摘抄記敘文400字初中
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式,下面就由小編為大家?guī)黻P(guān)于摘抄記敘文400字初中,希望能夠幫到大家!
一個夏日的早晨
夏日的早晨還挺冷的,但為了鍛煉,我要去跑步。
看著路旁的花草,草葉上記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式晶瑩的露珠頻頻向我點頭,順著草葉慢慢滑下,頓時就消失不見了,這放射光芒的太陽哇,透過指縫我觀察著太陽,想著“張目對日,明察秋毫”,視線緩緩放下,落在了那條平坦的路上
路邊有個頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅,輪椅上坐著一個同樣發(fā)色的老奶奶,小風(fēng)刮起,我不禁打了個哆嗦,尋思那倆老人冷不冷,只見那老爺爺?shù)皖^在老奶奶耳朵上耳語一番,便把老奶奶腿上的外套向上拉了拉。
我跑到前面,細(xì)細(xì)觀察一番,估計是六七十歲的年紀(jì),時光依然老去了老爺爺俊朗的容顏,而現(xiàn)在脊背彎曲,在偶爾笑時露出殘缺的牙齒,老奶奶的臉也早已爬滿了皺紋,
就讓時光時光慢些吧,停留在這個夏日的早晨,讓這一幅“執(zhí)子之手,相濡以沫”的畫卷久久的展開。
老頭與老太“我笑你青絲成雪滿頭白發(fā),你笑我脊背佝僂滿口壞牙”,這只是一件平常的小事。像一粒小獅子扔進(jìn)平靜無波瀾的湖里,瞬間泛起層層漣漪,是啊,他們詮釋了“與子偕老”的誓言。
鳥兒歌唱,蟬兒也開始了一天的聒噪,天空中的太陽也大放異彩光芒照四方了,老爺爺也要推著老奶奶幸福得回家了,我也要回家了……
事情只是發(fā)生在一個夏日的早晨,可帶來的感動卻如山谷里的回聲,綿亙蜿蜒,讓人久久不能忘懷!
一把芝麻和我
伴隨著母親的呼喚聲,我從被窩里不情愿地爬了起來。
吃完早飯,騎著車子慢慢悠悠地上路了。路上撞到一處亂石堆,石堆里擠出一株芝麻苗又瘦又長。它肯定結(jié)不出果,它怎么可能在這毫無營養(yǎng)的石堆里結(jié)出果來!
到學(xué)校,面對繁重的課程不禁要嘆一口氣。有時候我真的很煩惱,我讀書是為了什么?難道只有讀書是唯一的出路?讀這么多書到社會上真的有用?我反復(fù)問自己,又苦苦找不到答案。
整天都是陰層層的。只有在回家的路上能使我感受到一絲驚喜。在那堆亂石中挺立著一株清瘦的芝麻苗。在路上我總能撞見它,甚至有時我會嘲笑它,它這么努力是為了什么?
日復(fù)一日,這一脆弱的苗竟然開出花來了,與其它在肥沃的土地里生長的芝麻一樣,結(jié)出了果。我不知道它是有多么努力才結(jié)出的果,我表示驚訝。這日路過時,我停下車,走向那堆石堆?粗呀(jīng)泛黃的枝干,竟然這么蒼勁有力。仰著它高傲的頭,似乎在向我證明著什么。我將它的果莢一個個地摘下,用力剝開,里面排滿了一顆顆飽滿的芝麻。我把它們?nèi)渴占饋,握在手里的是一小把烏黑的芝麻,繼而裝進(jìn)一個小袋,盯了一會,就騎車回家了。
回到家,把它放在書桌上。與我的書包放在一起。每天看到這一小把芝麻,就會想問一個問題,是什么力量使得它在亂石堆中結(jié)出這么好的果實,我不得而知。
漸漸的因為學(xué)習(xí)量地增加,它們被遺忘在桌角邊……
直到有一天,我在一篇文章中看到:現(xiàn)在讀書,我們就將它看做是耕種種子吧,每一個階段,我們都會收獲一定的果實。當(dāng)我們開始積累到一定數(shù)量時,回頭看,它便是一筆寶貴的財富。所以現(xiàn)在讀書,就是在積累人生的財富。
讀完,心里的某一個地方被深深觸動,我想起了那一小把芝麻。我立刻從書堆里找到了它們。那株清瘦的苗不就是在積累財富嗎?(即營養(yǎng))到最后不是結(jié)出飽滿的芝麻了嗎?它解開了我心中的疑惑。我現(xiàn)在不就是在積累財富嗎?
望著那一小把芝麻,心想,其實不論是誰,都是在積累自己的財富,而在過程中的認(rèn)真與否決定了財富的多少。
我的`青春我做主
我們充滿活力,我們張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨立,我們熱愛生活。同樣我們也時時刻刻與祖國在一起。
聽說發(fā)生地震,雪災(zāi)時,我們心痛過,我們勇敢站出來響應(yīng)。因為,我們知道“一方有難,八方援”,即使是微薄之力,也是我們的拳拳愛心。同時,我們也暗下決心“一定要加油,長大后使祖國更加美麗富強”。不錯,我們就是以青春為資本,知識為基礎(chǔ)的祖國的未來,我們就是無與倫比的90后。
在家里,我們是說一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會無理取鬧,也懂得以父母為中心,因為我們知道父母是為了我們好。他們是讓我們來熱愛,尊重和感激的,我們沒有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。
在學(xué)校,我們在一起歡聲笑語,但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過氣來。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學(xué),考上好大學(xué),找個好工作。但成績總會有懸殊,每一個人都想考第一,但第一只有一個,這么多人,總會有個名次,因為有了差別,同學(xué)們才有沖勁,所以我們每個人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。
在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的生活,像那種書呆子是不會被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會所接納的,在激烈的社會競爭中,這種人必定會被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來關(guān)注有個性的我們。
我們還未踏入社會這個復(fù)雜的大家庭,但我們并不是什么也沒做,機(jī)會是自己創(chuàng)造的。關(guān)注社會生活,了解社會,為以后走進(jìn)社會打好基礎(chǔ),是我們共同的原則。積極參加各種公益活動,一方面,關(guān)注國家,為社會奉獻(xiàn),另一方面,給自己一些經(jīng)驗,這是一舉兩得,也是我們90后聰明的表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說“一代不如一代”,我想這并不正確,不是一代不如一代,而是社會在發(fā)展,人們在進(jìn)步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥,哥只是個傳說”這種網(wǎng)絡(luò)用語,但不能說明我們比上一代的差,這只一種發(fā)展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨一無二的我是90后。
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