細(xì)節(jié)描寫的摘抄
細(xì)節(jié)描寫是為主題服務(wù)的。以寫人的記敘文為例，細(xì)節(jié)描寫，目的是表現(xiàn)人物，那么最能體現(xiàn)人物思想性格的情節(jié)，就應(yīng)描寫具體。人物性格豐滿、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，文章形象、生動和真實，這些都依賴好的細(xì)節(jié)描寫。以下是細(xì)節(jié)描寫的摘抄，歡迎閱讀。
NO1、我是個小書迷。去年暑假，我作為雛鷹小隊隊長組織伙伴們?nèi)バ氯A書店看書。那天下起了傾盆大雨，媽媽對我說：“雨下得這么大，同學(xué)們肯定不會去了，你在家休息吧！”我急了，忙說：“我作為隊長，怎能不去新華書店呢？”媽媽拗不過我，只能帶我去了。隊員們到齊后，咱們找了個安靜的地方，津津有味地看起書來。看到好笑的地方，我哈哈大笑�？吹絺牡牡胤剑仪椴蛔越亓飨铝藴I水。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間天黑了，咱們才依依不舍地離開了書店。
NO2、又一個學(xué)期開始了，咱們班換了個新老師。她姓王，個子不高，身材瘦小，眼睛是單眼皮，烏黑的眼珠而又圓有大，初看好像沒什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，��！王老師的眼睛會說話。
NO3、往里走就能看見一棵高大的黃桷樹，它長得枝繁葉茂，有四層房子那么高。他的根長得十分粗大。記得有一次，我和六個小伙伴一起才能把這棵樹圍住。他還是咱們每個同學(xué)的象征呢，因為它很勇敢，能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒不怕風(fēng)吹雨打；也很堅強，默默無聞的奉獻(xiàn)；它也很愛幫助同學(xué)，每到夏天為同學(xué)們送來了陰涼。
NO4、那天晚上吃飯時，我用惡狠狠的眼神看著他。他好像懺悔似的拿起我的筷子，夾了塊小豆腐，站起身來小心翼翼的喂我，我當(dāng)時心想：長記性了，知道我嫌他臟，所以用我的筷子。我自然而然的張開嘴，但是奇怪的是他用筷子在我的嘴里倒來倒去，我一驚覺得大勢不妙，突然豆腐掉了，老爸分了心去撿豆腐。我見筷子一離開嘴，立馬把嘴合起來。我瞪著眼質(zhì)問他剛才想干嘛？老爸像犯人一樣如實招來。聽完后我和媽媽恍然大悟，捧腹大笑起來。爸爸為了給我拔牙可真是機關(guān)算盡呀。
NO5、六爺爺跟我是同村人，在家屬中排行老六，又跟我爺爺同輩，因此咱們稱他為六爺爺。六爺爺為人正直，擅長詩詞對聯(lián)，常常幫村里村外的人寫各種文書報告，碰到鄉(xiāng)鄰鼠雀之爭，就相與排解，經(jīng)過先生一言為斷，雙方只有心悅誠服。
NO6、我今年八歲了，剛升入三年級，別看我個子小，我可是本事不小，有點吹牛吧？聽我說呀！最近班里的紀(jì)律不太好，連校長都知道了，一個勁兒地拿咱們班當(dāng)腐反面教材，咱們可丟大了人了。我有注意！于是，我悄悄地給班主任老師我了個主意，每人當(dāng)一天紀(jì)律班長，看誰當(dāng)?shù)煤茫勄诹P懶，看誰能當(dāng)好老師的助手。
NO7、咱們學(xué)校的秋天可是色，香通通俱全，色：學(xué)校的楓葉紅的似火，個個都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個個形狀都像小手掌一樣，十分可愛。香：咱們學(xué)校的金桂，可說是十里飄香了，在教室里的時侯，我聞到了這陣清香，真想飛過去摘一支下來呀！下課時，有好多人圍在桂花樹旁，在欣賞著些美麗的花兒呢。這些花兒黃的似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。
NO8、每天早上，她都要做面膜。她的臉會變色，因為她不做面膜的時候臉黑的很，做完面膜后臉很白。在我五歲的一天晚上，看了一部非常恐怖的電影。第二天，我到媽媽的房間一看，嚇了我一大跳，原來媽媽在做面膜。
NO9、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
NO10、當(dāng)咱們在泰山前川流不息的街道遠(yuǎn)眺泰山時，他那魁梧的身軀在云霧中時隱時現(xiàn)。來到泰山腳下，抬頭仰望，一座座山峰高低起伏，遠(yuǎn)處的是綠瑩瑩的山直入云天，近處則是一片綠樹，姿態(tài)萬千。坐上游覽車，沿著銀蛇般的山路向上奔馳，一路迎著溪流，那溪是從平整的石頭上滑過去的，石上已長滿深淺不同的苔，陽光被柔軟的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。
NO11、姐姐比我大2歲，她長得挺漂亮可就是個“空花瓶”她的嘴可沒我伶俐，每次和她斗嘴的時候，她都被我說得“痛哭流涕”。
NO12、說起他的心肝寶貝“福哥”，他總是眉飛色舞，“福哥”是他的獨生子，他當(dāng)然寵愛有加。小家伙時常依偎在他的懷里撒嬌，不僅在每天早上叫聲“爸爸好！”還會在他下班時，跑到門口迎接他。他經(jīng)常去為學(xué)生補課，“福哥”總是在家為他煮好飯燒好水等他回來，他說這個世界上，雖然有許多不如人意的事，但只要有兒子在身邊，他就會很開心。
NO13、我有一個朋友，叫李明。他的眼睛很小，讓你總誤以為他是閉著眼睛的；他的鼻子很特別，會使看見它的人想起愛說謊的匹諾曹。他很高很瘦，從遠(yuǎn)處看就似一株高粱，瘦弱但卻挺拔。他從小就苦練套路拳、散打等武術(shù)，他曾多次在武術(shù)比賽里拿過名次。他憑借自身一身過硬的功夫，經(jīng)常見義勇為。
NO14、在班級里，我的書寫是最差的，于是，老師就想方法幫助我，讓我的書法寫的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里、自身的家里教我寫起字來了，教我寫字的技巧和方法，握筆的方法和寫字的坐姿，手把手的教我。在老師的精心幫助下，取得了非常好的成績。所以，我從心底里佩服她。
NO15、咱們學(xué)校最有名的就要算是開心農(nóng)場了，秋天的開心農(nóng)場有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風(fēng)擺動，小巧玲瓏的，十分可愛。開心農(nóng)場附近的小樹掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。
NO16、小時候，我總愛牽媽媽的手。每次，和媽媽去逛街，我會緊緊地拉著媽媽的手。因為只要跟著媽媽，我都會遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物，看到好吃的，新穎的東西，我就會扯著媽媽的手，讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買，我就會更緊地拉著她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看著她，而她卻總奈何不了我。小時候，每次牽著媽媽的手，心里總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。
NO17、他五官端正，眉宇間透出一股正氣，小小的眼睛炯炯有神，一身筆挺的警服把他襯托得威風(fēng)凜凜。每天上學(xué)經(jīng)過學(xué)校附近的十字路口時，我總能看到這個熟悉的身影，每次看到他，我的心中就油然而生敬意。咱們學(xué)校地處居民區(qū)，上學(xué)放學(xué)時，人流量非常大，每到這個時候，就總能看見他無聲而熟練地指揮著交通。不管刮風(fēng)還是下雨，嚴(yán)寒還是酷暑，他始終都堅守著自身的崗位。
NO18、我與奶奶慪氣，只披一件薄衣趴在涼涼的窗臺上。秋風(fēng)拂著臉頰，秋雨洗著發(fā)梢，也滴滴潤濕了眼際。許久，從身后傳來陣陣低沉的咳嗽聲，我的心一陣抽搐，但沒有回頭，只是輕輕關(guān)上窗戶。我感覺，那里有一雙模糊的眼。
NO19、小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚可愛極了，它在一個勁兒地吐泡泡，好像在為吐泡泡比賽做準(zhǔn)備。小烏龜真膽小，游一步，便東瞧瞧，西看看，眼前漂來一根水草，它便縮進(jìn)了殼里。小蝦舞著鉗子，像在說：“誰敢小瞧我，我是這兒的老大。”
NO20、關(guān)于六爺爺其人，身為一名普通農(nóng)民，現(xiàn)在已到了古稀之年總算晚景見晴；但還是老習(xí)慣，不卑不亢，不欺于世，不媚俗，是一位文化修養(yǎng)高的老人。他承受過別人不能承受的各種社會壓力，也吃過別人不敢吃的生活之苦，他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌，為兼修詩詞文章而勤奮，為教育子女而操勞。在他務(wù)農(nóng)期間把產(chǎn)量提高到了與國內(nèi)前列相比，文化修養(yǎng)古今無遺。兒女們?nèi)荚谕夤ぷ鳎瑑合庇质菄腋咧薪處�，孫子是華北學(xué)院的大學(xué)生。他們個個都很孝順，每隔一、二天就會跟六爺爺通一次電話，問寒問溫，生活起居無猶無豫。
NO21、濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……
NO22、一路上，爺爺怕我腳痛，所以走的很慢。而我把臉貼到他的后背上，感覺有一股溫和的溫度在流動，看看他那因為整天干活而變得粗糙的皮膚，我的眼淚漸漸的停止了。而此時的腳也不知道怎么的不怎么痛了，可能看到爺爺累了吧！這時我想：“等長大后我也要背爺爺”！但不知道什么時候我貼在他那粗實而溫暖的身肩上睡著了，可能哭累了吧。
NO23、今天我如平常一樣，吃過晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達(dá)。對自身車技自信滿滿的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來，結(jié)果腳一動，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
NO24、石舫的右邊是頤和園的標(biāo)志性建筑——佛香閣。它是全園建筑布局中心，1860年毀于英法聯(lián)軍，后來光緒在原址重建�，F(xiàn)在的佛香閣高41米，外形宏偉壯麗，是一個八面三層四重檐宮殿。佛香閣大殿內(nèi)供奉著千手觀音。頭面分四層，每層三面，共十二面，二十四臂，下蹬九層有999個花瓣的蓮花寶座。佛像看起來既嚴(yán)肅又友善，無驚恐之情，令人贊嘆工匠的心靈手巧。
NO25、走進(jìn)頤和園大門，繞過大殿，就來到了遠(yuǎn)近聞名的長廊。長廊有七百多米，一眼望不到頭。廊間的每根枋梁上都有五彩的畫，這么多幅畫，沒有那兩幅是相同的。畫中人物都來源于中國古典文學(xué)名著。長廊兩旁栽滿了花木，枝葉茂盛，幾百年的老樹依舊散發(fā)著勃勃生機，我把手臂張開還抱不住呢！
NO26、陳老師教起學(xué)來那是一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。但課余時間跟同學(xué)們交流起來卻那么平易近人，熱情親切。陳老師一點也不吝嗇笑容，跟她接觸的時候，她總會給咱們一種春風(fēng)拂面的感覺。她喜歡笑，聽到那個同學(xué)說了一個笑話，她必定笑得前仰后舍；聽到咱們提出天真幼稚的問題，她必定忍俊不禁地笑彎了腰；看到咱們滑稽的表情和動作，她必定會哈哈大笑；看到咱們有點滴進(jìn)步，她也必定會流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光，一直投射到咱們的心靈深處。
NO27、走進(jìn)校園，一眼就能看見一個大花壇。這個花壇可奇了，每當(dāng)同學(xué)們從他身邊走過，他總是向咱們揮手。我路過的時候，他還在為我跳舞呢！更好看的是，每當(dāng)風(fēng)婆婆一過，紅紅的花兒馬上藏了起來，綠綠的葉子就跳了出來，紅花壇上馬上變成了綠花壇了。每當(dāng)紅雨飄落，那些綠葉又藏了起來，綠花壇又變成了紅花壇了。
NO28、他還是一個武林高手，是“九陰白骨爪”的繼承人。你要是不信的話，就來我家看看吧！我老爸脖子下面的“紅暈”就是最好的證明。他誰都不折騰，只折騰老爸。唉，沒辦法，人家勁兒大嘛。每天老爸都架著他的胳膊跳上跳下的，這是別人無法做到的（當(dāng)然除了勁兒超大的人啦）。
NO29、進(jìn)入一個小公園，映入眼簾的就是一幅“山水畫”。先是一座古色古香的兩層房屋，這座房子的墻壁上有很多圓螺紋，陳舊的排列著一些古老雋永的陶瓷。我的裙裾輕拂門檻，門前是一席輕紗珠簾垂落，走近細(xì)看，里屋的窗臺前好像有一位老人，再細(xì)看，喔，一位戴著眼鏡的老者身著長袍躺在一把搖起來“吱吱”作響的躺椅上閉目養(yǎng)神。啊，這位老人思考問題可真認(rèn)真呀。噓！他好像還沒發(fā)現(xiàn)我，可別打斷了他的思路。走出這座房子，屋檐尖尖上的小鴿子“咕咕”地叫著，好像在訴說著這座房子的古老傳說。我向它們招招手：“你好！小鴿子。”小鴿子拍拍翅膀，“咕咕”又叫了兩聲就飛到另一個屋檐上了。
NO30、在我的學(xué)習(xí)中他是我的老師----我那嚴(yán)厲的父親。學(xué)習(xí)上我的父親幫了我很多。一次，我的學(xué)習(xí)成績下滑，我的父親便每晚給我講題，當(dāng)時我還不理解父親，后來期末考試后我才明白。在父親給我講題的過程中，我從父親那里學(xué)到了做題要仔細(xì)，要讀透題這樣才能理解題意寫出正確的`答案，從而提高學(xué)習(xí)成績。
NO31、再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
NO32、六爺爺并沒有發(fā)表長篇大論，便把詩詞各自的特征，同源異流的歷史及其錯綜變化的關(guān)系，講得一清二楚，生動有趣，使人豁然開朗；其文學(xué)知識也讓我獲益良多，更是欣然感悟。這種深入淺出的本領(lǐng)，來源于他對詩詞的深透和研究，更是他自身好學(xué)追求上進(jìn)和辛勤的實踐。在人生的歲月里，以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅強的意志。我相信，六爺爺?shù)纳眢w，一定能夠早日的康復(fù)起來。
NO33、公園里，萬籟此都寂，但余秋雨聲。被雨水沖刷后的樹木格外的綠，池塘里像是開了場音樂會，雨點兒們邊唱邊跳，在湖面上擊起圈圈漣漪，仿佛驚醒了欲要凋零的荷花仙子，讓她們也加入了這場舞會，隨著搖擺，為其喝彩。一切好像一副水墨畫，帶著朦朧之美，有種“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。
NO34、在我的人生中，第一位老師是我的母親。我的母親教會我走路，剛開始的時候我總是摔跤，母親不煩我都煩了。母親看我多次摔倒，還是耐不住性子教我，她說；‘你要看準(zhǔn)自身要去的地方，這樣走路就不會摔倒了，來試試吧！’果然，我奇跡般的走了很遠(yuǎn)，這個經(jīng)驗我深深地烙在了心里。我的母親還教會我說話，我呀呀學(xué)語地跟著母親的嘴形說話，最終我學(xué)會了說話。
NO35、今天下午科學(xué)課，科學(xué)老師讓做一個簡易的風(fēng)向儀。我回家后準(zhǔn)備了材料，材料有：硬紙片，澆水，陶制花盆，方形紙，尺子，橡皮泥，剪刀，鉛筆，一根竹簽和兩根吸管……第一步將硬紙片剪成三角形。第二步，把三角形分成兩部分，將吸管兩端剪開，一頭插在三角形的上半部分，一頭插在三角形的下半部分，做成一支箭。第三步將竹簽插在吸管中間。第四步，把花盆放在紙上，沿著盆外沿著內(nèi)孔畫兩個圓。第五步，剪去外圈以外和內(nèi)圈以內(nèi)的部分，將圓圈用膠水粘到花盆底部。第六步。把它固定。第七步，把箭插入吸管內(nèi)，就成了簡易的風(fēng)向儀了。
NO36、我喜歡去圖書館看書。有一次，我想借兩本書。一本書叫《全班女生你最美》，另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借閱卡只能借一本書了，這讓我記得抓耳撓腮，不知如何是好。我只好做出一個艱難的決定，先在圖書館看完一本書再回家�？赐陼氐郊�，天色已暗。當(dāng)然，免不了“竹筍炒肉”。但是，我覺得一點都不疼。
NO37、咱們的印象中，馬老師總是非常忙碌的，不僅要負(fù)責(zé)管理學(xué)校的團(tuán)支部，還要主持學(xué)校大大小小的會議……基本上很少能看到她空閑的時候。可盡管是這樣，她依舊關(guān)心著咱們，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、人際交往……一有空就請咱們?nèi)マk公室坐坐，談?wù)劷蔚膶W(xué)習(xí)，甚至是生活小事。對于咱們的“非同一班”，馬老師更是煞費了苦心，教咱們怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣“玩�！薄�
NO38、過了一會兒，教室里走進(jìn)來一位頭小身體而又清瘦老師來，他的頭上留著短而濃黑的頭發(fā)，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋襯托出他那雙細(xì)小的腳掌而這雙細(xì)小的腳掌卻支撐著他整個身體，黑色的眼睛透出尖銳而穩(wěn)重的目光。他走上講臺，介紹了自身并且也讓咱們介紹自身。接掃完后，教室里安靜了下來，老師用響亮而清晰的語言對咱們說：“上課”。
NO39、生活中，父親就像一盞永遠(yuǎn)不會滅的燈，時時處處關(guān)心著我；學(xué)習(xí)上，耐心細(xì)致地指出我作業(yè)上的細(xì)微錯誤。父親要我成為一個勤學(xué)好問、遵紀(jì)守法、關(guān)心他人的好孩子。有一次，我在學(xué)校撿到了5角錢，高興地回到家里告訴爸爸，本認(rèn)為他會說我很幸運，討了個便宜，但爸爸卻鄭重的說：“這種事小的時候爸爸也遇到過，你想丟錢的人不急嗎，應(yīng)該把錢交給你的老師，5角錢事雖小但卻能體現(xiàn)一個人內(nèi)心深處的品格”。后來，我把錢交給了失主，自身心里感到十分快樂。
NO40、我很喜歡去書店，一待就是一兩個鐘頭。我最喜歡看楊紅櫻阿姨的作品，最近，我又看了楊紅櫻阿姨的最新力作《愛仔仔的理由》。這里面，仔仔的高尚品德讓我敬佩。每次我走進(jìn)書店，兩手空空，但每次走出書店，手上一定會抱著一堆書。常常弄得爸爸媽媽體力透支、錢包扁扁。
NO41、有一天，我剛睡醒，拿起襪子就穿，我發(fā)現(xiàn)那雙襪子露了一個洞，我對奶奶說：“奶奶，這雙襪子壞了，燒了吧！”奶奶說：“還能補，補完了還能穿，為啥要扔，你這個毛病總也改不了�！蔽矣譄o話可說了。幾天后，奶奶穿上了那雙我要扔的襪子。她已經(jīng)補好了，奶奶笑著對我說：“瞧，不是好好的嗎？”我應(yīng)了一聲：“是，您真是節(jié)約�！�
NO42、在半明亮的屋子里，一個小女孩正搬來一張小凳子，瞧，她竟踩在上面燒菜。“嘣”的一聲，油飛濺了出來，滴在了她白白嫩嫩的皮膚之上，灼燒著她的肌膚。她似乎被嚇到了，一是慌了神，搖搖晃晃地摔了下來大概是真摔疼了吧！她皺起了眉頭，扁著嘴，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，似乎隨時都會像那斷線的珍珠，落下來。但她卻好像忽然想到了什么，伸出小手在眼邊抹了幾下，擦去眼淚。那小身軀再次站起來，她拍了拍身上的土，再次踏在了板凳上。摔倒了，她會自身爬起來，哪怕摔得滿身傷痕，但她仍站起來一次又一次。
NO43、這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著睡歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。
NO44、午后的秋風(fēng)吹過我的面龐，吹起水洼中的落葉，泛起陣陣漣漪，波光粼粼幻出我手拿籃球，囁嚅站在籃架下倒影。此時，眉頭緊鎖，眼神變得堅定。雙腿微微下蹲，像蓄勢待發(fā)的彈簧，只見飛馳的一剎那，用力，“呯”！球撞在籃板上反彈回來。我并沒有太大的反應(yīng)，相反，眼神中充滿了篤定、從容，像凌空飛馳時那樣自信，好像從未發(fā)生過。
NO45、首先，我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蝸牛身上，只見它立刻縮進(jìn)了殼子里�？墒�，才兩秒鐘它就把頭伸出來慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一個盆子里，再把蝸牛放進(jìn)去，本來以為它也會死的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它屁股一伸一縮地正在拉粑粑。我沒有氣餒，繼續(xù)做起下一個實驗。當(dāng)我把醋倒在蝸牛身上時，蝸牛先是縮進(jìn)殼里，最后也漸漸地不動了。最終，我拿出殺手锏——鹽。我舀了一小勺鹽倒在了那只的蝸牛身上，只見它立刻縮回了身體，不一會兒，殼的周圍就冒出了一灘水。蝸牛不動了，身體也變成了黃顏色的干子。
NO46、長廊的盡頭就是石舫。石舫又稱清晏舫，位于昆明湖北端西側(cè)，原建于1775年，1860年被英法聯(lián)軍燒毀。1893年按慈禧之意將中式艙樓改為西式艙樓，并在兩側(cè)加上兩個機輪，像真船停泊在昆明湖邊。石舫全長36米，船體全用石頭雕刻而成。船上的兩層白色木結(jié)構(gòu)樓房，都用油漆飾成大理石紋樣，頂部有磚雕裝飾，精巧華麗，是頤和園水上建筑珍品。
NO47、耳聽為虛眼見為實，我給大家講一個看書的小插曲吧。昨天是我和媽媽到達(dá)武漢的第二天，媽媽把我送到武漢廣場六樓圖書城選書。她很累，坐在墻角邊的柜沿上等我，我就站著慢慢選。過了幾個小時，媽媽休息好了，提醒我該下樓吃晚飯，還問我書選好了嗎？我指指這本，又指指那本，真想把圖書城搬到我家，但是想著要回建始還是少帶點行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說：“人越大就越懂事了！”
NO48、這個小面包是個吃貨，一看到別人有吃的，就可憐兮兮的走到那個人面前，說：“***，你最好了，你給我點吃的好嗎，你看，我肚子都餓扁了！”說罷，就把小肚腩吸進(jìn)去，給那個人看。如果那個人還是不給的話，那么，小面包就會死纏爛打的跟在那個人后面，就連上廁所都要跟在那人的屁股后面，一直跟到那個人求饒，給他東西吃為止。
NO49、外婆見我暈倒的那一刻心臟似乎停止了幾秒，后來驚慌失措的外婆邁著笨重的步伐去醫(yī)院買藥，這黑漆漆的夜依舊是那么狠心，那么的無情，不舍得給一點星光照亮外婆夜行的路。上天若是有情天亦老，但事實證明上天是無情的，它始終容不下外婆那笨拙的腳步，使她摔倒在路上，冷風(fēng)無情的刮在她身上，似乎還以為其他事物的無情還不夠。但外婆沒有被這小小的困難所打倒，她撐起疲憊的身體把藥送到了我的跟前，她一邊端著藥一邊對還在夢里的我推動著，急促的呼喊著，我睜開睡眼朦朧的眼，看見外婆那焦急的臉。我接過藥，看了看外婆的一身著裝就察覺到有異樣，我心知肚明了。
NO50、還記得二、三年級的時候，身為一班之長的我要幫您打字。就在我十分認(rèn)真地一個一個敲著字母時，您被我因過度認(rèn)真而展現(xiàn)出的可愛引逗了。您說：“希希，要是以后再這樣打可就不行了哦！”于是，放學(xué)一回到家，還沒放下書包，我就“噌”的一聲跑過去哀求爸爸教我打字，就這樣咱們家的電腦上出現(xiàn)了一個軟件——金山打字。有了它，我的打字姿勢和打字的速度都得到了提高，也使我成了班上唯一一個真正會打字的。
NO51、嘻嘻，機會來了，媽媽前腳剛出門，()我立即開始了“玩具大保鮮”行動。先打開冰箱門，把里面的蔬菜、水果、雞蛋等全都搬出來，再用籃子把玩具移到冰箱邊，一個一個擺進(jìn)去，并對它們說，“別怕�。∧銈兂鰜淼臅r候，就會變成新的了，媽媽就會喜歡你們了。”我想，變新了這么多的東西，媽媽回來一定會表揚我的！我小心翼翼地關(guān)上了冰箱門。過了一會，我急忙跑去看，“咦，怎么還沒變��？是不是時間沒到？”又過了十分鐘，我準(zhǔn)備再去看時，媽媽回來了，我興奮的把這一“杰作”告訴了她。
NO52、媽媽今年三十六歲，一直在單位從事銷售員的工作。她的個子不高不矮，一張圓臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，十分可親。每次坐在媽媽身邊，我都會感到特別溫暖。媽媽是我一生中最感激的人，因為媽媽把我從一個不懂事的嬰兒，培養(yǎng)成一名有知識的小學(xué)生，所以，媽媽為做得很多事都讓我感動。
NO53、父親，他長著一頭稍白的頭發(fā)，看上去很蒼老，額頭上有些皺紋，這可能是為維持咱們?nèi)疑畹闹負(fù)?dān)而長出的皺紋吧？他那雙彎如月的眉毛下鑲嵌這一雙大大的眼睛，高而挺的鼻子下有一張暗紅色的嘴巴。父親經(jīng)常上身穿著棕色的夾克，下身穿著粘有膠并且?guī)в醒a口的褲子，因為父親是一位木匠，干活時常會被刀子刮傷、被日膠粘臟褲子，一雙普通的布鞋，構(gòu)成了愛的布景。
NO54、開始釣魚了，我緊握魚竿，用力甩出魚線，一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線，身體一動也不動，生怕嚇跑了魚兒。釣了好一會兒，我已經(jīng)滿頭大汗了，便想：堅持就是勝利。此時，魚竿微微一動，我心里一陣欣喜，心想：希望是一條又肥又大的魚。我用力提竿，只見一條大魚出現(xiàn)在我的眼前，我喜出望外，大叫：“我釣到魚了�！比缓笪倚⌒囊硪淼厝∠铝舜篝~，最后我越釣越順手，一口氣釣了幾十條。
NO55、蘇州的街市可不像北京、上海那樣寬闊、繁華。踏在第一塊青石板磚上，給人的第一感覺就是空氣中都彌漫著靜謐的味道。這條街的中間是小橋流水，兩邊才有順著河水鋪的不到一米的兩條小路，與其說是小路，不如說是過道走廊，蘇州的街中間是小橋流水，左右兩邊是“小路”，緊挨著“小路”的就是寄居人家啦�？茨撬�，多么明亮，多么清澈��！微風(fēng)吹來，水面輕輕動了動，像一位思考者，安靜的看著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。
NO56、機會來了，我躡手躡腳地走近一看，原來是一只蚊子，盯著蚊子，心想：死蚊子，我還以為你是什么強大的物種呢，就你這么一個小破東西，也敢打擾本姑娘做作業(yè)，我看你是活的不耐煩了，我來送你一程吧。我氣沖沖地拿起蒼蠅拍，小心翼翼地走到蚊子身旁，用力地拍了下去，“啪”，我以為蚊子被拍死了，就高興地拿起了蒼蠅拍。誰知，蚊子居然逃出了我的手掌心。我一陣?yán)湫Γ南耄盒|西，還和我玩起了捉迷藏，上次是我放過你，這次可沒那么簡單了。我又拿起了蒼蠅拍，開始了第二次戰(zhàn)斗。
NO57、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
NO58、姜老師在班里最有氣質(zhì)。它能把同學(xué)的思想轉(zhuǎn)化為動能，使同學(xué)們上課不再有壓力。姜老師上課很特別，她終能在上課時制造出歡歌笑語。使同學(xué)們都能靈光一現(xiàn)，積極舉手回答問題。只要哪位同學(xué)進(jìn)步快，他就會在別的老師聲邊竊竊私語的夸起那位同學(xué)�？梢钥闯鼋蠋煹难劬κ茄┝恋�。
NO59、咱們在回家的途中，遇到了她的同學(xué)，那幾個同學(xué)一見了她就叫她的外號。我聽見叫她外號，我心就顫抖。以前一有人叫她外號，她就會大發(fā)雷霆。但這一次竟然沒有——只是冷漠地望了他們一眼，沒有說一句話，沒有生氣，一臉的平靜。
NO60、六爺爺是我的老師，常常聽他談詩論文，說社會，道人生。他調(diào)門不高，但其人風(fēng)骨，其智慧，每每沁人心脾，啟迪后學(xué)。所以我在詩詞方面受到他很大的影響，也懂得作文與做人的密切關(guān)系，古人說“為人貴直，為文貴曲”的道理。六爺爺是這樣躬身力行的人，有詩人和哲學(xué)家的氣質(zhì)，有悲天憫人之懷，追求真誠，重情義，辨真?zhèn)�，屢說“愛國不在人后”。
NO61、還有一次上課，校長來找老師，這不張老師一出去，他就唱了起來：“誰在看望，老師的去向，是不是我能放聲歌唱”身為一班之長的我，對他說：“別唱了，安靜。”他可不管這一套，舉起拳頭往我身上一落，��！我正要還手時，想了想：“身為一班之長的我，不能帶頭打人呀�？烧l知這個“傻大個”向旁邊的同學(xué)炫耀起來：“瞧，我敢打她，她不還手！”我火冒三丈，一拳頭打了下去，這時他又要還手，可張老師來了，我倆的大戰(zhàn)總算結(jié)束了。
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