人物描寫片段摘抄初中
人物描寫的運(yùn)用很普遍,人物描寫的目的是刻畫人物的性格,表現(xiàn)人物的精神面貌,這同時(shí)也能更深刻地表達(dá)文章的中心。人物描寫應(yīng)力求具體生動,能做到繪聲繪色地再現(xiàn)“人物”,讓讀者如見其人,如聞其聲。下面,小編為大家分享人物描寫片段,希望對大家有所幫助!
NO.1 我和小姚是一對好朋友,我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級剛開學(xué),也就上是我們認(rèn)識了五年的時(shí)候,我的個(gè)子還小小的,比小姚矮半個(gè)頭,那時(shí)候我沒事就常常樓著他;接下來,小姚不長了,倒是我開始猛長個(gè)兒,等到我“后來居上”,高出他半個(gè)頭上時(shí),就變成是我成天勾著他了。
NO.2 是她滋潤我們這些嬌嫩的祖國之花,她像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她中等的身材,有一頭棕色的卷發(fā),罩著她那雙沉穩(wěn)而又明亮的眼睛。還有一張能說會道的嘴以及一對靈敏的耳朵。
NO.3 我的小伙伴叫孫卓。她長著黑黑的皮膚,一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發(fā),梳著一個(gè)馬尾辮。她的門牙長得很大,跟兔子的牙似的。
NO.4 散學(xué)典禮那天,我們回到學(xué)校拿成績。班里的同學(xué)都下操場聽校長訓(xùn)言,班里只剩下我和李老師。當(dāng)我問老師是否真的要離開時(shí),老師的眼圈霎時(shí)間紅了。那會我懊惱極了,我是不該問老師的。于是我想對老師笑,也許這樣她就不會太難過了吧?墒,淚水它好調(diào)皮,自個(gè)悄悄溜了出來,還不愿停下。
NO.5 我有一個(gè)同學(xué),他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢?他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”!雖說他和大作家的名字只隔一字,但是,他的那個(gè)姓“朱”的諧音“豬”讓他無地自容……
NO.6 記得有一次午睡,大家都累得睡著了,可是您依然不畏疲勞為我們批改作業(yè),因?yàn)槲铱匆娔粫r(shí)的揉揉那疲憊的雙眼,可想而知,您那時(shí)一定很累。您做了這么多都是為了誰?還不是為了我們大家!我看著看著,眼淚模糊了我的雙眼,我趴在桌子上不讓眼淚流出,可是眼淚就是在我不經(jīng)意間悄然劃過我的臉……
NO.7 母親的笑容,是世界上最和熙的春風(fēng);母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫像,是勇敢和堅(jiān)韌的象征,是勇者的畫像。我的母親就是集慈祥,堅(jiān)定,勇敢,耐勞美德一身的偉大女性。
NO.8 小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。
NO.9 弟弟從幼兒園回家后,悶得夠嗆,趁奶奶在廚房做晚飯,他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時(shí),他更加放慢了腳步,用腳尖踮著地,躥出門去。一出家門,就像個(gè)出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊(duì)出操”;一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險(xiǎn)”。樂得他拍著手直叫好。
NO.10 大家好,我叫孫銳,今年十一歲,眼睛亮亮的,象星星那般。最大的特點(diǎn)就是額頭上長了一個(gè)指甲般大小的胎記,別人都跟我開玩笑,這是天生的記號,走到那里都丟不掉。聽了他們的話,我樂呵呵的。我的個(gè)子不高,大約只有cm。
NO.11 我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間,我的體內(nèi)似乎流動著一種液體,暖暖的,熱熱的,在我的身體里循環(huán)往復(fù),激活了我的每根神經(jīng)末梢,它使我興奮,使我感動,使我忘掉了所有的煩惱,使我每個(gè)星期天都過得快樂開心,無憂無慮。
NO.12 回家路上,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧,我對自己說,于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去,嘴里還沒品味兒,饅頭已經(jīng)不見了。又走了一點(diǎn),口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘的那個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是,娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝稀湯嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!
NO.13 當(dāng)諾大的教室只剩下我一個(gè)人時(shí),我蜷縮在桌角抽泣著,看著窗外電閃雷鳴,樹木在風(fēng)雨中飄搖著,那個(gè)雷雨交加的夜晚,孤單,恐懼占據(jù)了我幼小的心靈,正當(dāng)我盡乎絕望時(shí),是您——老師緊緊地握住了我那雙小手,將溫暖傳遞給我,別怕老師帶你回家,那輕柔的話語似乎還在我的耳邊,那感覺仿佛在丟失了某樣?xùn)|西的瞬間又將他抓住了。如一團(tuán)溫暖的火焰照亮我的心房,而您溫暖的又怎會是一雙小手,那是我本已冰涼的心。在風(fēng)雨中是您拉著我的小手,將您寬大的風(fēng)衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那樣單薄,當(dāng)您將我送回家時(shí)您的衣裳已經(jīng)被雨水打透,而您還未來得及等學(xué)生說一聲謝謝,就又鉆進(jìn)了風(fēng)雨中。
NO.14 別人都說我跟我父親長得很像,一樣的臉型,一樣的笑容,還有一樣的卷發(fā),種種的類似,以致于別人見了我從不問我的姓名,總會說:“你是XXX的女兒吧!”我點(diǎn)頭,然后又聽見他說:“父女倆長得真像。 蔽夷σ宦,抬起我的手,仔細(xì)的端詳,是的,只有這雙手,才是母親給予的。母親的手幾乎和我的一模一樣,修長的手指,寬闊的指甲,似乎中間存有什么內(nèi)涵一樣,不過,母親的手比我的手白些,也蒼老些,從她修長的指尖,我看見了母親那飽滿的年華,也看見了母親艱苦生活的一面。聽母親說過,母親的家庭是個(gè)屬于中等的家庭,但是各種各樣的農(nóng)活,家務(wù)之類的活兒可沒有少干過。
NO.15 歲月無聲,在母親臉上留下了痕跡,但是也會有許多無價(jià)的智慧在我心田積淀。感恩的心,讓我道不盡對你的千言萬語。感謝親愛的母親,感謝您賜于我智慧,更感謝您賜于我幸福的生活,多少個(gè)寒暑,多少個(gè)晨昏,您不知為我灑下了多少汗,多少淚。一生中需要感恩的人有很多很多,他們中有認(rèn)識的也有不認(rèn)識的,我的老師,是他們把知識傳授給我,讓我沐浴在知識的海洋里;我的同學(xué),是他們和我共同分享學(xué)習(xí)的快樂;我的朋友,讓我的生活里充滿歡聲笑語;公交車上對我微笑的阿姨,讓我知道原來對人微笑可以讓心情永遠(yuǎn)燦爛……
NO.16 漫漫的學(xué)習(xí)路,每一步都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識的全部澆灌著一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛溫暖著一顆顆曾經(jīng)失落寂寞的心;您用天下最美的語言將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。雖然您的臉上都寫滿了歲月的滄桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
NO.17 而孫悅呢?則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛的女孩,她是那么的柔弱,那么的溫柔,她貌若天仙,仿佛仙女下凡一般,什么閉月羞花,出水芙蓉,美如冠玉,都無法形容她的麗美,她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香,留著到肩上的小辮子,大家都很喜歡她,她總是喜歡默默的幫助別人,別人對她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色!唱歌跳舞,更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
NO.18 徐辰昊身體胖胖的,皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素,不會穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的'發(fā)型。徐辰昊的鼻梁上掛著一副眼鏡,顯得很神氣,真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點(diǎn)就是有一張櫻桃小嘴,生氣或傷心時(shí),總是撅著嘴巴。當(dāng)她高興時(shí),就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。
NO.19 我的弟弟叫博源,他今年兩歲了,不高不矮,身子不胖也不瘦。他那蘋果似的小臉蛋總是紅紅的,眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子,小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。真像一個(gè)小機(jī)靈鬼。他總是抱著我給他買的毛絨絨小老虎玩具,就連睡覺也不松手,因?yàn)樗褪菍倩⒌摹?/p>
NO.20 我和小姚是一對好朋友,我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級剛開學(xué),也就上是我們認(rèn)識了五年的時(shí)候,我的個(gè)子還小小的,比小姚矮半個(gè)頭,那時(shí)候我沒事就常常樓著他;接下來,小姚不長了,倒是我開始猛長個(gè)兒,等到我“后來居上”,高出他半個(gè)頭上時(shí),就變成是我成天勾著他了。
NO.21 另一個(gè)較小的女孩子的性格是非常柔和的,非常溫順,但總被人欺負(fù),較大的女孩子總是出面幫助她,‘消滅敵人’。她總是非常害羞的,在上課的時(shí)候,都不舉手發(fā)言,但在另一個(gè)女孩的面前她是那么的開朗。
NO.22 我有一個(gè)妹妹,今年一歲。她很活潑,也很可愛。每次,人家問她眼睛在哪里,她就把眼睛瞇得很;問她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;問她嘴巴在哪里,她就把舌頭伸出來,非常好笑。
NO.23 今天,媽媽又陪我吃枸杞芽了,而且吃得比我還多,看著她那吃得津津有味的樣子,我忍不住問:”你怎么這么愛這東西 “媽媽擰著眉毛,使勁咽下一口,然后猛扒了一口飯說:”我才不愛吃呢!“我更加不解了,忙問:”你不愛吃,還吃得這么帶勁 “”只不過怕我不以身作則,你要提意見而已!皨寢屝趴谡f道。
NO.24 而孫悅呢?則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛的女孩,她是那么的柔弱,那么的溫柔,她貌若天仙,仿佛仙女下凡一般,什么閉月羞花,出水芙蓉,美如冠玉,都無法形容她的麗美,她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香,留著到肩上的小辮子,大家都很喜歡她,她總是喜歡默默的幫助別人,別人對她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色!唱歌跳舞,更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
NO.25 當(dāng)然,我和徐辰昊之間也發(fā)生過不少矛盾。一次在升旗儀式上,班上很吵,徐辰昊便大叫“安靜!”我生氣地說:“徐辰昊,你真吵!”徐辰昊覺得我誤會了她,說:“他們吵,我管管,你還說我吵!”我聽了徐辰昊的話,剛想爭辯,徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上,我們連校長說什么,也不知道。下午放學(xué)后,徐辰昊跑過來向我道歉,我原諒了她。就這樣,我跟徐辰昊又和好了。
NO.26.可她們的性格是截然不同,王婷婷是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,梳著不太長的小辮子,整天幾乎都穿著一身牛仔服,平時(shí)她非常謙讓,可學(xué)習(xí)上可是當(dāng)然不讓,她心中始終保持著一個(gè)信念“我堅(jiān)信,不服輸,事事爭先,絕不落后”,每次遇到困難她都很振作,從不退縮,我對她不得不佩服!
NO.27 一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué)。
NO.28 這時(shí),母親也回來了,見我這般傷心,就問清楚了原因,用她那溫柔的聲音對我說:“別哭了,孩子,她在學(xué)習(xí)方面比你好,可是你也有過人之處啊。這天下之大,比你強(qiáng)的人不是只有她一個(gè),還有很多,你總不能遇到一個(gè)就哭一次,最后一蹶不振吧?”我搖頭,拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道:“可我就是不明白,我們都是一樣學(xué),為什么我就沒有她好呢?”母親笑了,笑我的天真:“有些東西是學(xué)不會的。例如別人的性格,習(xí)慣,還有心理素質(zhì)等等,都是學(xué)不會的!蹦赣H還讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對比自己強(qiáng)的人的事例。那時(shí),我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能,應(yīng)該取人之長,補(bǔ)己之短,才能更上一層樓。
NO.29 朱若詩是我的好朋友,他有一雙烏黑的大眼睛,忽閃忽閃的,顯得特別有精神。她最大的特點(diǎn),就是愛笑。早上一進(jìn)教室,她卻會朝大家笑笑,用微笑和大家打招呼;每次回答完問題,他也會笑著坐下;如果他回答不上來,她也會朝老師抱歉的笑一下:如果你叫她,她會回過頭來,沖你微微一笑,然后才說話。她要是特別高興時(shí),笑得更甜了。
NO.30 他這個(gè)人的特點(diǎn)就是愛打人,上課不好好聽講,成績也一點(diǎn)點(diǎn)地下降。因?yàn)樗L的高大,打人很狠,我們班很多人都害怕他,我也是受害者之一。記得有一次,我不小心碰了一下他,他立馬打了我一拳,又踢了我一腳,疼得我直想哭。我希望葉沖沖能夠改掉這些壞毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上,成績一步一步上升。
NO.31 有一個(gè)女孩比另一個(gè)大四個(gè)月,她們是一對非常要好的朋友,較大的女孩是一個(gè)性格善變的女孩,在不同的地方,顯露出不同的性格——在教室里,對一些在打鬧的男孩子,她就會對他們進(jìn)行‘教育’。在對待女孩子的時(shí)候,她是多麼的友好。當(dāng)同學(xué)們打架的時(shí)候,當(dāng)女孩子哭啼的時(shí)候,她總是第一個(gè)出現(xiàn)在同學(xué)的眼里……
NO.32 有一個(gè)女孩比另一個(gè)大四個(gè)月,她們是一對非常要好的朋友,較大的女孩是一個(gè)性格善變的女孩,在不同的地方,顯露出不同的性格——在教室里,對一些在打鬧的男孩子,她就會對他們進(jìn)行‘教育’。在對待女孩子的時(shí)候,她是多麼的友好。當(dāng)同學(xué)們打架的時(shí)候,當(dāng)女孩子哭啼的時(shí)候,她總是第一個(gè)出現(xiàn)在同學(xué)的眼里
NO.33 周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛舉手發(fā)言的學(xué)生,除非遇到我很感興趣的問題。這不,周老師提了一個(gè)問題,我把手舉得老高的,希望周老師能夠叫我起來回答問題。周老師看懂了我的意思,點(diǎn)我發(fā)言。我站起來,胸有成竹地說出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭,微笑著鼓勵(lì)我:”沒想到你真么厲害。∫院笠嗯e手哦!“我聽后,心里頓時(shí)樂開了花,誰不喜歡聽贊美呢?此后,舉手的人群中多了我的身影。
NO.34 她,中等個(gè)兒,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,顯得格外有神,高高的鼻梁下一張能說會道的嘴巴。你問這是誰?全班同學(xué)肯定都會異口同聲的回答道:“這是我們班的多功能老師——廖曉鴻。”
NO.35 我的老師,雖只是一個(gè)嬌小瘦弱的女子,卻有著巾幗英雄般的氣概。她大氣,博愛,正直,豪邁……老師教兩個(gè)班,卻從未因?yàn)樽约菏俏覀兊陌嘀魅味羞^半點(diǎn)偏私;同樣的,老師從未因?yàn)閷W(xué)生成績的好壞而用不同的心去對待;每次學(xué)校組織的勞動,李老師帶著我們班總是最后離開;我們的作業(yè),即使是標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤,老師也會心細(xì)如發(fā)地幫我們挑出……
NO.36 她最喜歡聽我彈琴了,每當(dāng)我彈琴時(shí),她總坐在一旁安安靜靜地聽。有一回,我剛彈奏完,她忽然對我說:“姐姐,讓我彈一彈吧!”我很驚訝,說:“?你這么小也想彈琴?”她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著她專注的神情,我真是不忍心拒絕,我心想:讓她彈吧,反正她又不會彈。于是,我就答應(yīng)了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上,熟練地?cái)[出一副我平時(shí)彈琴的樣子,用胖乎乎的小手彈了起來,一邊彈奏還一邊翻看樂譜,活像一個(gè)小小的鋼琴家,一副自我陶醉的樣子,可愛極了!她彈的雖然不動聽卻能看出她對彈琴的樂趣。
NO.37 我有一個(gè)圓圓的腦袋,還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的臉上長著一雙不大不小的眼睛,在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛,像兩個(gè)彎彎的月亮掛在我的臉上。
NO.38 每次只要小逸把打著分以上的試卷交給媽媽,從媽媽手里接過一碗熱氣騰騰的湯圓,坐在媽媽身邊,讓媽媽看著自己狼吞虎咽地吃甜甜的湯圓時(shí),那就是最幸福的時(shí)刻了,簡直就是一種享受?墒,如果現(xiàn)在小逸把試卷從書包里拿出來,那肯定是會讓媽媽傷心的,媽媽的希望就會化為一團(tuán)泡影,小逸可不忍心。
NO.39 今天的天氣萬里無云,天空蔚藍(lán)的似是一片一望無際的大海。在我們班,同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿,都比我有精神,而我像失了魂似的全身沒力氣,好不容易到放學(xué),馬上回到家測體溫,是三十七點(diǎn)九度,我心想真是怕什么來什么呀!我發(fā)燒了,媽媽連忙給我吃了退燒藥。過了一會兒我昏昏沉沉的睡著了。第二天我吃完早飯去了學(xué)校,到了中午我回家吃了中飯,吃完我就去醫(yī)院打針,打針時(shí)護(hù)士把針頭一打進(jìn)去了,過了大約二十分鐘打完了,第三天我又打了一針,也是二十分鐘,這幾天生病都是媽媽在陪我,把媽媽累的黑眼圈都出來了。
NO.40 我雖然只有九歲,可在學(xué)校里可是小有名氣呢!今年區(qū)舉行“金太陽杯兒童舞蹈大賽”和“奧術(shù)比賽”我都獲了一等獎。我的畫也在學(xué)校里展覽了;旧厦看螀^(qū)里比賽,我總能獲得名次,還經(jīng)常在電視上露臉哩。特別是這學(xué)期我被選上了大隊(duì)委,一提起這事我就高興。
NO.41 看,照片上一個(gè)胖胖的小女孩正注視著你呢!別看小時(shí)候的我那么胖,現(xiàn)在可是超瘦,正準(zhǔn)備搞個(gè)增肥計(jì)劃呢!現(xiàn)在的我啊,雖沒有照片上的那么可愛,但也還不錯(cuò),知足常樂嘛!單眼皮,小鼻子,小嘴巴。看全都是。因此我也得了個(gè)外號叫小張。
NO.42 這時(shí),我看見爸爸身后還有一個(gè)胖乎乎的小男孩兒。我把他拉到身邊打量著:矮矮的個(gè)子,圓滾滾的頭有點(diǎn)兒歪,一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子,他瞇著眼睛,上下眼皮直打架。長途顛簸,他太累了,我忙把他拉到沙發(fā)上坐下。
NO.43 我的弟弟是一個(gè)偏胖的小男孩,他看起來要比同齡的小朋友要高出一截,細(xì)細(xì)的眉毛下一雙不大不小的眼睛,一個(gè)不太挺的鼻子規(guī)規(guī)矩矩地呆在嘴巴的上方;對了,他還有一張大大的嘴巴,媽媽總是說弟弟的嘴巴一張起來就大得像簸萁,不過在我看來還蠻可愛的嘛。
NO.44 她上課很嚴(yán)肅,一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她,誰要是做小動作,就會被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊,如果兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳,她就會使出絕世神功——“穿心眼”,好像要把人的心看透,有了這兩樣“法寶”,應(yīng)該沒有人不服氣了吧。
NO.45 一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細(xì)又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師:黃老師。
NO.46 語文老師他有一雙不算很大的眼睛,但是有著一副很有學(xué)問的眼鏡和頭腦,他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。
NO.47 我有一個(gè)可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細(xì)長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個(gè)問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時(shí)大家都打趣地說:“真可以掛上兩只油瓶呢!”
NO.48 我的表弟帆帆,今年五歲。因?yàn)閷俟,全家人都管他叫“狗子”。他長得又瘦又小,大腦袋像個(gè)葫蘆瓢,一天到晚總是晃來晃去的,像是在思考什么問題。
NO.49 三國里的趙子龍,人稱“玉面將軍”,風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng)。而我——新時(shí)代的趙子龍,戴著一副小眼鏡,一看就知道是一位可與諸葛亮相比的博士。我說話文質(zhì)彬彬,滿身書香,學(xué)習(xí)成績也遙遙領(lǐng)先。通常情況下,我不太愛表現(xiàn)自己,但關(guān)鍵時(shí)刻我也是該出手時(shí)就出手。
NO.50 小平今年剛?cè)龤q,個(gè)兒不高,胖乎乎的,很討人喜歡。別看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說話還是玩兒,他的手總是不時(shí)地向上推推眼鏡,上幼兒園的孩子就戴眼鏡了,真像個(gè)小大人。
NO.51 一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭黃色的卷發(fā),這就是我的語文老師“鄭老師”。
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