)。
這時(shí)，我若有所悟地說(shuō)：“爸爸，不休息了，我們繼續(xù)登山吧�！卑职钟悬c(diǎn)驚奇。我把小螞蟻的故事告訴了爸爸。爸爸拍拍我的頭說(shuō)：“你做任何事情，都應(yīng)該像小螞蟻一樣，要努力朝一個(gè)目標(biāo)去奮斗，不要半途而廢�！蔽依职值氖殖巾斉廊�。
經(jīng)過一番激烈的拼搏，終于爬上了山頂，我從來(lái)沒有像此時(shí)一樣高興。站在高山之巔，放眼望去，真是“一覽眾山小”�。⊥高^螞蟻，我看到了它的精神，明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要努力去做，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
優(yōu)美語(yǔ)段摘抄2
想必大家都見過白光吧？看上去純凈簡(jiǎn)單，但經(jīng)過三棱鏡分解之后，卻呈現(xiàn)出炫目的色光。我覺得文學(xué)恰似白光，自然純澈，卻又耐人尋味。
就以詩(shī)詞來(lái)說(shuō)，你或許能輕易感知到“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的輕松歡愉；捕捉到“月上柳梢頭，人約黃昏后”的情意纏綿；體會(huì)到“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的意氣風(fēng)發(fā)；領(lǐng)略到“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的大氣豪邁……
但你若不細(xì)細(xì)品讀，又怎能感受到“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的輕愁流露；“不見去年人，淚濕春衫袖”的黯然神傷；“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗”的落寞孤獨(dú)；“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的綿長(zhǎng)無(wú)望……
深深覺得，文學(xué)所擁有的魔力是非凡的。春花的清艷，夏云的奇特，山巒的玄奧，水流的幻妙……看似尋常，卻實(shí)難語(yǔ)言詳盡，它們?cè)诓煌说墓P下，總能帶給我們不同的感觸。
而寫作，在我看來(lái)仿若作畫。
白紙時(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備好的。對(duì)于心中的人物，我們可以細(xì)筆勾勒她的美顏儀容，或喜或悲，或嗔或怒，躍然紙上。對(duì)于心中的風(fēng)景，我們可以靜靜描繪，花草林木皆細(xì)致入微或縱貫全景取其意境。對(duì)于心中的感受，更可以通過不同的線條、筆觸、色彩加以表達(dá)。
愉悅時(shí)，便用明快的顏色加以流暢的線條；激揚(yáng)時(shí)，便用熱烈的色彩肆意鋪灑；沉郁悲傷時(shí)，便可默默點(diǎn)染那些偏冷的色調(diào)……
在我眼里，文學(xué)是靜謐存在的，卻又始終流光溢彩�？吹剿鼈�，總覺得眼前光影時(shí)時(shí)變換，其中意象生生無(wú)窮。
于是，便如此看了、醉了、癡了，循環(huán)往復(fù)……
優(yōu)美語(yǔ)段摘抄3
晚清的興衰榮辱，帶給社會(huì)的是折磨，帶給人民的是無(wú)盡痛苦。不僅帶給物質(zhì)層面的摧殘，更讓人可怕的是精神的束縛，，許許多多的人成為了它的犧牲品。
孔乙己便是其中的一個(gè)折射面，在這樣一個(gè)冷酷無(wú)情的社會(huì)里，一個(gè)成為科舉制度的讀書人干了多少荒唐，又讓人可笑的事情。在被封建文化和封建制度所毒害的孔乙己最終落得如此悲涼下場(chǎng)，在這樣的等級(jí)制度里，孔乙己只不過是一顆棋盤的廢子，可有可無(wú)，又有誰(shuí)能夠記得他的模樣，他的習(xí)慣、連他的死也不過是眾人笑談的對(duì)象。
決定孔乙己注定滅亡的一個(gè)因素是社會(huì)�？婆e制度就像是糖衣炮彈，引導(dǎo)著孔乙己心甘情愿地去被它打中，便在他的一生里和他的思想永存，仕途是中國(guó)人看得最重的，之所以看重，是因?yàn)橛刑嗟娜丝释且环莨γ�，渴望進(jìn)入官場(chǎng)，渴望出人頭地。也就像孔乙己那樣死讀書，死要面子，死都不愿意失去自己讀書人的身份，心中放不下對(duì)功名的浮躁，孔乙己就是一個(gè)被科舉制度打敗的人。封建等級(jí)制度也是幾千年下來(lái)的一個(gè)“好成果”，像孔乙己這樣一個(gè)對(duì)生活失去信心的人，還有比他地位高的人能夠隨心所欲打折他的腿，我想是沒有人正眼看過他一眼的，就連和他同處一個(gè)階級(jí)的工人也會(huì)嘲笑他，這便是世態(tài)炎涼，人情冷漠，這便是病態(tài)社會(huì)帶來(lái)的影響。
決定孔乙己滅亡的另一個(gè)因素是自身。如果當(dāng)初他能夠及早發(fā)現(xiàn)自己的才能不在于仕途，如果當(dāng)初他能夠老實(shí)本分地替別家抄書賺錢，如果當(dāng)初他不去干偷雞摸狗的事情，現(xiàn)在的孔乙己也不至于走向滅亡。對(duì)于他的悲慘結(jié)果，不能只怨天怨人怨制度，他本身就好吃懶做，本就已經(jīng)是勞動(dòng)人民，卻還放不下讀書人的身段，有那么多人從封建社會(huì)中全身而退，甚至是適應(yīng)，而他卻在封建社會(huì)中滅亡，失去了革命的本錢。我想如果他能夠上進(jìn)一點(diǎn)，懂得變通，必定會(huì)遇到有識(shí)之士幫助他的。他的灰色人生警示著我們后人。
魯迅筆尖下病態(tài)的社會(huì)、灰色的人生到底要告訴我們什么？我不知道，但是我堅(jiān)信的一點(diǎn)是：不做麻木之人，不做無(wú)能之輩。
優(yōu)美語(yǔ)段摘抄4
一硯清寒，守望真的陽(yáng)光；兩鬢積霜，書寫善的詩(shī)行；三尺天地，高擎美的旗幟；四季如一，釀造愛的芳香。 ——題記
一粒小小的種子，依偎在大地母親的懷抱里。漸漸地，她心中萌生了一個(gè)愿望——接觸外面的世界。這個(gè)愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，于是，她掙出了母親的懷抱�？伤悦Ａ�。她太稚嫩。一個(gè)悅耳的聲音說(shuō)道：“讓我?guī)湍惆��！笔怯曷�。自此，雨露日日滋�?rùn)種子，使種子生根發(fā)芽，抽出枝葉，日漸茁壯，逐漸了解世界。
一顆初生的星星，孤單地躲在天際，不知去處。她哭泣著。一個(gè)慈愛的聲音在她耳畔響起：“跟我來(lái)吧�！笔窃铝�。于是，浩瀚的宇宙中，又多了一串串歡快的笑聲。
一葉孤獨(dú)的扁舟，迷失在無(wú)垠的汪洋大海中。她絕望了。突然，后方傳來(lái)一聲親切的呼喚：“快過來(lái)！”是航標(biāo)燈。小舟轉(zhuǎn)身向航標(biāo)燈游去。明亮的燈光靜靜地瀉在海面上，指引著小舟找到了正確的方向。
老師，您是雨露，我是那粒小小的種子。是您，用知識(shí)滋潤(rùn)我，使我茁壯成長(zhǎng)。
老師，您是月亮，我是那顆初生的星星。是您，引領(lǐng)著我，令我在知識(shí)這個(gè)浩瀚的宇宙中能夠盡情的遨游。
老師，您是航標(biāo)燈，我是那葉孤獨(dú)的扁舟。是您，指引方向，使誤入歧途的我重新走上正道。
老師，您是春蠶，您是蠟燭。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”最貼切地形容了“老師”這個(gè)崇高的職業(yè)。
忘不了，忘不了老師的句句叮嚀；忘不了，忘不了老師的耐心講解；忘不了，忘不了老師那雙會(huì)說(shuō)話的、透徹的眼睛；忘不了，忘不了十三年的春花秋月，更忘不了老師十三年的諄諄教誨……任憑歲月的流水怎樣沖刷，也磨沒不了老師在我心中留下的深深烙印。
一支粉筆，啟迪蒙昧的心靈；兩袖清風(fēng)，蕩滌前進(jìn)的航程；三尺天地，播種希望的種子；四季晴雨，浸潤(rùn)智慧的山峰。
高山不移，碧水長(zhǎng)流；我?guī)煻鳚桑谛挠来妫?/p>
優(yōu)美語(yǔ)段摘抄5
她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)： “ 發(fā)球吧！ ” 那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊， “ 啪 ” 地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè) “ 殺球 ” ，使她防不勝防，輸?shù)粢磺�！小子，不錯(cuò)嘛！ ” 她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過去了很久，也沒分出個(gè)勝負(fù)。
他慢慢地拿起勺子，挑起一口飯和一塊肉入進(jìn)嘴里，下巴一上一下的，發(fā)出嗒嗒的聲音。你看，他正在品賞著那塊肉呢！就像電視里演的“食神”似的，只是他身材比較矮、比較胖而已，但他的樣子和神態(tài)簡(jiǎn)直就是“食神”的再版。
看到張宏偉啃雞腿、那才叫好笑：他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著雞腿，慢慢的張開那張大嘴，用門牙把雞腿上的肉撕下來(lái)。在嘴里慢慢的品味著“無(wú)上的美味”，眼睛慢慢地瞇成一條逢，十分滿足地說(shuō)：“太棒了，真好吃！”還不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音。只有一會(huì)兒功夫，他已經(jīng)把那個(gè)“巨無(wú)霸”消滅了。非常有成就感。他只用手背隨便地擦了一下嘴上的油和肉，便大功告成的開始了下一道工序。
他見菜端齊后，便忙提起筷，端起大碗，對(duì)著菜就是一夾，合著飯呼呼地往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的，還有一粒米粒掛在嘴角上。
優(yōu)美語(yǔ)段摘抄6
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。
優(yōu)美語(yǔ)段摘抄7
當(dāng)一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一扇就會(huì)打開。我們太多太多地盯著關(guān)閉的門，而對(duì)開啟的'門卻熟視無(wú)睹。當(dāng)有些人因?yàn)樨澙废氲玫礁嗟臇|西，卻把現(xiàn)在所有的都失去了。那么這些人的得失將是什么？有人說(shuō)，造物主是公平的，它讓你失去什么的時(shí)候，也會(huì)讓你得到什么。英國(guó)的偉大詩(shī)人彌爾頓，最杰出的詩(shī)作是在雙目失明后完成的；德國(guó)的偉大音樂家貝多芬，最杰出的樂章是在他聽力喪失以后創(chuàng)作的；世界級(jí)小提琴家帕格尼尼是個(gè)用苦難的琴弦把天才演奏到極致的啞巴。人生求勝的秘訣，只有那些失敗過了的人才了如指掌。失敗乃成功之母也。當(dāng)你領(lǐng)悟出這點(diǎn)后自然而然地對(duì)事物就有了不一樣的看法了。假如他們沒有身體的缺失或許就造就不出今天名垂千古的成就；假如他們沒有經(jīng)過身心的磨難或許不能較為敏捷地從地上爬起，在看到溝坎的同時(shí)也看到遠(yuǎn)方的燈火……何以得何以失呢？
生活有的時(shí)候就象一杯普普通通的白開水，很多時(shí)候我們不會(huì)在意它的滋味；生活有時(shí)候像路邊的一棵綠化樹，從我們的視野中一晃而過，沒有留下什么痕跡；生活有時(shí)候像尋常夜空中若隱若現(xiàn)，閃爍移動(dòng)的幾顆星星，我們偶爾會(huì)抬頭一瞥，視而不見。我們?cè)谄椒驳纳钪凶非笾腋�，幸福也時(shí)刻伴隨著我們。只不過在很多時(shí)候，我們身處幸福的山中，在遠(yuǎn)近高低不同的角度看到的卻總是別人的幸福風(fēng)景，往往沒有悉心感受自己所擁有的幸福天地。
我們每個(gè)人都有自己的幸福，感受到的也各不相同，所以不必太在意別人。靜下心來(lái)，用心去發(fā)現(xiàn)，感受身邊的事，去尋找，去感受那份屬于我們自己的幸福。
優(yōu)美語(yǔ)段摘抄8
"千年之后"游樂園
歡迎大家來(lái)到"千年之后"游樂園，希望大家能從這兒找到前所未有的驚奇和快樂。一踏進(jìn)游樂園，你就可以清楚地看到一個(gè)巨大的金字塔形狀建筑，沒錯(cuò)，這就是游樂園最吸引人眼球的"勇闖古埃及"。這個(gè)迷宮式的地方，是個(gè)最為考驗(yàn)眼力和智力的超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)。金字塔一共分為七層，里面有翻轉(zhuǎn)地、天平、格子地、線繩重物等機(jī)關(guān)，不過，為了保證您的安全，我們給每個(gè)游戲者配置了一個(gè)智能機(jī)器人，還有，每個(gè)機(jī)關(guān)下都有充氣墊，每每落入機(jī)關(guān)后，都要重新返回入口。墻壁上還有線索供參考呢！
未來(lái)的學(xué)校
"叮咚咚，叮咚咚……"我揉揉眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十分了！"哎呀！"我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校--太空學(xué)校。五分鐘過去了，電飛車到達(dá)了太空學(xué)校。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現(xiàn)在我面前的是豪華的教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的，共有七層。奇怪的是教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起來(lái)的"大星星"。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼就到了三年級(jí)的教室。
在火星上逛超市
火星的超市里會(huì)有什么好東西呢？巴魯領(lǐng)我上了飛碟，我還沒有看清飛碟上的設(shè)備，就到了全星球最大的超市--茲爾沃。哇，這兒可真大呀！一層、兩層、三層、四層……簡(jiǎn)直可以通天了。我興奮地跑進(jìn)超市。女士休閑站、男人屋、兒童樂園、科技平臺(tái)、食品街……看得我眼花繚亂。
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